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數學(xué)三大危機是什么 數學(xué)史上的三次危機
  數學(xué)三大危機是什么?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),第一次數學(xué)危機是畢達哥拉斯悖論;第二次數學(xué)危機是貝克萊悖論;第三次數學(xué)危機是羅素悖論。這數學(xué)史上的三次危機都是因為什么原因產(chǎn)生的,又對我們現在的生活產(chǎn)生了哪些影響?今天就請跟隨天津新東方學(xué)校小編來(lái)了解一下吧!
  
  數學(xué)三大危機是什么
  
  第一次數學(xué)危機:畢達哥拉斯悖論
  
  畢達哥拉斯學(xué)派在數學(xué)上的一項重大貢獻是證明了畢達哥拉斯定理,也就是我們所說(shuō)的勾股定理。勾股定理指出直角三角形三邊應有如下關(guān)系,即a^2=b^2+c^2,a和b分別代表直角三角形的兩條直角邊,c表示斜邊。
  
  然而不久畢達哥拉斯學(xué)派的一個(gè)學(xué)生希伯斯很快便發(fā)現了這個(gè)論斷的問(wèn)題。他發(fā)現等腰直角三角形兩直角邊為1時(shí),斜邊永遠無(wú)法用最簡(jiǎn)整數比(有理數)來(lái)表示,從而發(fā)現了第一個(gè)無(wú)理數,希伯斯推翻了畢達哥拉斯的著(zhù)名理論。相傳當時(shí)畢達哥拉斯派的人正在海上,但就因為這一發(fā)現而把希伯斯拋入大海。
  
  第一次數學(xué)危機極大地促進(jìn)了幾何學(xué)的發(fā)展,使幾何學(xué)在此后兩千年間成為幾乎是全部嚴密數學(xué)的基礎,這不能不說(shuō)是數學(xué)思想史上的一次巨大革命。
  
  第二次數學(xué)危機:貝克萊悖論
  
  十七世紀后期,牛頓和萊布尼茲創(chuàng )立了微積分,在實(shí)踐中取得了巨大成功。然而,微積分學(xué)產(chǎn)生伊始,迎來(lái)的并非全是掌聲,在當時(shí)它還遭到了許多人的強烈攻擊和指責,原因在于當時(shí)的微積分主要建立在無(wú)窮小分析之上,而無(wú)窮小后來(lái)證明是包含邏輯矛盾的。因而,從微積分誕生時(shí)就遭到了一些人的反對與攻擊。其中攻擊最猛烈的是英國大主教貝克萊。
  
  第二次數學(xué)危機的出現,迫使數學(xué)家們不得不認真對待無(wú)窮小量△x,為了克服由此引起思維上的混亂,解決這一危機,無(wú)數人投入大量的勞動(dòng)。
  
  第三次數學(xué)危機:羅素悖論
  
  十九世紀下半葉,康托爾創(chuàng )立了著(zhù)名的集合論,集合論是數學(xué)上最具革命性的理論,初衷是為整個(gè)數學(xué)大廈奠定堅實(shí)的基礎??墒?903年,一個(gè)震驚數學(xué)界的消息傳出:集合論是有漏洞的!這就是英國數學(xué)家羅素提出的著(zhù)名的羅素悖論。這一悖論就象在平靜的數學(xué)水面上投下了一塊巨石,而它所引起的巨大反響則導致了第三次數學(xué)危機。
  
  時(shí)至今日,第三次數學(xué)危機還不能說(shuō)已從根本上消除了,因為數學(xué)基礎和數理邏輯的許多重要課題還未能從根本上得到解決。然而,人們正向根本解決的目標逐漸接近
  
  數學(xué)三大危機產(chǎn)生的原因
  
  第一次數學(xué)危機:畢達哥拉斯悖論
  
  畢達哥拉斯學(xué)派主張“數”是萬(wàn)物的本原、始基,而宇宙中一切現象都可歸結為整數或整數之比。公元前5世紀,畢達哥拉斯學(xué)派的成員希帕索斯(470B.C.前后)發(fā)現:等腰直角三角形斜邊與一直角邊是不可公度的,它們的比不能歸結為整數或整數之比。這一發(fā)現不僅嚴重觸犯了畢達哥拉斯學(xué)派的信條,同時(shí)也沖擊了當時(shí)希臘人的普遍見(jiàn)解,因此在當時(shí)它就直接導致了認識上的“危機”。希帕索斯的這一發(fā)現,史稱(chēng)“希帕索斯悖論”,從而觸發(fā)了數學(xué)史上的第一次危機。
  
