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學(xué)校教科研工作總結

優(yōu)秀的團隊

全校教研組長(cháng)、備課組長(cháng)培訓會(huì )議上的講話(huà)

初中數學(xué)教研組計劃

青年教師培養目標和措施

青年教師培訓方案

學(xué)校教師培訓工作總結

加強教研組建設的幾點(diǎn)思考

校本教研的三種有效途徑

怎樣當好教研組長(cháng)和備課組長(cháng)？

中小學(xué)課改方案

學(xué)科教研組及備課組集體活動(dòng)規范

上海市中小學(xué)教研現狀調研問(wèn)卷

[轉載]中小學(xué)教師工作量化考核方案

校本研究從教研組的建設做起

小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結

注重學(xué)習強素質(zhì)，以人為本抓管理

校本培訓活動(dòng)總結及各教研組學(xué)期總結

2010—2011學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教研工作計劃

金堂縣港青學(xué)校校本研修工作總結

2017年秋巴東二中歷史教研組教研工作總結

數學(xué)教研組學(xué)期教研計劃

2012教導處期末工作總結

學(xué)校教學(xué)研究制度

2013——2014學(xué)年第一學(xué)期校本教研工作計劃

xxxxx中學(xué)教研組考核與獎勵(討論稿)

構建智慧課堂，實(shí)施有效教學(xué)

關(guān)于教研活動(dòng)形式與內容的幾點(diǎn)思考

聽(tīng)王君聊課（30）：教學(xué)要為中差生服務(wù)