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描寫(xiě)人物動(dòng)作、外貌、神態(tài)、語(yǔ)言的四字詞語(yǔ)

崔老師講作文（一）

寫(xiě)人作文創(chuàng )作技巧，要抓住人物的特點(diǎn)去寫(xiě)，創(chuàng )作需要牢記三點(diǎn)

習作《我敬佩的一個(gè)人》教學(xué)設計

“如何寫(xiě)一個(gè)人？”“用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、...

如何使記敘文中的人物鮮活起來(lái)1、2

細節描寫(xiě)優(yōu)質(zhì)教學(xué)材料課件PPT

描寫(xiě)人物的動(dòng)作 語(yǔ)言 神態(tài)作文 100字左右

語(yǔ)文課這樣上（15）| 人物描寫(xiě)“寫(xiě)讀創(chuàng )”作文教學(xué)設計

部編版七年級語(yǔ)文上冊--第3單元 寫(xiě)作：寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)（精品課件）

寫(xiě)話(huà)技巧一：語(yǔ)言描寫(xiě)用加法

怎樣寫(xiě)好描寫(xiě)人物的作文？

人物的描寫(xiě)與刻畫(huà)

人物描寫(xiě)方法有幾種，有什么作用，結合教材名篇分析，看過(guò)會(huì )做題

跟著(zhù)“小老師”來(lái)學(xué)作文之寫(xiě)人篇

抓住細節 彰顯個(gè)性 讓人物“跳”起來(lái)

記敘文寫(xiě)作中幾種描寫(xiě)方法的巧妙運用

描寫(xiě)老師的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、心理、語(yǔ)言、...

寫(xiě)人作文千篇一律，很無(wú)趣？告訴你如何讓人物“活起來(lái)”！

部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級上冊第六單元知識過(guò)關(guān)清單

中小學(xué)生寫(xiě)作入門(mén)（四）

《父母的愛(ài)》習作指導教學(xué)設計

有個(gè)性有趣味性的肖像水彩——Dmitry Morozov

人物的五種描寫(xiě)方法有哪些 – 糗問(wèn)

作文訓練

描寫(xiě)人物應抓特點(diǎn)

作文技法百例（三）

《老王》教學(xué)設計

【寫(xiě)人類(lèi)文章】閱讀理解方法點(diǎn)撥