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國家教委中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館規程

發(fā)文單位:國家教委

文  號:教備[1997]10號

發(fā)布日期:1997-4-7

執行日期:1997-4-7

生效日期:1900-1-1

  第一章 總則

  第二章 業(yè)務(wù)工作

  第三章 領(lǐng)導體制和組織機構

  第四章 工作人員

  第五章 經(jīng)費館舍設備

  第六章 附則

  第一章 總 則第一條 為加強中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館建設,更好地為學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù),根據《教育法》、《職業(yè)教育法》,制定本規程。

  第二條 本規程適用于全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館。

  第三條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校的文獻情報中心,是為教育、教學(xué)、科研服務(wù)的教育機構,是學(xué)校教育、教學(xué)和科研工作的重要組成部分。

  第四條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館工作要貫徹國家的教育方針,傳播人類(lèi)科學(xué)文化的優(yōu)秀成果,履行教育職能和情報職能,為培養德、智、體等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)和管理人才服務(wù)。

  其主要任務(wù)是:

 ?。ㄒ唬└鶕W(xué)校的性質(zhì)和任務(wù)采集所需各種類(lèi)型的文獻,進(jìn)行科學(xué)加工與管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研工作提供文獻保障。

 ?。ǘ╅_(kāi)展流通閱覽和讀者輔導工作。

 ?。ㄈ╅_(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng),培養師生的情報意識和文獻檢索技能。

 ?。ㄋ模┏浞珠_(kāi)發(fā)館藏文獻,開(kāi)展參考咨詢(xún)和情報服務(wù)工作。

 ?。ㄎ澹﹨⒓訄D書(shū)情報事業(yè)的整體化建設,開(kāi)展多方面的協(xié)作,逐步實(shí)現資源共享。

 ?。╅_(kāi)展圖書(shū)館工作學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)。

  第二章 業(yè)務(wù)工作第五條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館的各項業(yè)務(wù)工作應實(shí)行科學(xué)管理,不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,最大限度地滿(mǎn)足讀者的需要。

  第六條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館應根據學(xué)校教育、教學(xué)和科研工作的需要及館藏基礎,通過(guò)多種途徑,有計劃、有重點(diǎn)地采集國內外各種文獻,逐步形成具有本校專(zhuān)業(yè)特色的文獻保障體系。

 ?。ㄒ唬┎杉奈墨I應以滿(mǎn)足學(xué)校教育、教學(xué)、科研工作的需要為主,兼顧其他需要。其中專(zhuān)業(yè)文獻(含文化教育文獻)應不少于總藏量的70%。

  有條件的館可增加視聽(tīng)資料的采集工作。

  體育、藝術(shù)類(lèi)學(xué)校尤應重視采集視聽(tīng)資料。

 ?。ǘ┮3种匾墨I的完整性和連續性。

 ?。ㄈ杏媱澋剡M(jìn)行文獻資料的復審剔除工作。

  第七條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館生均最低藏書(shū)量宜按如下規定執行:

 ?。ㄒ唬煼额?lèi)學(xué)校生均藏書(shū)冊數不少于100冊。

 ?。ǘ┱?、財經(jīng)類(lèi)學(xué)校生均藏書(shū)冊數不少于80冊。

 ?。ㄈ┕?、農、林、醫、藥類(lèi)學(xué)校生均藏書(shū)冊數不少于70冊。

 ?。ㄋ模w育、藝術(shù)類(lèi)學(xué)校生均藏書(shū)冊數不少于50冊。

  第八條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館對新到文獻資料應及時(shí)進(jìn)行驗收、登記、分類(lèi)、編目,盡快投入流通,并及時(shí)宣傳報導。

  分類(lèi)編目要注意科學(xué)性、實(shí)用性和一致性,分類(lèi)、編目應實(shí)現標準化。

 ?。ㄒ唬﹫D書(shū)分類(lèi)應使用《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》;圖書(shū)著(zhù)錄應以《普通圖書(shū)著(zhù)錄規則》為依據。

 ?。ǘ┢诳诸?lèi)應使用《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法期刊分類(lèi)表》;期刊著(zhù)錄應以《連續出版物著(zhù)錄規則》為依據。

  第九條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館要健全目錄體系,應分設公務(wù)目錄和讀者目錄。

  讀者目錄可設置分類(lèi)和書(shū)名目錄,有條件的館可增設著(zhù)者目錄、主題目錄或專(zhuān)題索引。

  應指定專(zhuān)人負責目錄的組織和管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,保持文獻和目錄的一致。

  第十條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館要合理組織館藏,加強書(shū)庫管理。

  要做好文獻的防護、修補和清點(diǎn)工作。

  第十一條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館應加強讀者服務(wù)工作,健全服務(wù)體系,提高館藏文獻資料的利用率。

 ?。ㄒ唬┳龊昧魍ㄩ営[工作,逐步提高文獻資料的開(kāi)架范圍,實(shí)行短期借閱,提高利用率,降低拒借率。

 ?。ǘ┡浜蠈W(xué)校的教育、教學(xué)、科研工作,編制推薦書(shū)目、導讀書(shū)目,舉辦書(shū)刊展評等活動(dòng),通過(guò)多種方式進(jìn)行閱讀輔導。

  要教育讀者遵守規章制度,愛(ài)護文獻資料,幫助讀者養成文明的閱讀習慣。對違章或污損、盜竊文獻資料者,按學(xué)校有關(guān)規定處理。

 ?。ㄈ╅_(kāi)館閱覽時(shí)間每周應不少于40小時(shí)。寒暑假期間也應保證一定的開(kāi)館時(shí)間。

  第十二條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館應采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行“如何利用圖書(shū)館”的教育。有條件的館應對高年級學(xué)生進(jìn)行“文獻檢索與利用”基礎知識的教育。

