甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果獎評審暫行辦法
一、總 則
第一條 依據國務(wù)院頒布的《教學(xué)成果獎勵條例》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的意見(jiàn)》，特制定本辦法。
第二條 基礎教育科研優(yōu)秀成果獎設立的目的意義是：貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要》，推進(jìn)科研興教；鼓勵基礎教育的科學(xué)研究與實(shí)驗，推動(dòng)基礎教育的改革與發(fā)展；激勵基礎教育管理人員、研究人員和學(xué)校教師深入開(kāi)展課題（項目）研究，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。
第三條 甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果獎評選活動(dòng)每二年舉行一次。
二、參評成果范圍及條件
第四條 對象和范圍：全省基礎教育各類(lèi)研究成果。凡從事我省基礎教育工作的教師、教育管理人員、教學(xué)研究人員及單位（包括幼兒園、特殊教育學(xué)校、職業(yè)高中、中等師范學(xué)校、普通中小學(xué)及民辦中小學(xué)）在教育教學(xué)中產(chǎn)生的有關(guān)教育教學(xué)改革、教學(xué)實(shí)驗、教育教學(xué)管理、師資培訓等方面的優(yōu)秀成果均可申報參加評獎。獎勵的重點(diǎn)是教學(xué)第一線(xiàn)的廣大中小學(xué)教師。
第五條 成果時(shí)限：上屆評獎之后、本屆評獎之前，即兩年之內的研究成果。
每個(gè)作者最多可申報作為第一作者的個(gè)人成果一項；編著(zhù)類(lèi)成果，須由在甘肅工作的主編或編寫(xiě)組負責人提出申報，這類(lèi)成果其中的一個(gè)章節或某一篇文章不得以個(gè)人成果名義申報；論文集不得以總成果名議申報。
第六條 成果形式：A.專(zhuān)著(zhù) B.課題研究報告 C.系列論文（同一問(wèn)題或相似問(wèn)題的研究論文3篇以上 D.其他
第七條 ：
1.專(zhuān)著(zhù)和系列論文必須公開(kāi)出版或發(fā)表；
2.課題研究成果必須通過(guò)省級以上的鑒定驗收；
3.音像制品、課件制作等成果，必須通過(guò)省級以上的鑒定驗收。
4.不宜公開(kāi)發(fā)表或出版，但已被市、州人民政府，廳、局級決策、管理部門(mén)采用的調研報告、咨詢(xún)報告等教育科研成果，經(jīng)作者單位推薦、采用部門(mén)批準，也可參加評獎。
5.凡已經(jīng)獲得省級及以上獎項的成果，不再參加本次評獎。
三、評獎標準
第八條 優(yōu)秀成果標準：優(yōu)秀成果必須具有科學(xué)性、創(chuàng )造性、先進(jìn)性和應用性，具有較強的應用價(jià)值和一定的學(xué)術(shù)水平，能體現我省基礎教育改革和科研的較高水平。具體包含以下四個(gè)方面：
1.在基礎教育改革和發(fā)展的重大問(wèn)題上有比較深入的研究，具有獨立見(jiàn)解和創(chuàng )新意義，對解決實(shí)際問(wèn)題有一定的應用價(jià)值；在教育教學(xué)改革的實(shí)際問(wèn)題研究方面，提出了可行的措施和獨到的見(jiàn)解，對提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要參考價(jià)值。
2.根據教育目的、對象和環(huán)境，制訂科學(xué)的實(shí)驗方案和實(shí)施計劃，在教書(shū)育人、從嚴治學(xué)、加強基礎、培養能力、提高質(zhì)量、全面發(fā)展等方面進(jìn)行探索和實(shí)驗，實(shí)驗成果符合教育教學(xué)規律，教育效果較好，具有推廣價(jià)值。
3.在教學(xué)思想、教學(xué)方法和教學(xué)模式等方面進(jìn)行探索改革，能反映教育教學(xué)規律，對培養學(xué)生德智體全面發(fā)展具有一定的指導意義。
