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如何上好新授課

數學(xué)新授課的基本結構和處理時(shí)間安排

談數學(xué)教學(xué)中課堂交流的有效策略-中國教育論壇網(wǎng)

北師大版三年級上冊數學(xué)教案(全冊）

數學(xué)教學(xué)案例分析

《小數的加法和減法》教案

對小學(xué)數學(xué)“自主探究、小組合作學(xué)習”教學(xué)模式的探索

小學(xué)數學(xué)中合作、探究性學(xué)習的課堂教學(xué)策略

淺析在新課標下如何提高數學(xué)課堂教學(xué)有效性

小學(xué)數學(xué)新授課——“問(wèn)題解決”課 教學(xué)模式的實(shí)踐與探索

北師大版《小樹(shù)有多少棵》教學(xué)設計

有效的數學(xué)課堂教學(xué)

如何設計數學(xué)導學(xué)案

小組合作學(xué)習在小學(xué)數學(xué)課堂上的運用

[推薦]提高數學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾個(gè)策略[教育論壇]

淺談小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習

青島版五四制二年級數學(xué)上冊教案

實(shí)施小組合作學(xué)習的幾點(diǎn)嘗試－李秀紅

淺談如何構建有效數學(xué)課堂

如何有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣 王雨欣 7.3

淺談生本教育下的數學(xué)課堂教學(xué)

如何培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力

冀教版小學(xué)數學(xué)一年級下冊第7單元教案

關(guān)于實(shí)施小學(xué)新課程標準課堂教學(xué)基本模式推進(jìn)課堂教學(xué)改革的指導意見(jiàn)

追求有效的數學(xué)學(xué)習

有效教學(xué)講座五之十八（實(shí)現數學(xué)有效教學(xué)的若干方法）

如何構建高中數學(xué)高效課堂

情境探究

小學(xué)數學(xué)教學(xué)中如何使用合作學(xué)習的方法

在小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習心得體會(huì )