對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠寫(xiě)出優(yōu)秀的作文是非常不容易的,所以很多學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)出的作文都會(huì )讓老師覺(jué)得很無(wú)奈。
一方面是因為小學(xué)生對于寫(xiě)作的技巧掌握得不夠熟練,另外一方面,也是因為他們的想象力過(guò)于豐富,導致了他們的作文內容更加“豐富多彩”。
今天我們要分享的內容,也和小學(xué)生的作文有關(guān),這些作文因為寫(xiě)得特別有意思而走紅網(wǎng)絡(luò ),大家跟著(zhù)筆者一起去看一看吧!
小學(xué)生作文走紅,老師看完很無(wú)奈
這位小學(xué)生的作文題目是《低調》,看完他的作文內容,連老師都忍不住笑了,老師不僅把作文的重點(diǎn)內容用紅筆畫(huà)了出來(lái),還給學(xué)生寫(xiě)出了一段非常真摯的評語(yǔ):天才!把貧窮說(shuō)得如此超凡脫俗!
雖然并不是每一位學(xué)生都能夠擁有這樣的腦洞,但是也不得不佩服這位同學(xué)的邏輯,因為他說(shuō)的這些確實(shí)都沒(méi)有錯,不過(guò)還是希望他可以好好學(xué)習,這樣現在沒(méi)有的,以后也都會(huì )擁有的。
和這位小學(xué)生類(lèi)似的,還有另外一位同學(xué),這位同學(xué)寫(xiě)出的作文《熱死了》,作文內容主要是天氣太熱引發(fā)的一系列的感想,老師看完也覺(jué)得寫(xiě)得非常好,所以也是給出了滿(mǎn)分的好成績(jì)。
而且老師看完之后還有一種自愧不如的感覺(jué),直接給出了評語(yǔ):優(yōu)秀,我拜你為師吧!希望這位同學(xué)可以在寫(xiě)作文方面再接再厲,寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文。
不過(guò)也有的學(xué)生,寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì )讓老師哭笑不得,比如這位小學(xué)生的作文,題目就是《換爸爸》,主要的內容是他想和不同的同學(xué)換爸爸,以此來(lái)滿(mǎn)足自己的各種愿望。
通過(guò)作文的內容,也不難看出,這位同學(xué)的爸爸平時(shí)的工作很忙碌,所以能夠陪伴他的時(shí)間也很少,老師看完這篇作文之后,也覺(jué)得哭笑不得,但是還是非常認真地給出了評語(yǔ)。
不僅夸了他作文寫(xiě)得好,還讓這位學(xué)生的爸爸反思自己,并且問(wèn)出了“你媽媽同意嗎”這樣的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)學(xué)生思考,可以說(shuō)是非常用心了,相信這位學(xué)生在這樣認真負責的老師的帶領(lǐng)下,也會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。
小學(xué)生們因為還處于學(xué)習的初級階段,所以對于學(xué)習的方法掌握得還不是特別得心應手,尤其是像難度比較大的寫(xiě)作文部分,更是需要多加練習才能夠取得更大的進(jìn)步。
老師和家長(cháng)如果想要學(xué)生在寫(xiě)作方面有所提升,需要注意以下三點(diǎn)
第一點(diǎn):鼓勵學(xué)生寫(xiě)作,樹(shù)立學(xué)生對寫(xiě)作的信心
小學(xué)生在最開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,即使寫(xiě)得不好也正常,這個(gè)時(shí)候老師和家長(cháng)要做的事情就是鼓勵他們,讓他們對寫(xiě)作文這件事樹(shù)立信心,這樣才會(huì )讓他們愿意寫(xiě)作文,才有可能會(huì )把寫(xiě)作文的水平提升上來(lái)。
第二點(diǎn):教會(huì )學(xué)生使用正確的寫(xiě)作方法,培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣
老師和家長(cháng)要不斷引導學(xué)生,教會(huì )他們使用正確的寫(xiě)作方法去寫(xiě)作文,這樣寫(xiě)作的速度會(huì )有所提高,同時(shí)也要培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣,讓他們愛(ài)上寫(xiě)作文。
第三點(diǎn):讓學(xué)生多看優(yōu)秀作文,并且在平時(shí)也要多加練習
學(xué)生想要寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,必須要知道優(yōu)秀的作文是什么樣的,所以要鼓勵他們經(jīng)??磩e人寫(xiě)過(guò)的優(yōu)秀作文,讓他們先學(xué)會(huì )模仿這樣的寫(xiě)作模式,然后在平時(shí)也要讓學(xué)生們多練習寫(xiě)作,這樣就會(huì )讓學(xué)生的寫(xiě)作水平變得越來(lái)越好。
作文在學(xué)習和生活中都占據非常重要的地位,學(xué)生和家長(cháng)都要引起重視
中考或高考中,學(xué)生作文寫(xiě)得好可以多得分
不管是在中考當中,還是在高考當中,作文都占據了很高的分數,因此作文也是非常拉分的一個(gè)部分,如果同學(xué)們可以把作文寫(xiě)好的話(huà),在考試的時(shí)候也能夠多得一些分數,這樣考入理想學(xué)校的概率也會(huì )增加。
作文寫(xiě)得好,將來(lái)畢業(yè)后就業(yè)的機會(huì )多
作文寫(xiě)得好的學(xué)生,將來(lái)畢業(yè)之后,可以選擇的工作也有很多,比如文案編輯、語(yǔ)文老師等,都是不錯的選擇,所以考生們要想辦法寫(xiě)好作文,為自己以后掙得更好的前程。
作文寫(xiě)得好,生活中會(huì )更受歡迎,也會(huì )擁有更多的朋友
作文寫(xiě)得好的人,在生活當中,一定也是非常講究說(shuō)話(huà)的藝術(shù)的人,這樣的人也會(huì )受到更多人的歡迎,身邊也會(huì )有更多的朋友,所以也希望大家在上學(xué)的時(shí)候,都可以好好學(xué)習寫(xiě)作文。
筆者寄語(yǔ):
小學(xué)生們剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文,難免會(huì )有寫(xiě)得不如意的時(shí)候,希望老師和家長(cháng),能夠對他們多一些耐心,也多一些信心,爭取讓他們在最短的時(shí)間之內,掌握寫(xiě)作的技巧,這樣他們在考試的時(shí)候,才會(huì )取得更好的成績(jì)。
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