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提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施

課堂教學(xué)評價(jià)方法

學(xué)習杜郎口教學(xué)模式的心得體會(huì )

高效課堂之“評價(jià)系統”

學(xué)校教務(wù)主任2017年個(gè)人述職報告模板 教務(wù)主年終述職報告

【杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)管理特色】(課改之窗)_數學(xué)好玩秣陵初中趙偉華

學(xué)校管理的“六字方針”

優(yōu)化常規管理創(chuàng )新課改舉措全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

何文特別推薦：好課堂·麗水造，走進(jìn)確山二中“三三六·環(huán)步高效課堂”（中國好課堂浙江麗水博覽會(huì )）

教學(xué)領(lǐng)導力，根本在課堂| 管理

以人為本 創(chuàng )新管理 推進(jìn)學(xué)校持續高效發(fā)展

教學(xué)領(lǐng)導力就是專(zhuān)業(yè)的決策與執行

評估工作匯報材料

實(shí)施素質(zhì)教育必須“主攻課堂”

學(xué)校常規教學(xué)精細化管理的實(shí)踐與思考

特級校長(cháng)劉玉華：初中育人方式變革的探索

課堂教學(xué)總結

生本教育促進(jìn)師生共同成長(cháng)

學(xué)校如何強有力的推進(jìn)課改？

劉景菲：智慧教育拓展育人工作新路徑

昌邑市樹(shù)立“開(kāi)放教育”品牌打造創(chuàng )新教育新高地

課堂 作業(yè)：驅動(dòng)“雙減”的前后輪

如何評價(jià)一堂課

昌樂(lè )二中的學(xué)習模式

重構自主學(xué)習的理念

《棉花姑娘》教學(xué)札記

構建高效課堂實(shí)施方案

初中思想品德課教育教學(xué)情況調研報告

教學(xué)反思——如何管理課堂紀律

教導主任就職演講稿