4.在管理方面能大膽創(chuàng )新，勇于改革，對于治理教學(xué)環(huán)境、加強學(xué)風(fēng)建設、實(shí)行科學(xué)化管理等方面有突出效果。
四、申報程序及申報材料
第九條 申報程序：評獎工作采取單位或個(gè)人申請，縣、區教育部門(mén)審核推薦，市、州教育部門(mén)初評上報的程序進(jìn)行。未按程序審核推薦的成果，省評審獎勵委員會(huì )不予受理。
廳直單位的參評成果由各單位評審并加注意見(jiàn)后直接上報。
第十條 材料要求：凡申請參加評獎的項目，須按本辦法有關(guān)規定，報送以下材料：
A.《第八屆甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果獎申報表》一式三份；
B. 成果材料一式二份(其中一份必須是完整的原件)；
C. 有關(guān)部門(mén)采用證明（未公開(kāi)出版或發(fā)表的成果）。
多人合作完成的成果，原則上要由第一作者申報，第一作者因故不能申報的，可由有關(guān)單位或他人代理申報，但須有第一作者委托書(shū)或單位書(shū)面證明。對成果的所屬權及其他問(wèn)題有異議，在受理申報期限內未能妥善處理的，不得推薦申報。
五、評審獎勵
第十一條 組織機構：每屆評獎工作成立“甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果獎評審獎勵委員會(huì )”，由廳領(lǐng)導、有關(guān)處室負責人和專(zhuān)家組成。評審獎勵委員會(huì )負責確立獎勵辦法、獲獎數額和評獎程序，受理異議投訴，審定獲獎名單。評審獎勵委員會(huì )設立辦公室具體承擔組織工作。辦公室設在甘肅省教育科學(xué)研究所。
第十二條 評審程序：評審獎勵委員會(huì )根據送審成果的學(xué)科門(mén)類(lèi)，設立若干學(xué)科評審組。首先由學(xué)科評審組對相關(guān)專(zhuān)業(yè)的成果進(jìn)行評議，提出初步意見(jiàn)，然后評審獎勵委員會(huì )采用無(wú)記名投票的方式進(jìn)行終評，得票率達到投票人數的2/3以上為通過(guò)。
第十三條 獎勵辦法:甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果獎設一等獎、二等獎、三等獎三個(gè)等級，由省教育廳授予相應的榮譽(yù)證書(shū)和獎金。獎項應記入本人考核檔案，作為評定職稱(chēng)、晉級增薪的一項重要依據。
第十四條 公正保密原則：參與評審工作人員應堅持公正、保密原則，不得徇私舞弊，不得對外透露討論、評審、表決的情況，評審結果在公布前不得對外透露。
第十五條 回避制度：凡涉及省評審獎勵委員會(huì )委員的成果，在評議本人成果時(shí)，應退席回避，表決時(shí)不參加投票；凡本人成果申報參評的不得成為該學(xué)科評審組成員。
六、附 則
第十六條 甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果獎?dòng)墒〗逃龔d根據省評審獎勵委員會(huì )的評審結果審查、批準后授予，自公布之日起30日內為異議期，在異議期間任何單位或個(gè)人如對公布的獲獎結果持有異議，可以書(shū)面形式向省評審獎勵委員會(huì )辦公室提出異議理由和事實(shí)依據，并寫(xiě)明異議者的真實(shí)姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà)、聯(lián)系方式（如需保密者，請注明），逾期或不按上述要求提出異議的不予受理。
第十七條 甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果獎的評審工作一定要實(shí)事求是，凡弄虛作假或剽竊他人成果獲獎的，不受異議期限制，一經(jīng)發(fā)現立即取消獲獎資格、收回證書(shū)和獎金，并責成有關(guān)單位給予有關(guān)責任人一定的紀律處分。
第十八條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施，由省評審獎勵委員會(huì )辦公室負責解釋。
二○一○年四月十日
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