| 如何利用作曲軟件輔助樂(lè )隊訓練 軟件應用知識 文章加入時(shí)間:2002-09-16 12:11:58 浙江省龍游中學(xué) 劉勇飛 電腦音樂(lè )和我們生活的聯(lián)系越來(lái)越密切，大家每天從廣播、電視上聽(tīng)到的音樂(lè )有很多是電腦音樂(lè )作品，它們是利用作曲軟件制作出來(lái)的。音樂(lè )作曲軟件有很多，如Cakewalk、Cubase、Logicaudio、Master Track Pro、Band-in-a-box、Jammer及國內的如“音樂(lè )大師”、“TT作曲家”等等，其中最專(zhuān)業(yè)化的作曲軟件是Cakewalk，它界面美觀(guān)，功能強大，在大陸占領(lǐng)了90%以上的市場(chǎng)。作曲軟件主要作用是用于制作樂(lè )曲，但我們也可以把它靈活應用，比如用它輔助樂(lè )隊的訓練。下面筆者以Midi Orcherstrator Plus(簡(jiǎn)稱(chēng)MOP)為例談?wù)勛髑浖谳o助學(xué)校樂(lè )隊的應用?！蕚洳糠帧 ∮嬎銠C在音樂(lè )方面的應用很方便易行，一臺多媒體電腦就可以，配置也不需要非常高檔，但聲卡和音箱最好能好些，這樣保證聲音質(zhì)量。利用作曲軟件輔助學(xué)校樂(lè )隊訓練最方便的是輔助學(xué)校銅管樂(lè )隊或管弦樂(lè )隊練習，因為標準MIDI的128種音色中有這些西洋樂(lè )器的音色，聲音效果不錯，但是沒(méi)有中國民族樂(lè )器音色，如果要制作民樂(lè )曲，就需要另外的音源或用音色采樣技術(shù)了?！ ∽髑浖﨧OP只占1.61MB的空間，是由VOYETRA公司開(kāi)發(fā)的，它特色鮮明極具魅力，CREATIVE公司用它作為SOUND BLASTER聲霸卡隨卡贈送的應用軟件。（CREATIVE公司在新一代產(chǎn)品SOUND BLASTER LIVE聲卡所帶的作曲軟件是Cakewalk）。MOP使用起來(lái)要比Cakewalk更簡(jiǎn)單方便，它雖然功能沒(méi)有Cakewalk強大，但對一般的音樂(lè )工作者它已能適應?！ ∠鹊冒褬?lè )隊將要排練的曲子輸入電腦。常用輸入方法有以下幾種：①琴鍵輸入。 從與電腦相連的MIDI鍵盤(pán)輸入是最方便和快捷的一種方法。如果你的電子琴有MIDI接口，那電子琴可以通過(guò)MIDI電纜接到聲卡的MIDI接口當MIDI鍵盤(pán)使用?；蛘咭部捎煤铣善鞯逆I盤(pán)輸入。打開(kāi)MOP，出現了音軌-編輯窗，在第一行輸入音軌名稱(chēng)，在R對應的空格中用鼠標左鍵單擊一下，會(huì )出現一個(gè)紅的R字，表示是錄音狀態(tài)，在Chn處填入通道數，然后選擇音色，定好音量，確定好調及拍子，調好速度，單擊錄音鍵就可以開(kāi)始實(shí)時(shí)錄音了。②鼠標輸入。 光用一只鼠標也能解決音符輸入問(wèn)題。打開(kāi)MOP中鋼琴卷簾窗，那里有“鉛筆”、“橡皮”，但這種方法只能一個(gè)音一個(gè)音慢慢輸。③其他MIDI樂(lè )器輸入 。 如用MIDI吉他或MIDI吹管等，和MIDI鍵盤(pán)同樣的道理，用這些樂(lè )器把MIDI信號輸入電腦。對照總譜按一個(gè)個(gè)聲部，把樂(lè )曲輸入電腦后，你會(huì )發(fā)現你一個(gè)人就能完成一個(gè)樂(lè )隊的任務(wù)?！ ∫糨敽弥筮€要對樂(lè )曲進(jìn)行適當的處理，如混響度、合唱度、立體聲效果、淡入淡出、速度音量變化等等，處理之后樂(lè )曲的效果就會(huì )更好。然后保存好樂(lè )曲?！ 貌糠帧 蕚涔ぷ骶途w，接下來(lái)就可以用于輔助樂(lè )隊訓練了，具體應用有以下幾個(gè)方面?！ ∫?、打印總譜和分譜 樂(lè )曲做好后，它的作用就可以發(fā)揮出來(lái)了。原來(lái)只能把總譜復印起來(lái)發(fā)給樂(lè )手，分譜可能就要抄一下了?，F在我們利用打印機隨時(shí)可以打印總譜和分譜?！ 〈蜷_(kāi)音符編輯窗，單擊Transctibe鍵，填上曲名、作者、版權，選擇要打印的音軌，若打印總譜則全部選擇，若打印分譜則按聲部確定。單擊ok鍵就可看到漂亮的樂(lè )譜，單擊Print鍵就開(kāi)始打樂(lè )譜了。因為銅管樂(lè )器是移調樂(lè )器，這樣就需要針對不同的樂(lè )器調整調號及音調。