欧美性猛交XXXX免费看蜜桃,成人网18免费韩国,亚洲国产成人精品区综合,欧美日韩一区二区三区高清不卡,亚洲综合一区二区精品久久

哲學(xué)理論

遠程教育理論

學(xué)生自治與雙向通信理論

遠程教育的哲學(xué)理論

一、 遠程教育學(xué)生自治和雙向通信的理論

論遠程學(xué)習的理論和模式

遠程教育的微觀(guān)理論

遠程教育雙向交流通信的理論

遠程教育系統兩大功能要素理論

遠程教育學(xué)生自治理論和雙向通信交互均衡理論

（二）遠程教育學(xué)生自治和雙向通信的理論

學(xué)生學(xué)習支持服務(wù)概念的界定

各種理論

遠程教育學(xué)生自治和雙向通信相互均衡的理論

學(xué)習(學(xué)生）支持服務(wù)

兩類(lèi)基本的人際雙向交互在學(xué)生支助服務(wù)的地位

1

作業(yè)

兩類(lèi)基本的人際雙向交互在學(xué)生支持服務(wù)中的地位

以學(xué)生為中心的遠程學(xué)習圈理論

霍姆伯格的有指導的教學(xué)會(huì )談理論及其應用

遠程教育教學(xué)系統開(kāi)發(fā)與教學(xué)設計--教育技術(shù)進(jìn)行曲

霍姆伯格的有指導的教學(xué)會(huì )談理論的應用

遠程教育兩大功能要素理論

遠程教學(xué)兩大功能要素理論