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2010---2011學(xué)年上學(xué)期高二英語(yǔ)教師工作總結

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃

淺談一名優(yōu)秀教師應具備的基本素質(zhì)

“小學(xué)英語(yǔ)教師實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音”設計特色和教學(xué)應用

解決了這幾個(gè)家長(cháng)關(guān)注的問(wèn)題，家長(cháng)自然就來(lái)了（傳瘋了）

英語(yǔ)教育教學(xué)論文 - 明月清風(fēng)的日志 - 網(wǎng)易博客

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關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面//淺談在常規英語(yǔ)課堂教學(xué)中德育滲透

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蔡章兵：給學(xué)生一杯水，自己要有一片海

【南隅小學(xué)】青春獻教育，成長(cháng)在崗位——南隅小學(xué)青年英語(yǔ)教師培訓。

宋蕾：高職英語(yǔ)教學(xué)現狀分析及改革研究

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李陽(yáng)與教師

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高中英語(yǔ)教師學(xué)期教學(xué)工作總結

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