如一首bB調的曲子，錄制時(shí)按實(shí)際bB調的音錄，但作為小號的譜應該是C調的，這樣就需要把這一軌定為C調，回到音軌-顯示編輯窗，先把調號改為C調，然后在Trans一欄中升2，播放出的聲音就可以變?yōu)槭荂調，這時(shí)樂(lè )譜也符合要求了?？傋V和分譜符合要求的時(shí)候由于樂(lè )曲的調不統一，聽(tīng)去會(huì )覺(jué)得亂七八糟。為了方便，可以把這另存為一個(gè)文件專(zhuān)供打印譜子之用?！ 《?、利用放音功能感受樂(lè )曲整體效果 練習新譜時(shí)我們最好能給樂(lè )手聽(tīng)聽(tīng)錄音，讓他們對樂(lè )曲的基本情緒、風(fēng)格、速度、音色特點(diǎn)等等有所了解。但有時(shí)我們手頭有譜子，卻沒(méi)有音響資料，這時(shí)MOP上做好的曲子就可起很大的作用了，雖然沒(méi)有真實(shí)樂(lè )隊演奏的那種效果，但聽(tīng)去的確還不錯的?！ 〔シ艠?lè )曲很簡(jiǎn)單，打開(kāi)MOP，顯示空白的音軌-顯示編輯窗，單擊File，在下拉菜單中選open,在彈出的窗口中選中樂(lè )曲文件名，按確定鍵，文件就打開(kāi)了，點(diǎn)按放音鍵樂(lè )曲就開(kāi)始播放了?！ ∪?、利用獨奏功能，聽(tīng)每個(gè)聲部演奏 作曲軟件播放時(shí)既可全部播放也可每個(gè)軌道單獨播放，這樣我們就可以聽(tīng)聽(tīng)這首樂(lè )曲的每一個(gè)聲部是怎樣演奏的了，比如長(cháng)笛是怎樣吹奏的，小軍鼓的鼓點(diǎn)是怎樣的等等?！ ≡谝糗?顯示編輯窗中有獨奏的略寫(xiě)“S”，在需要聽(tīng)的一軌中對應的空格中用鼠標左鍵單擊一下，空格內出現紅的“S”，再按放音鍵時(shí)就只聽(tīng)到這一軌獨奏了，單擊另一軌對應的空格可聽(tīng)另一軌的獨奏，相當于每一個(gè)聲部都有示范演奏，想聽(tīng)幾遍都可以，不象人示范要吹累，而且指導老師一人能把每個(gè)聲部都較好地示范演奏的不多?！ ∷?、利用靜音功能，聽(tīng)不同聲部的配合 樂(lè )隊演奏最關(guān)鍵的是配合，利用作曲軟件輔助樂(lè )隊訓練在這一點(diǎn)上確實(shí)能起一定幫助作用。它不但可以演示不同樂(lè )器配合的情況，還可以演示同種樂(lè )器配合的情況，例如圓號這個(gè)聲部若采用一個(gè)軌道輸入的，則播放時(shí)只能聽(tīng)到所有圓號同時(shí)演奏的情況，如果圓號的輸入時(shí)分為三個(gè)或四個(gè)軌道，那么在播放時(shí)就能聽(tīng)一個(gè)軌道時(shí)是怎樣的，也可以聽(tīng)三軌或四軌同時(shí)播放時(shí)的和聲效果是怎樣的。當然軌道分得太多對打印總譜是有影響的，因為每頁(yè)譜只打印十行?！ 螕粢糗?顯示編輯窗中靜音的略寫(xiě)“M”，出現藍色的“M”，表示該軌道這時(shí)不發(fā)出聲音，再單擊時(shí)消除靜音。我們可以把不需要聽(tīng)的聲部靜音，剩下要聽(tīng)的幾個(gè)聲部，這就好象實(shí)際練習中，其余同學(xué)暫停，我們聽(tīng)聽(tīng)低聲部與小號的配合情況，或打擊樂(lè )與主旋律的配合等等。這樣我們可以抓住練習中關(guān)鍵部分，有效地突破難點(diǎn)?！ ”热缭凇锻?#183;退爾》序曲的練習中，第25--26小節中旋律聲部、低音聲部和打擊樂(lè )聲部的配合是一個(gè)難點(diǎn)，特別第26小節中的第三第四拍，光讓學(xué)生去分析然后練習，很難配合好，用MOP演示之后，再分不同樂(lè )器配合練習，最后全部樂(lè )器配合練習，這樣就變?yōu)楸容^容易掌握了?！ ∫陨纤f(shuō)的這些應用情況用其他有些作曲軟件也能做到，如Cakewalk等，但有些作曲軟件不適合這樣應用，如TT作曲家，它只適合制作兩條旋律再配上各種伴奏風(fēng)格那樣的樂(lè )曲，不適合制作樂(lè )隊演奏一類(lèi)的曲子。實(shí)踐證明，利用作曲軟件輔助學(xué)校樂(lè )隊的訓練能極大地提高學(xué)生練習興趣，迅速地給樂(lè )手以感性的認識，真正起到幫助的作用，使練習事半功倍。當然，一個(gè)樂(lè )隊能否練好還取決于其他很多方面因素。只要我們努力去學(xué)習鉆研新技術(shù)，本著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，定能做出更好成績(jì)。 | |
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