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自改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)習日語(yǔ)的人越來(lái)越多，這從報名參加能力考試的空前盛況就可以知道，但怎樣學(xué)好日語(yǔ)呢？

• 一. 首先是71個(gè)字母（假名）的發(fā)音，其中有24個(gè)字母有第2讀法，他們分別是か行，た行，ぱ行，が行字母，以及"は、へ、ひ、ぞ"共24個(gè)

另外還有單詞的聲調和句調，特別要背誦日漢字的讀法。

• 二. 必要的語(yǔ)法是指：
  
  
• 1. 句型---按表達內容，句子分為5種

①.說(shuō)明"是什么"的句子---判斷句（名詞謂語(yǔ)句）

如：これは本です./這是書(shū)。

②.說(shuō)明"怎么樣"的句子-----描寫(xiě)句（形容詞謂語(yǔ)句；定態(tài)句）

如：今日は寒いです./今天冷。

③.說(shuō)明"有，在"的句子---存在句

如：この部屋にベッドがあります./在這個(gè)房間里有床。

④.說(shuō)明"干什么"的句子---動(dòng)態(tài)句（動(dòng)詞謂語(yǔ)句，陳述句）

如：私は7時(shí)に起きます./我在7點(diǎn)鐘起身。

⑤.提出某一事物或人，從某一方面說(shuō)明（主謂謂語(yǔ)句，は、が句）

如：私はリンゴが好きです./我喜歡蘋(píng)果。

• 2. 活用詞的活用

有些詞當在句中做中頓，終止或與其他詞相接的時(shí)候，詞形會(huì )發(fā)生變化（活用）

如動(dòng)詞的6大活用，形容（動(dòng)）詞的5大活用，另外助動(dòng)詞也有活用。

我們還要關(guān)注動(dòng)詞的體、態(tài)、式、時(shí)的變化。

• 3. 助詞的使用

共6大類(lèi),他們詞形永遠不變，但很難掌握，每個(gè)助詞的意思往往又很多。

• 4. 從句（連句節）

與英語(yǔ)相似，有各種從句，要學(xué)會(huì )有從句的復合句。

• 5. 詞組：

分6種：一般詞組，習語(yǔ)（慣用句），慣用型，成語(yǔ)，諺語(yǔ)，歇后語(yǔ)。

• 6. 敬語(yǔ)

日語(yǔ)的句子，分口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)，口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)都有一般的說(shuō)法（簡(jiǎn)體）和敬語(yǔ)的說(shuō)法，敬語(yǔ)分3種：

①．尊他語(yǔ)--尊敬對方或第三者（往往不在場(chǎng)）時(shí)用

②．謙遜語(yǔ)（自謙語(yǔ)）--表示自己（或自己的一方的人）謙遜時(shí)用

③．鄭重語(yǔ)（丁寧語(yǔ)，客氣語(yǔ)，禮貌語(yǔ)，敬體）--表示自己文雅，禮貌或客氣，

一般句末使用です、ます、ございます.（所以又叫です、ます體）。

特別指出，許多書(shū)上使用"敬體"這一說(shuō)法，但這絕不是"敬語(yǔ)"，"敬體"只是"敬語(yǔ)"的一種。

要注意尊他語(yǔ)，謙遜語(yǔ)句末常加用です、ます、ございます。這是對聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的人使用的。

• 7. 功能常用語(yǔ)要背誦，并經(jīng)常獨自或2人練習。

如接待用語(yǔ)，電話(huà)用語(yǔ)，交通用語(yǔ)，購物用語(yǔ)......等等。

• 8. 掌握最低量的詞匯

可依次掌握能力考試的4級詞匯800個(gè)，3級詞匯1600個(gè)，2級詞匯6000個(gè)，1級詞匯1萬(wàn)個(gè)。

• 9. 句法分析

要掌握句子的結構和句子成分，首先要區分主題語(yǔ)和敘述語(yǔ)，然后再分析敘述語(yǔ)中的各句子成分，這樣對讀解和翻譯很有幫助。

• 10. 總之學(xué)習日語(yǔ)有3大難點(diǎn)，要處處關(guān)注

①.日漢字的讀法      ②.助詞的使用      ③.敬語(yǔ)的說(shuō)法

• 三. 每天練習"聽(tīng)"與"說(shuō)"

"聽(tīng)"--利用磁帶，光盤(pán)，收音機（聽(tīng)日本廣播電臺的新聞廣播）等現代語(yǔ)音器材不難做到。

"說(shuō)"--自己每天"自說(shuō)自話(huà)"，或別人（最好是日本人）練習會(huì )話(huà)，特別要關(guān)注現代日本人的口語(yǔ)。

• 四. 爭取經(jīng)常與日本人對話(huà)，通信。

• 五. 每天借助詞典閱讀日本報紙和日本原版小說(shuō)?？丛嫒毡倦娪埃―VD片）。

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