“模式！模式！模式！”這樣的重復感嘆是希望強調出“模式”的重要性，它對于社會(huì )科學(xué)研究而言具有方法的意義。相關(guān)參考請見(jiàn)《傳播理論：起源、方法與應用》P32和P44～P46；《大眾傳播模式論》P2～P5。
（定義）模式經(jīng)常被約等于理論，它被定義為“對真實(shí)世界理論化和簡(jiǎn)約化的一種表達方式”，是對現實(shí)的一種同構或者對現實(shí)的一種預期。《傳》P32
（功能）模式往往將它所要描述的問(wèn)題視作處于一個(gè)系統內，“一個(gè)模式試圖表明該系統內的結構或者過(guò)程的主要組成部分以及這些部分之間的相互關(guān)系”，模式對社會(huì )科學(xué)問(wèn)題的研究具有一些鮮明的優(yōu)點(diǎn)：首先是模式具有構造功能，以一個(gè)一般性圖景提供我們一種整體的形象，包括系統內各個(gè)部分的次序以及相互關(guān)系；解釋功能，將復雜含糊的信息以簡(jiǎn)潔的方式描述和呈現給研究者；啟發(fā)功能，即引導學(xué)生或者研究者關(guān)注某一過(guò)程或系統的核心環(huán)節；預測功能，能在某種程度上提供事件的進(jìn)程和結果，根據系統內的變化描述可能的結局。正是因為這些優(yōu)點(diǎn)，我們面對復雜的社會(huì )科學(xué)問(wèn)題，能夠引入模式對其進(jìn)行簡(jiǎn)約、鮮明、準確且具有普遍性和啟發(fā)意義的研究。《大》P3 這一段在《傳》一書(shū)翻譯得很不同，可參考該書(shū)P45。
（意義）《大眾傳播模式論》里有一段話(huà)很精彩：“傳播是社會(huì )關(guān)系內部的一種粘聚力，它同時(shí)又是無(wú)法窺見(jiàn)的，或者沒(méi)有明確和永久的形式。傳播行為在某一特定的關(guān)系結構中采取得是可預見(jiàn)的或重復出現的形式，并且對這一結構具有不易觀(guān)察到的影響。因此，模式的引人之處在于能夠‘畫(huà)’一些‘線(xiàn)條’來(lái)表示我們已知確實(shí)存在但無(wú)法看見(jiàn)的聯(lián)系，并能用其它的手段來(lái)顯示關(guān)系的結構、局部解剖圖、強度和方向。因此傳播學(xué)中的課題，大部分只能用抽象的詞語(yǔ)敘述來(lái)處理，模式至少有助于研究者用圖像形式使某些因素‘固定化’，不管還可能存在著(zhù)多大的抽象因素。”《大》
所以，從學(xué)科的角度來(lái)說(shuō)，系統的模式研究還有其它的“功能”——對于學(xué)科的重要模式進(jìn)行勾勒性的整理，則可能從兩方面對學(xué)科起到貢獻：一是橫向上利用模式勾勒出學(xué)科全面或者部分的面貌，通過(guò)模式來(lái)對學(xué)科進(jìn)行白描，為學(xué)科提供清晰、視覺(jué)的基本理論參考；二是縱向上在闡述模式的基礎上，用歷史回顧的形式，再現學(xué)科研究的發(fā)展情況。
（評價(jià)）對一個(gè)模式的評價(jià)應該有如下標準：普遍性、啟發(fā)性、準確性、原創(chuàng )性和簡(jiǎn)約度等。在《傳》
- 模式的普遍性如何？它組織的材料有多少，有效性有多大？
- 模式的啟發(fā)性如何？它對發(fā)現新的聯(lián)系、新的事實(shí)或新的方法有多大的幫助？
- 可由它得出的預測對研究領(lǐng)域重要性如何？在一個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的階段，這些預測掌握全局的作用如何？
- 由模式發(fā)展出的測量方法準確性如何？
- 模式的原創(chuàng )性如何？或它的不現實(shí)性如何？它提供的新見(jiàn)識有多少？
- 模式的簡(jiǎn)化程度、手段的經(jīng)濟性、簡(jiǎn)約性如何？
- 模式的真實(shí)性如何？我們可在多大程度上依賴(lài)它作為物質(zhì)現實(shí)的代表？
- 模式的真實(shí)性如何？我們可在多大程度上依賴(lài)它作為物質(zhì)現實(shí)的代表？
（組成）與此相關(guān)的，我認為一個(gè)完整的模式研究應該包括以下若干部分：
模式研究的組成
模式的表述：模式形成和發(fā)展的學(xué)術(shù)脈絡(luò )
模式的表現：語(yǔ)言描述、圖形再現、數學(xué)表達
模式原理的詳細說(shuō)明
模式的評述：模式的理論價(jià)值（對學(xué)科貢獻）
如何利用模式進(jìn)行應用性研究
模式可能存在的不足 ※
模式的擴充：與該模式相關(guān)的擴展性研究
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