青春期，是每一個(gè)孩子成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，并且是他們人生中很重要的一個(gè)階段。

然而，這個(gè)階段對父母們來(lái)說(shuō)，卻似乎并不那么友好，

青春期的孩子總會(huì )做出很多令人無(wú)法理解的行為，脾氣越來(lái)越暴躁，越來(lái)越抗拒跟父母溝通，并且排斥父母的各種行為。

父母們?yōu)榇祟H為頭疼，孩子不喜歡自己的干預，可是自己又真的很想參與進(jìn)孩子的生活，擔心孩子沒(méi)有自己的指引，會(huì )出現很?chē)乐氐膯?wèn)題，結果最后不僅達不到目的，反而還把關(guān)系弄得越來(lái)越僵。

面對這些情況，父母們不得不重新思索，當孩子邁入青春期，到底應該怎么做，才能更好的拉近跟孩子之間的距離、參與到孩子的生活中呢？

一直以來(lái)，很多家庭都奉行著(zhù)“棍棒底下出孝子”、“慈母多敗兒”這樣的教育鐵律，想要孩子變成自己想讓他變成的樣子，可是孩子心里究竟想什么，鮮少有人關(guān)心。

前不久，有個(gè)朋友在后臺跟我說(shuō)了他的問(wèn)題：

我真的不明白爸爸媽媽為什么都不想問(wèn)問(wèn)我到底在想什么，為什么他們什么都要干涉，

總是要給我安排好所有的路，要求我只要順著(zhù)他們安排好的路走下去就好了，

可是，我是個(gè)人，不是一個(gè)軀殼，我有自己的想法，我也想能夠按照自己的想法做事情。

其實(shí)，有這種想法的孩子并不在少數，父母們總是認為孩子就是小孩子，是沒(méi)有長(cháng)大的人。

所以，總是習慣用自己的想法去衡量孩子的需求，什么都為孩子安排好，然后讓孩子順著(zhù)自己安排的道路走，但是，卻并沒(méi)有真正的走進(jìn)孩子的內心世界。

孩子小的時(shí)候，什么都不懂，自然覺(jué)得父母這樣做沒(méi)有什么問(wèn)題。

可是，當孩子邁入青春期的門(mén)檻，自己的想法越來(lái)越多，父母們如果仍然堅持自己的原則，孩子就會(huì )因為得不到父母的理解而緊閉心門(mén)，這也就導致孩子與父母之間的代溝越來(lái)越大。

所以，面對青春期的孩子，父母們一定不能僅靠自己的主觀(guān)判斷，去猜測孩子內心的想法，而是要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，要學(xué)會(huì )站在孩子的角度上，聽(tīng)聽(tīng)孩子內心真實(shí)的需求。這樣才能更好的拉近與孩子之間的距離。

當孩子突然變得情緒不高或者是發(fā)脾氣，大多數父母的第一反應估計是指責孩子而不是去詢(xún)問(wèn)原因，

因為父母們覺(jué)得，小孩子能有什么正經(jīng)事啊，亂發(fā)脾氣一定是在沒(méi)事找事、無(wú)理取鬧唄。

可是他們不明白，就算是孩子，任何情緒的出現都不是沒(méi)有緣故的。

一般來(lái)說(shuō)，孩子青春期情緒低落或者暴躁，可能由以下幾個(gè)原因導致：

一、學(xué)習壓力過(guò)大

孩子雖然才剛升入初中，但是也會(huì )面對很多的壓力，就拿近兩年來(lái)說(shuō)，高中的升學(xué)率大大降低，很多孩子已經(jīng)提前感受到了面對高考時(shí)的壓力，而在這種壓力的催化下，孩子的情緒變得越來(lái)越難控。

二、內部沖突劇增

當孩子逐漸變得成熟之后，發(fā)現事實(shí)上的世界跟想象中的完全不一樣，

就拿最簡(jiǎn)單的事情來(lái)說(shuō)，

孩子在小學(xué)的時(shí)候，交朋友或者做其他的事情，目的都很純粹，而大一些之后，發(fā)現沒(méi)有絕對純粹的事情，自然也就沒(méi)有絕對純粹的人，

這巨大的落差會(huì )讓孩子產(chǎn)生深深的無(wú)力感甚至是自我懷疑，一時(shí)間情緒就會(huì )很難控制。

所以，當孩子出現不良情緒，一定不要一味地指責，要多去了解孩子每種不良情緒出現的背后的原因，為孩子開(kāi)解，促進(jìn)跟孩子之間的關(guān)系，讓孩子把你當成朋友。而不是一個(gè)隨時(shí)操控他生活的長(cháng)輩。

孩子邁入青春期，父母們會(huì )發(fā)現，孩子本能的抗拒跟你溝通，有的時(shí)候想要跟孩子多交流，卻發(fā)現，還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，孩子就表現出特別不耐煩的感覺(jué)。

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的源頭不僅在于孩子邁入青春期難以溝通，也還在于父母沒(méi)有找到跟孩子溝通的方式，

很多父母在跟孩子聊天的時(shí)候，一開(kāi)始都是單純的想要跟孩子聊聊，可是聊著(zhù)聊著(zhù)，說(shuō)教的意味越來(lái)越濃。

就比如下面這個(gè)例子：

父母：“新學(xué)校感覺(jué)怎么樣啊?”

孩子：“很開(kāi)心，又交到了很多新朋友，我們還一起玩了游戲......”

（正聊到興頭上）

父母：“交朋友可以，但是不能總想著(zhù)玩，咱得把成績(jì)提上去，你看隔壁那xx，上次考試又考了第一......”

孩子：“......”

原本很輕松的話(huà)題，結果因為父母的幾句話(huà)，孩子興奮、高漲的情緒瞬間就被澆滅了。

這樣幾次下來(lái)，孩子也就越來(lái)越抗拒跟父母交流了，

所以，父母們一定要注意不要一句話(huà)把天聊死，如果孩子主動(dòng)跟你聊天，就想想孩子為什么要跟你聊這個(gè)話(huà)題，從而引導他說(shuō)出更多他想說(shuō)的話(huà)。如果孩子不主動(dòng)，父母也要主動(dòng)去跟孩子溝通。拉近彼此的關(guān)系。

跟青春期的孩子打交道并不是一件很容易的事情，但是，只要我們父母有足夠的耐心，所有問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。