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金杯小學(xué)優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)課題研究公開(kāi)課活動(dòng)

《基于學(xué)生核心素養培養的小學(xué)閱讀教學(xué)研究》開(kāi)題報告

小學(xué)語(yǔ)文有效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究初探

《新課程標準下小學(xué)生有效閱讀的策略研究》課題中期評估報告

“小學(xué)語(yǔ)文板書(shū)設計”課題研究結題報告

“小學(xué)語(yǔ)文主題型口語(yǔ)交際課行動(dòng)研究”結題報告

以課題帶動(dòng)教研，以教研推動(dòng)科研

《在小學(xué)階段加強寫(xiě)字指導的研究》課題開(kāi)題報告

《提高小學(xué)生口語(yǔ)交際能力策略研究》的工作報告

多媒體技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的科學(xué)整合實(shí)驗研究開(kāi)題報告 - 龍川小語(yǔ)資源

《小學(xué)語(yǔ)文體驗式閱讀教學(xué)研究》課題實(shí)施方案

用課題引領(lǐng)教師進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的探索

農村小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)實(shí)施策略的研究

網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下小學(xué)中高年級語(yǔ)文拓展閱讀的實(shí)踐研究

課題研究報告范文-工作報告

《小學(xué)小組合作學(xué)習中評價(jià)策略的研究》_季豐之_南通教育博客

小學(xué)語(yǔ)文教研工作總結

【轉】救師口小學(xué)《綠色語(yǔ)文---小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)生活化》課題實(shí)施方案

小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)策略研究

讓學(xué)生自己成長(cháng)——小學(xué)發(fā)展性課堂教學(xué)的研究

中心小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)學(xué)科建設三年規劃

教研方式創(chuàng )新的研究與實(shí)踐

交互式電子白板在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中有效運用探究（開(kāi)題報告）

【課題研究】推進(jìn)統編教材“快樂(lè )讀書(shū)吧”板塊課程化實(shí)施的實(shí)踐研究

農村小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)實(shí)施策略的研究

利用互動(dòng)反饋技術(shù)提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究

“小學(xué)分層作業(yè)設計的策略研究”研究報告

《小學(xué)語(yǔ)文單元整合類(lèi)比閱讀策略研究》課題匯報

小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設計有效性策略研究課題結題報告（五篇）