  第十三條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館應積極開(kāi)展參考咨詢(xún)、文獻檢索、編制專(zhuān)題書(shū)目索引等情報服務(wù)工作。

  有條件的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館可利用學(xué)校的資源和人才優(yōu)勢,開(kāi)展面向社會(huì )的文獻情報和技術(shù)咨詢(xún)等服務(wù),可根據材料的消耗和勞動(dòng)的付出或服務(wù)成果的實(shí)際效益收取適當費用。

  第十四條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館可依法開(kāi)展文獻復制工作。

  要積極創(chuàng )造條件,開(kāi)展視聽(tīng)閱覽等服務(wù)。

  有條件的館可以在業(yè)務(wù)管理和讀者服務(wù)工作中,逐步采用計算機等現代化技術(shù)手段。

  第十五條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館應注意總結經(jīng)驗,結合實(shí)際,有計劃、有組織地開(kāi)展專(zhuān)題研究。

  積極參加有關(guān)圖書(shū)館的學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  第十六條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館應積極參加本地區、本系統的館際協(xié)作,做好文獻采集、館際互借、編制聯(lián)合目錄、組織業(yè)務(wù)交流、人員培訓及新技術(shù)應用的研究等方面的協(xié)調工作,逐步實(shí)現資源共享。

  第十七條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館應完善各項規章制度,制定業(yè)務(wù)工作規范,明確崗位責任,規定檢查考核辦法,保證貫徹執行。

  第三章 領(lǐng)導體制和組織機構第十八條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制。

  第十九條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館設館長(cháng)一人。

  館長(cháng)應由認真執行國家的方針政策,熱心圖書(shū)館事業(yè),熟悉圖書(shū)館業(yè)務(wù),具有館員以上(含館員)職務(wù)或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,有較強組織管理能力的人擔任。

  館長(cháng)主持全館工作,領(lǐng)導制定全館規劃、工作計劃、經(jīng)費預算、業(yè)務(wù)培訓計劃及規章制度等,并組織貫徹執行和總結,定期向主管校長(cháng)報告工作。

  館長(cháng)應是校務(wù)會(huì )議成員,有關(guān)圖書(shū)館的重大事項,應在校務(wù)會(huì )議或校長(cháng)辦公會(huì )上及時(shí)研究,作出決定。

  第二十條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館應從實(shí)際出發(fā),以利于科學(xué)管理為原則,根據國家有關(guān)規定確定本館的機構設置,并相應明確其職責。

  第四章 工作人員第二十一條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館工作人員包括:職員;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員;工勤人員。

  第二十二條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館工作人員必須擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和全心全意為讀者服務(wù)的精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極做好本職工作。

  第二十三條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館應根據學(xué)校規模、讀者人數、藏書(shū)冊數和年平均進(jìn)書(shū)量,參照館舍條件等情況,配備必需的工作人員。

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的編制按國家有關(guān)規定執行。

  第二十四條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校要加強圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍建設,按照合理的結構比例,配備圖書(shū)館學(xué)和與本校專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的文化程度應是中專(zhuān)畢業(yè)以上,其中大專(zhuān)以上文化程度的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應達到50%以上。

  第二十五條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館要采取多種形式,有計劃地對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行崗位培訓,不斷提高隊伍素質(zhì)。

  第二十六條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制,其具體辦法按照國家有關(guān)規定執行。

  第二十七條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館工作人員的任用、待遇、評獎等按國家有關(guān)規定執行,與本校其他教職工同等對待。中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校圖書(shū)館工作人員工資按其崗位分別實(shí)行職員職務(wù)等級工資制、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級工資制、工人(技術(shù))等級工資制。

  第五章 經(jīng)費 館舍 設備第二十八條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校應重視館藏建設的投資,每年的文獻購置費應不少于全校教育事業(yè)費的3%。

  學(xué)校應從計劃外收入中提取適當比例作為購置文獻的費用。

  全校文獻資料購置費由圖書(shū)館統一掌握,合理使用。

  第二十九條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校應按照國家制定的有關(guān)標準,建造獨立專(zhuān)用的圖書(shū)館館舍,以滿(mǎn)足圖書(shū)館業(yè)務(wù)功能的要求。

 ?。ㄒ唬^舍應包括書(shū)庫、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、教師教學(xué)資料室、辦公室。

  有條件的館應設視聽(tīng)資料室。

 ?。ǘ╅営[室應保證有足夠的閱覽座位。座位數占學(xué)生總數以640人占14%、960人占13%、1280人占12%、1600人占11%為宜。

  學(xué)生閱覽室每座位占使用面積1.5平方米,教師閱覽室每座位占使用面積3.2平方米,圖書(shū)館辦公用房按辦公人數每人占使用面積7.0平方米計算。

 ?。ㄈW(xué)校有關(guān)部門(mén)應積極做好圖書(shū)館的房屋、設備維修工作,保證圖書(shū)館有良好的通風(fēng)換氣、采光照明、防火、防潮、防蛀、防盜等條件,為師生創(chuàng )造良好的學(xué)習和研究環(huán)境。

 ?。ㄋ模﹫D書(shū)館要注意室外環(huán)境的綠化和美化,保持安靜與整齊。

  第三十條 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校應有計劃地為圖書(shū)館添置書(shū)架、期刊架、閱覽桌、書(shū)梯、書(shū)車(chē)等設施,并創(chuàng )造條件購置復印、視聽(tīng)和計算機等現代化設備,所需費用由學(xué)校設備購置費中開(kāi)支。

  第六章 附 則第三十一條 本規程由國家教育委員會(huì )負責解釋。

  第三十二條 本規程自發(fā)布之日起施行。

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