作者：佚名 課堂來(lái)源：桐城市婦聯(lián) 點(diǎn)擊數： 114 更新時(shí)間：2006-7-12
幫助周歲寶寶建立是非觀(guān)
很多人認為，周歲內的寶寶只知道吃喝拉撒睡，能哄得他們不哭不鬧就不錯了，有什么是非判斷能力?
其實(shí)不然。在他們懵懵懂懂、咿咿呀呀，特別是歡笑及發(fā)怒時(shí)，已開(kāi)始了對外界人和事的觀(guān)察與認識。
研究表明，從兩個(gè)月開(kāi)始，寶寶開(kāi)始喜歡觀(guān)看人的面容。據觀(guān)察，即使寶寶在生理上困倦或饑餓時(shí)，看見(jiàn)熟悉的面容也會(huì )微笑、手足揮動(dòng)。這說(shuō)明寶寶不僅有生理需要而且也有社會(huì )性需要。但有的媽媽忽視了寶寶這種最初的反應，只是滿(mǎn)足他的生理需求，對寶寶的無(wú)理取鬧也無(wú)條件地遷就忍讓?zhuān)@樣寶寶就會(huì )形成不正確的是非觀(guān)，養成許多不良習慣甚至影響一生。因此，爸爸媽媽們應注意以下幾個(gè)方面：
1、統一是非標準，在寶寶飲食、排便、睡眠、衛生、禮貌等方面建立良好的制度。嚴格執行并取得全家人的共識與行動(dòng)的一致。如寶寶睡醒之后會(huì )躺著(zhù)自己玩，這就是做得好；如果沒(méi)緣由地大哭大鬧，就是表現不好。此時(shí)，無(wú)論誰(shuí)都不要理會(huì )他，慢慢寶寶就知道了自己做得不對。但是，寶寶還不會(huì )說(shuō)話(huà)，不能用語(yǔ)言表達自己的需要，只會(huì )用哭表示自己的感覺(jué)。所以，成人要學(xué)會(huì )判斷寶寶哭的真正原因，以便及時(shí)對癥處理。
2、利用表情動(dòng)作、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言對寶寶的行為加以肯定或否定。半歲以后的寶寶，逐漸對成人用表情和語(yǔ)言表示的稱(chēng)贊和責備有所反應。如小便知道坐便盂了，爸爸媽媽可以非常高興地擁抱親吻寶寶，并充滿(mǎn)喜悅地說(shuō)：“寶寶真的長(cháng)大了，真能干!”等等。有時(shí)，還可以很溫柔地撫摸寶寶，獎勵他最喜愛(ài)吃的或玩的東西以此來(lái)不斷鼓勵強化寶寶正確簡(jiǎn)單的是非觀(guān)。當寶寶表現差時(shí)，可以置之不理，或佯裝怒容以訓斥生氣的語(yǔ)言說(shuō)：“不是好寶寶，不喜歡了”等等。但是成人一定要客觀(guān)地評價(jià)寶寶的行為，不能根據自己的心情去判別寶寶的是與非。
3 、豐富寶寶的生活。只有豐富多彩的活動(dòng)，才能給寶寶更多的鍛煉機會(huì )。寶寶幾個(gè)月時(shí)，可以用音樂(lè )、玩具等逗引；稍大一些，可以帶寶寶多外出活動(dòng)，與成人及小伙伴交往，教寶寶正確的禮貌行為。如用動(dòng)作表示“你好”、“再見(jiàn)”等；教小伙伴不搶玩具；到公園不攀折花木等。在寶寶養成良好的行為習慣的同時(shí)，他也明確了人生的一點(diǎn)點(diǎn)是非。
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內容均由用戶(hù)發(fā)布，如發(fā)現有害或侵權內容，請
點(diǎn)擊舉報。
