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初中生物生物進(jìn)化的歷程綜合題專(zhuān)題訓練含答案

第二節生物的進(jìn)化(用)(參考資料)

2019-2021北京初二（上）期末生物匯編：生命起源和生物進(jìn)化

微課：《7-3-2生物進(jìn)化的歷程》

人教版中考生物教材復習課件第30講生命起源和生物進(jìn)化

2020-2021年八年級下冊人教版生物教案 第七單元 第三章 第二節 生物進(jìn)化的歷程 (4)

鯨的進(jìn)化史：鯨不是魚(yú)！曾經(jīng)也生活在陸地上，它和河馬是近親

鯨類(lèi)從陸生到水生的證據（選自《大自然》1986年第一期）

最早的四肢動(dòng)物，是如何在水陸之間切換的？

八年級下冊第一次月考生物試題

科研 | Microbiome：擴增子和宏基因組測序方法的比較分析揭示了動(dòng)物metaorganisms進(jìn)化的關(guān)鍵特征

動(dòng)物特征的進(jìn)化性淺析(全文)

2022年中考生物熱點(diǎn)押試題

轉載：人類(lèi)起源的不同觀(guān)點(diǎn)（非達爾文主義）

732生物進(jìn)化的歷程

第二十三章進(jìn)化論已經(jīng)被證明是真實(shí)的嗎？

第二冊 6、2生物的進(jìn)化_小學(xué)自然教案

地球上曾演化出一個(gè)蘑菇世紀，那蘑菇怎么沒(méi)有進(jìn)化為高等生物呢？

地球故事：生命極簡(jiǎn)史

世界未解之謎：瑞典科學(xué)家猜測被證實(shí)，人是由魚(yú)進(jìn)化而來(lái)不是猿類(lèi)

3億年前怪魚(yú)揭示魚(yú)如何進(jìn)化成四足陸棲動(dòng)物

一種曾被科學(xué)家認為早已滅絕的生物又再一次出現在人們的視野中

海象的起源進(jìn)化歷史祖先

不破不立！物種大滅絕引發(fā)“生物超級進(jìn)化”

研究發(fā)現巨型濾食生物或擁有相似的進(jìn)化歷程