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[圖文轉載]心隨逸動(dòng)

“快樂(lè )閱讀”倡議書(shū)

兒童意識：走出圖畫(huà)書(shū)閱讀誤區的關(guān)鍵

中國幼兒基礎閱讀書(shū)目

【學(xué)習】究竟什么書(shū)才適合孩子去讀呢？附0~14歲閱讀書(shū)單！

5年親子閱讀書(shū)單

中國幼兒基礎閱讀書(shū)目網(wǎng)絡(luò )調查“中國幼兒基礎閱讀書(shū)目”項目是由新教育研究院新閱讀研究所發(fā)起的一項為中國幼兒推薦圖書(shū)的項目。我們希望這個(gè)書(shū)目所選擇的書(shū)籍，能夠讓中國幼兒在快樂(lè )而營(yíng)養全面的精選的圖書(shū)閱讀中

胡紅梅和孩子們的“閱讀樹(shù)”（一）

親子閱讀書(shū)目推薦

親子閱讀千萬(wàn)別這樣！ ——常見(jiàn)親子閱讀誤區及解決策略

莫讓“填鴨式閱讀”毀了孩子的閱讀興趣

給0-6歲孩子的《我的情緒管理圖畫(huà)書(shū)》眾籌全面開(kāi)啟

胡紅梅：兒童本位的閱讀樹(shù)課程淺探

觀(guān)點(diǎn) | 陳 暉：小學(xué)圖畫(huà)書(shū)閱讀課程設計的理念、方法與策略

聲閱智能推出“快樂(lè )閱讀課”

用親子閱讀點(diǎn)亮孩子的童年

文字烘焙坊|兒童節，送你一堂故事課，免費試聽(tīng)

文學(xué)閱讀的裂變（文學(xué)新觀(guān)察）

重新認知 | 深度閱讀，高效給大腦植入信息

上課與夢(mèng)想的權衡取舍

規范課外閱讀課程的幾點(diǎn)做法

【繪本童書(shū)精選之一】（0-15歲）最適合新年送孩子

小學(xué)｜三年級上學(xué)期閱讀書(shū)單

當你的才華還撐不起夢(mèng)想時(shí)，那就靜下心讀讀書(shū)吧！| 閱讀微課來(lái)襲

第2期：早期閱讀有哪些誤區？

《小語(yǔ)》頭條 | 余琴：統編教材課外閱讀的編排思路與教學(xué)建議

天涯共此時(shí)

沒(méi)有快樂(lè )，微笑還在。沒(méi)有童話(huà)，童年還在

兜兜 快樂(lè )的童話(huà)

家長(cháng)必讀|假期家長(cháng)如何陪孩子快樂(lè )閱讀？