1.重視孩子的問(wèn)題
“媽媽爸爸，為什么月亮一直跟著(zhù)我們？”如果你的孩子有這樣的問(wèn)題，說(shuō)明她正在思考這個(gè)星球是如何運轉的。我們可以通過(guò)不同的方法鼓勵她這樣的科學(xué)思維模式。如果不知道答案怎么辦？沒(méi)關(guān)系，可能你的孩子只是想表達她的疑惑。重要的是您要學(xué)會(huì )和孩子討論他們的問(wèn)題，鼓勵他們說(shuō)出自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。
2. 一起尋找問(wèn)題的答案
您可以不用成為百事通，也無(wú)需回答孩子的每個(gè)問(wèn)題。您可以通過(guò)“你怎么認為？”或者“我也不知道，但是我們一起來(lái)找答案吧?！边@樣的回答來(lái)激發(fā)孩子更多思考，鼓勵他們多問(wèn)問(wèn)題，并且和他們一起尋找問(wèn)題的答案。
3.孩子足夠的時(shí)間和空間去嘗試
孩子們在探索科學(xué)的過(guò)程中肯定有不少磕磕絆絆。他們需要時(shí)間去試驗，去嘗試并且試著(zhù)去獨立思考。在他們嘗試的過(guò)程中，父母可以耐心等待一下，不要急著(zhù)去告訴他們正確的答案或者方法。給你的孩子足夠的時(shí)間和空間讓他們自己去大膽探索。
4.就算探索真理的代價(jià)是臟亂差也要接受
不管是伴隨著(zhù)泥濘的戶(hù)外探險還是在家里用水做實(shí)驗，孩子們在探究各種物質(zhì)的時(shí)候總是會(huì )搞得一身臟。為鼓勵他們的科學(xué)精神，就請給孩子們換上舊衣服，告訴他們弄臟了也沒(méi)關(guān)系。
5. 一起從錯誤中學(xué)習
如果一個(gè)實(shí)驗最后失敗了，家長(cháng)們可以借此機會(huì )和孩子們一起坐下來(lái)研究到底哪里出錯了。一個(gè)錯誤可能會(huì )導致各種可能性，同時(shí)它也給你和你的孩子們一個(gè)機會(huì )去改進(jìn)自己的想法，深化自己的理解以及驗證自己的設想。
6. 培養好奇心
培養科學(xué)精神很重要的一點(diǎn)是培養好奇心。觀(guān)察和提問(wèn)是發(fā)現的前提。就算在洗澡，孩子們都能學(xué)習到很多科學(xué)知識。讓你的孩子學(xué)會(huì )自己提問(wèn)的同時(shí)，你也可以適當的刺激一下他們的好奇心。比如，如果你看到洗澡水上飄著(zhù)的橡皮小鴨子，你可以問(wèn)孩子“不知道肥皂放在水上會(huì )不會(huì )飄起來(lái)呢？”這樣你可以看看孩子們的反應以及他們會(huì )做什么樣的嘗試。
7. 支持深入及擴展的探索
大人可以有意識地拓展或深入孩子們之前做的探索。比如孩子們已經(jīng)完成了一輪實(shí)驗，家長(cháng)們可以試探性地詢(xún)問(wèn)“如果我們這樣做的話(huà)，接下來(lái)會(huì )怎么樣呢”。你可以給他們看看你在實(shí)驗或探索中發(fā)現的東西，比如一塊美麗的石頭，這是為了告訴孩子們，總是有更新鮮的事物值得他們的關(guān)注和研究。
8. 鼓勵孩子記錄下自己的發(fā)現
不管是通過(guò)書(shū)寫(xiě)，繪畫(huà)還是照相，總之要鼓勵孩子們記錄下自己的發(fā)現。做記錄是非常重要的一項科學(xué)手段。當你發(fā)現你孩子對某樣事物產(chǎn)生興趣，不管是在思考為什么月亮追著(zhù)我們還是樹(shù)葉的四季更替，你都可以讓孩子們選擇自己喜歡的方式把他們的發(fā)現記錄下來(lái)。
9. 多加利用你的電子設備
拍下蝴蝶飛舞的美麗瞬間，錄下有趣的蛙鳴陣陣，用網(wǎng)站或者app深入了解科學(xué)現象背后的更多知識或者生物的更多習性。
10. 用家里的器材作為實(shí)驗設備
你不需要花很多錢(qián)去買(mǎi)科學(xué)儀器，你可以利用家里已有的器材給孩子作為實(shí)驗設備。
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