如果我的blog對你有些用處，我想你已體會(huì )到了知識管理和個(gè)人出版的魅力；其實(shí)我只不過(guò)是西部山區一名普通教師；而在其他學(xué)?；蚰愕闹?chē)?，身藏不露的人不計其數，這些人，如果你教會(huì )他用blog，你一定會(huì )有更多的收獲；大家會(huì )一起進(jìn)步，學(xué)校也得到更好的發(fā)展。
這就是blog在教育中首先應該實(shí)施的－－讓blog成為教師知識管理的平臺。
現在許多學(xué)校都建立了學(xué)校內部的辦公局域網(wǎng)，有的是功能齊全的校園網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )上搭建blog,首先在學(xué)校管理中運用知識管理，讓教師們都參與進(jìn)來(lái)，相互把好地經(jīng)驗成果與大家共享，使一些隱性知識顯現出來(lái)，成為學(xué)校發(fā)展的寶貴財富。
具體做法，我想應盡量讓每一位教師有自己的blog記錄自己的教育教學(xué)生活，同時(shí)也需要一些專(zhuān)題blog,可以讓感興趣的教師參與經(jīng)來(lái)。
同時(shí)也可以用wiki把一些優(yōu)秀的內容作系統整理。
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