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發(fā)現新冠狀病毒致命弱點(diǎn)，涉及RNA轉錄，有望阻斷病毒蛋白復制

DNA與RNA的區別

【引用】高中生物新課標教材中關(guān)于RNA的知識點(diǎn)總結

查缺補漏 | 4.2 遺傳信息的傳遞和表達

最新研究：細胞代謝壓力或使新冠病毒毒力變弱

冠狀病毒的分子生物學(xué)研究進(jìn)展

新時(shí)代下的mRNA疫苗發(fā)展概述

新冠病毒難攻克的原因找到了！原來(lái)是模仿人mRNA“帽子結構”

最新消息！疫苗有效性超94%？看mRNA如何開(kāi)啟疫苗學(xué)的新時(shí)代

外泌體作為新冠患者的無(wú)細胞療法：真正的機會(huì )和前景

人類(lèi)的希望！一文讀懂mRNA疫苗

mRNA疫苗研發(fā)的科學(xué)和監管問(wèn)題

首批新冠肺炎人體疫苗來(lái)了！全球第一mRNA藥物研發(fā)公司研制，已開(kāi)啟安全性臨床試驗

Sars-cov-2編碼的核衣殼蛋白在細胞中作為RNA干擾的病毒抑制因子

疫苗研發(fā)新趨勢：能把所有冠狀病毒“一網(wǎng)打盡”的疫苗

mRNA的創(chuàng )新技術(shù)

醫療股"疫"外躥紅，這三只能否"水漲船高"？

2023年諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎授予新冠mRNA疫苗的原創(chuàng )研究：減少炎癥反應并提高蛋白質(zhì)翻譯效率的mRNA修飾

高中生物必修2第四章知識點(diǎn)總結

《分子生物學(xué)》復習資料（二）

[推薦] 《基因的表達》教學(xué)設計與反思

SARS-CoV-2是什么？

tRNA為什么是61種

第一章 基因的結構與功能 自測題

關(guān)于轉錄、翻譯的總結

第三章 遺傳物質(zhì)的分子基礎 習題參考答案

4.1基因指導蛋白質(zhì)的合成