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口語(yǔ)交際《有趣的動(dòng)物》教學(xué)手記

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讓課改下的孩子快樂(lè )地學(xué)習

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四年級語(yǔ)文講歷史的故事

《口語(yǔ)交際：我的暑假生活》名師教學(xué)設計(部編本三年級上冊)

第二節　話(huà)題選定策略

李斬棘：關(guān)注教材編寫(xiě)特點(diǎn) 讓口語(yǔ)交際教學(xué)更有效

口語(yǔ)交際課教學(xué)一般過(guò)程

部編版一年級下冊口語(yǔ)交際《請你幫個(gè)忙》教學(xué)設計 圖文講解

口語(yǔ)交際《我們的畫(huà)》教案

第二屆全國青語(yǔ)賽課：《敲門(mén)聲響起》

達克效應與認知的四個(gè)階段

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讓體態(tài)語(yǔ)言的美在體育課中綻放

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淺議生物課堂教學(xué)中的導入方法

口語(yǔ)交際——愛(ài)吃的水果