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美術(shù)教研記錄

小學(xué)生課業(yè)負擔情況調查報告

音樂(lè )課《青春舞曲》聽(tīng)課心得體會(huì )

學(xué)?！半p減”工作總結

學(xué)習園地:激發(fā)興趣——課堂教學(xué)“輕負擔，高質(zhì)量”的金鑰匙

“發(fā)展為本”的課堂評價(jià)觀(guān)與課堂效率瑣議

全面提高教學(xué)質(zhì)量與切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔研究》實(shí)施方案

構建靈動(dòng)課堂課題研究報告

雙減政策下的課堂教學(xué)反思（精選10篇）

中小學(xué)學(xué)校落實(shí)雙減提質(zhì)增效階段總結匯報

巧用多媒體優(yōu)化課堂教學(xué)夯實(shí)美術(shù)基礎

精學(xué)、精講、精練：讓課堂改良歸真

陳金利 對高中美術(shù)課教學(xué)培養學(xué)生的人文精神與藝術(shù)修養的幾點(diǎn)思考--作者：陳金利 推薦人：胡陽(yáng)新

小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的易經(jīng)思維

千秋業(yè)教育顧問(wèn) 正文-聽(tīng)課：職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的有效途徑（下）

關(guān)于課堂秩序 ——美術(shù)教學(xué)反思一則

論新課程背景下小學(xué)藝術(shù)課堂教學(xué)存在的誤區與對策

提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿

多媒體教學(xué)與高考美術(shù)輔導的探究

小學(xué)美術(shù)構建高效課堂論文

千方百計提高教學(xué)質(zhì)量，期待您的建議

課改之心得

課堂教學(xué)規范

忻州市七一路小學(xué)開(kāi)展了“提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔”教學(xué)研討會(huì )

“減負”還需向課堂要效率

減輕中學(xué)生數學(xué)作業(yè)負擔的策略研究

減負工作總結2014

王秋月：“慕課”、“微課”與“翻轉課堂”的實(shí)質(zhì)及其應用