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淺析陶行知教育觀(guān)三大思想

“教育即生活”與“生活即教育”杜威與陶行知生活教育思想比較

陶行知教育思想解讀

陶行知生活教育思想體系

論教育智慧

陶行知“生活即教育”理念對中學(xué)德育的啟示

從陶行知到杜威

陶行知生活教育理論對高校德育工作的啟示

我所理解的陶行知教育理論及價(jià)值

陶行知：生活即教育 | 重溫經(jīng)典

如何看待陶行知的“生活教育”與“教學(xué)做合一”

陶行知的教育思想

陶行知的教育理念（簡(jiǎn)要）

陶行知的資料,陶行知簡(jiǎn)介

陶行知生活教育的六大特質(zhì)

培養學(xué)生的“生活力”過(guò)時(shí)了嗎？——讀陶筆記（3）

｜教育學(xué)｜《教育學(xué)原理》（21）陶行知的教育思想

陶行知的生活教育理論

陶行知教育思想的五大特征

【教學(xué)風(fēng)采】陶行知教育思想的精髓

陶行知“教學(xué)做合一”述評┃理論前沿┃?2023年7月17日

在生活中學(xué)習語(yǔ)文，在語(yǔ)文中體驗生活

周洪宇：陶行知的當代價(jià)值