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陶行知的四顆糖

陶行知的四塊糖

父母親不要動(dòng)輒擺出威嚴的面孔去訓斥孩子： 四塊糖的省思?

陶行知的教育故事

賞識教育：更注重努力的過(guò)程＿為您服務(wù)教育網(wǎng)

教訓的藝術(shù)

陶行知四塊糖果教學(xué)生

先表?yè)P對方然后再批評【說(shuō)話(huà)之道357期】

縣委書(shū)記借用“四顆糖的故事”勉勵全縣教師學(xué)做“大先生”

【師說(shuō)】老師，您可不是城管，別動(dòng)不動(dòng)罰......

陶行知的“四塊糖果”

讓學(xué)生回家反省，并非行之有效的教育方法

批評孩子的藝術(shù)和技巧

不要在冬天砍倒一棵樹(shù)

解讀人性2 永遠不要指責別人的錯誤和缺點(diǎn)

心理暗示的力量：成就孩子一生最需要的100個(gè)心理暗示

經(jīng)典案例故事35 陶行知四塊糖的故事（轉載）

學(xué)陶思陶，踐行愛(ài)的教育

有關(guān)教師修養的幾個(gè)真實(shí)故事

簡(jiǎn)短教育案例三則

教師資格證考試作文怎么寫(xiě)？作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)？

被稱(chēng)為2000年后的孔子，他卻說(shuō)，教育就像喂雞…..

保護好孩子的讀書(shū)興趣和求知欲望

詹大年/從陶行知的“四塊糖”，到李鎮西的“七個(gè)原則”

不可思議！4顆糖果就能教育好一個(gè)孩子？

一位母親寫(xiě)給世界的信（感人至深）

陶行知與四塊糖果

陶行知“四塊糖”的故事

【和諧待人】永遠不要指責別人的錯誤和缺點(diǎn)