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《積累寫(xiě)作素材，提高寫(xiě)作興趣》課題研究結題報告

“充分利用教材資源，提高學(xué)生的個(gè)性化表達的研究”

關(guān)于中學(xué)生作文現狀的調查報告

走出中學(xué)生作文思想方法誤區談點(diǎn)

中學(xué)生習作評語(yǔ)之我見(jiàn)

“小心文”要小心教—基于《文章軌范》對寫(xiě)作教學(xué)的一些思考

淺談小學(xué)高年級習作教學(xué)有效指導

論作文創(chuàng )新思維_中學(xué)生作文

作文教學(xué)反思三篇

引導學(xué)生寫(xiě)出有個(gè)性的作文(轉載)

小學(xué)語(yǔ)文小課題研究計劃

淺談小學(xué)生個(gè)性作文教學(xué)之我見(jiàn)

芻議初中作文教學(xué)中學(xué)生個(gè)性的培養

“體驗快樂(lè )，小學(xué)梯度作文的實(shí)踐研究”課題結題報告

欣賞自己，張揚個(gè)性

小學(xué)基礎作文開(kāi)放式教學(xué)

多級表達：讓作文教學(xué)不再盲目

張揚個(gè)性放飛理想

作文教學(xué)習作能力培養

資料薈萃 | 淺談新課標下小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)

作文教學(xué)創(chuàng )新之我見(jiàn)

習作教學(xué)要則

宋詔橋小學(xué)

有了她，作文高分不是夢(mèng)！

初中語(yǔ)文個(gè)性化作文經(jīng)驗交流

讓作文教學(xué)在語(yǔ)文課堂煥發(fā)“真我”風(fēng)采

放飛個(gè)性,自主寫(xiě)作

“作文教學(xué)生活化研究” 中期研究報告