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課題研究報告 范文

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【教學(xué)研究】楊長(cháng)風(fēng)：明確學(xué)科核心素養 課堂落實(shí)素養目標

活動(dòng)單的設計與活動(dòng)單導學(xué)模式

課題1　常見(jiàn)的堿　教學(xué)設計

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2022.6.27 讀《重構作業(yè)：課程視域下的單元作業(yè)》