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“高效課堂構建中，新授課，復習課，講評課三者不同上課參考標準”心得體會(huì )

構建高效課堂中，新授課、復習課、講評課三者不同的上課參考標準心得體會(huì )

復習課也需要新鮮感

引用 【轉載】“新授課、復習課、習題課、講評課”四種課型設計要領(lǐng)

“問(wèn)題導學(xué)式”課堂模式導學(xué)案編寫(xiě)和課型流程

探究——讓復習課也精彩

英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式

閑侃復習課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

英語(yǔ)教研組推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)計劃

三步打造高效復習課

走出聽(tīng)課誤區，提高聽(tīng)課效率

如何創(chuàng )建高質(zhì)量課堂之七：課型創(chuàng )新

七上 思品 第二課 導學(xué)案

5000字告訴你教師資格面試備課教案設計方面知識

淺談數學(xué)“自主預習卡”的設計與使用

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[轉載]初中語(yǔ)文各種課型模式初探（修改）

如何打造九年級中考高效復習

大單元教學(xué)設計下復習課如何上更高效？

[教學(xué)藝術(shù)]板書(shū)—英語(yǔ)教學(xué)中不可忽視的教學(xué)基本功

突破高考瓶頸，實(shí)現減負增效

“點(diǎn)線(xiàn)面體”四維課堂教學(xué)模式探究(三)

導學(xué)案，究竟還能走多遠

教壇精英在“精英杯”活動(dòng)中歷練成長(cháng)

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【觀(guān)課心得】李坤芳：行是知之始，知是行之成