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立足實(shí)踐造就教育家型教師

學(xué)校發(fā)展的指導思想及目標措施

有問(wèn)必答-教師年度考核總結 2009年教師年度工作總結

新時(shí)期教研員的素質(zhì)與能力要求

當什么樣的校長(cháng) 辦什么樣的學(xué)校

重點(diǎn)中學(xué)“三位一體”青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究

校園文化建設總結

學(xué)校用的各種教學(xué)管理制度集錦

加強小課題的研究 提高教師科研能力 - 王橋小學(xué)的日志 - 網(wǎng)易博客

文登路小學(xué)“名師工作室”階段工作總結

山陰縣教研室2013年工作計劃

對中小學(xué)校本教研的思考

學(xué)校教學(xué)工作計劃

延吉初級中學(xué)三年發(fā)展規劃（2006.9—2009.8） -- 楊浦教育信息公開(kāi)管理系統

【轉】教育科研是學(xué)校教育和發(fā)展的根本

對教研組長(cháng)培訓方式的探索與思考

中孝墓小學(xué)義務(wù)教育階段教學(xué)評估匯報材料

學(xué)校教務(wù)工作計劃

教師教育科研案例課題研究與課題申報

再談校本教研的具體內容

普通高中事業(yè)發(fā)展的現狀、存在問(wèn)題與對策

在全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升工作會(huì )上的講話(huà)

教育教學(xué)理論思考

創(chuàng )建生態(tài)教育特色學(xué)校實(shí)施方案

打造教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

校本教研理論通識培訓材料

校本培訓匯報材料

2014名校長(cháng)評選答辯題

草根課題遍地開(kāi)花

教學(xué)管理資料