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開(kāi)學(xué)季，教師懲戒權再引熱議

教師“揍”學(xué)生時(shí)，心中是否有愛(ài)，是區分懲戒和體罰的分水嶺

“戒尺”來(lái)了！教育部首次明確教育懲戒權 老師呼吁細則出臺 國內要聞 煙臺新聞網(wǎng) 膠東在線(xiàn) 國家批準的重點(diǎn)新聞網(wǎng)站

懲罰尺度不好拿捏！教師接過(guò)“戒尺”還需邁過(guò)幾道坎

學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，老師該怎么教育？懲戒體罰的標準在哪里？

趙副所長(cháng)正是何老師的好學(xué)生

光明日報調查：有了“懲戒權” 教師怎么用

“罰站、罰跑”將不屬于體罰？這是給老師懲戒權，還是坑老師呢？

廣東擬立法：老師罰站罰跑不算體罰 你支持嗎

罰站多久是體罰？

把握好教育懲戒的尺度與溫度

老師們看過(guò)來(lái)|法律專(zhuān)家解讀《中小學(xué)教育懲戒規則》

關(guān)于教育部新規“教育懲戒權”，一線(xiàn)教師有話(huà)說(shuō)！

所有的懲戒權，都不如愛(ài)

合法化罰跑罰站，是進(jìn)步還是倒退？

中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規則，可適當懲戒，更要理解溝通、家校配合

教師越來(lái)越不敢管學(xué)生，還是越來(lái)越不會(huì )管學(xué)生？調查顯示77.9%的人支持教師用適當方式管學(xué)生

家長(cháng)打老師，老師怎么辦？

懲戒教育與權力濫用！教育還有別的招嗎

面對偏激的學(xué)生，教師怎么辦？

女老師罰站學(xué)生，

注意啦！老師這些行為，家長(cháng)最容易吐槽 | 思享

【三湘文藝】李細田 別讓家校關(guān)系“變了味”

家長(cháng)為什么把孩子送進(jìn)“女德班”，這才是真正原因！

教育部部長(cháng)發(fā)聲，可以把戒尺再還給老師，教師們表示很為難

胡子宏生命日記（254）： 老師們要記住，對有的學(xué)生就要果敢放棄

罰站，到底該不該？