  第二次數學(xué)危機:貝克萊悖論
  
  第二次數學(xué)危機的產(chǎn)物――分析基礎理論的嚴密化與集合論的創(chuàng )立?!柏惪巳R悖論”提出以后,許多著(zhù)名數學(xué)家從各種不同的角度進(jìn)行研究、探索,試圖把微積分重新建立在可靠的基礎之上。法國數學(xué)家柯西是數學(xué)分析的集大成者,通過(guò)《分析教程》(1821)、《無(wú)窮小計算講義》(1823)、《無(wú)窮小計算在幾何中的應用》(1826)這幾部著(zhù)作,柯西建立起以極限為基礎的現代微積分體系。但柯西的體系仍有尚待改進(jìn)之處。比如:他關(guān)于極限的語(yǔ)言尚顯模糊,依靠了運動(dòng)、幾何直觀(guān)的東西;缺乏實(shí)數理論。法國數學(xué)家魏爾斯特拉斯是數學(xué)分析基礎的主要奠基者之一,他改進(jìn)了波爾查諾、阿貝爾、柯西的方法,首次用“e―d”方法敘述了微積分中一系列重要概念如極限、連續、導數和積分等,建立了該學(xué)科的嚴格體系?!癳―d”方法的提出和應用于微積分,標志著(zhù)微積分算術(shù)化的完成。為了建立極限理論的基本定理,不少數學(xué)家開(kāi)始給出無(wú)理數的嚴格定義。1860年,魏爾斯特拉斯提出用遞增有界數列來(lái)定義無(wú)理數;1872年,戴德金提出用分割來(lái)定義無(wú)理數;1883年,康托爾提出用基本序列來(lái)定義無(wú)理數;等等。這些定義,從不同的側面深刻揭示了無(wú)理數的本質(zhì),從而建立了嚴格的實(shí)數理論,徹底消除了希帕索斯悖論,把極限理論建立在嚴格的實(shí)數理論的基礎上,并進(jìn)而導致集合論的誕生。
  
  第三次數學(xué)危機:羅素悖論
  
  第三次數學(xué)危機的產(chǎn)物――數理邏輯的發(fā)展與一批現代數學(xué)的產(chǎn)生。為了解決第三次數學(xué)危機,數學(xué)家們作了不同的努力。由于他們解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同,所遵循的途徑不同,所以在本世紀初就形成了不同的數學(xué)哲學(xué)流派,這就是以羅素為首的邏輯主義學(xué)派、以布勞威爾(1881―1966)為首的直覺(jué)主義學(xué)派和以希爾伯特為首的形式主義學(xué)派。這三大學(xué)派的形成與發(fā)展,把數學(xué)基礎理論研究推向了一個(gè)新的階段。三大學(xué)派的數學(xué)成果首先表現在數理邏輯學(xué)科的形成和它的現代分支――證明論等――的形成上。為了排除集合論悖論,羅素提出了類(lèi)型論,策梅羅提出了第一個(gè)集合論公理系統,后經(jīng)弗倫克爾加以修改和補充,得到常用的策梅羅――弗倫克爾集合論公理體系,以后又經(jīng)伯奈斯和哥德?tīng)栠M(jìn)一步改進(jìn)和簡(jiǎn)化,得到伯奈斯――哥德?tīng)柤险摴眢w系。希爾伯特還建立了元數學(xué)。作為對集合論悖論研究的直接成果是哥德?tīng)柌煌耆远ɡ怼?/span>
  
  時(shí)至今日,第三次數學(xué)危機還不能說(shuō)已從根本上消除了,因為數學(xué)基礎和數理邏輯的許多重要課題還未能從根本上得到解決。然而,人們正向根本解決的目標逐漸接近??梢灶A料,在這個(gè)過(guò)程中還將產(chǎn)生許多新的重要成果。
  
  數學(xué)三大危機帶來(lái)的影響
  
  為了解決第三次數學(xué)危機,數學(xué)家們作了不同的努力。由于他們解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同,所遵循的途徑不同,所以在本世紀初就形成了不同的數學(xué)哲學(xué)流派,這就是以羅素為首的邏輯主義學(xué)派、以布勞威爾(1881―1966)為首的直覺(jué)主義學(xué)派和以希爾伯特為首的形式主義學(xué)派。這三大學(xué)派的形成與發(fā)展,把數學(xué)基礎理論研究推向了一個(gè)新的階段。三大學(xué)派的數學(xué)成果首先表現在數理邏輯學(xué)科的形成和它的現代分支――證明論等――的形成上。為了排除集合論悖論,羅素提出了類(lèi)型論,策梅羅提出了第一個(gè)集合論公理系統,后經(jīng)弗倫克爾加以修改和補充,得到常用的策梅羅――弗倫克爾集合論公理體系,以后又經(jīng)伯奈斯和哥德?tīng)栠M(jìn)一步改進(jìn)和簡(jiǎn)化,得到伯奈斯――哥德?tīng)柤险摴眢w系。希爾伯特還建立了元數學(xué)。作為對集合論悖論研究的直接成果是哥德?tīng)柌煌耆远ɡ怼?/span>
  
  時(shí)至今日,數學(xué)三大危機還不能說(shuō)已從根本上消除了,因為數學(xué)基礎和數理邏輯的許多重要課題還未能從根本上得到解決。然而,人們正向根本解決的目標逐漸接近??梢灶A料,在這個(gè)過(guò)程中還將產(chǎn)生許多新的重要成果。
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