一、培養孩子的學(xué)習興趣。
學(xué)習興趣是促使孩子自覺(jué)學(xué)習的原動(dòng)力，興趣是最好的老師。如果孩子對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣，他們自然就不會(huì )把學(xué)習當成苦差事。因此，應不時(shí)地尋找發(fā)現孩子的興趣所在，并加以引導和培養，促進(jìn)孩子的健康成才。
二、使孩子嘗到成功的滋味。
很多孩子不愛(ài)學(xué)習的原因，多是由于學(xué)習總是失敗，考試成績(jì)總是不如人。因此，要從孩子的實(shí)際出發(fā)，恰當地為孩子確定學(xué)習目標，并給以切實(shí)有效的幫助，這樣孩子就能通過(guò)努力達到他能夠實(shí)現的目標，獲得成功的體驗。成功的體驗又會(huì )激勵孩子的繼續努力，使他不斷進(jìn)步。
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著(zhù)什么鋼鐵般的意志，更用不著(zhù)什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著(zhù)，他終究會(huì )發(fā)現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
三、從小培養注意力。
兒童不愛(ài)學(xué)習常與其注意力差有關(guān)。課堂教學(xué)要求注意力至少保持20分鐘，有的孩子卻只能集中注意幾分鐘，有許多內容在“開(kāi)小差”時(shí)沒(méi)聽(tīng)到、沒(méi)理解，結果成績(jì)差，逐漸對學(xué)習失去信心和興趣，進(jìn)而不愛(ài)學(xué)習。所以要從小培養孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中，這需要家長(cháng)長(cháng)期的努力。
1、營(yíng)造安靜、簡(jiǎn)單的環(huán)境。父母應根據這一特點(diǎn)，排除各種可能分散孩子注意的因素，為孩子創(chuàng )造安靜、簡(jiǎn)樸的物質(zhì)環(huán)境。
2、有規律的生活。孩子一日生活的節奏以及各種活動(dòng)的時(shí)間長(cháng)短都會(huì )影響他的注意力。因此，家長(cháng)應當注意安排好孩子的生活作息。
3、培養孩子的自我約束力。孩子的自控能力較差是注意力容易分散的另一個(gè)重要原因。當有新異刺激出現時(shí)，成人可以約束自己不去關(guān)注它，但孩子卻很難做到。因此，為培養孩子的注意力，成人可以有意識地創(chuàng )設情景逐漸提高孩子的自我約束能力。
4、培養孩子注意事物的廣度。孩子注意力差的另一表現是不能同時(shí)注意多個(gè)事物。為此，家長(cháng)應當有意識地設計一些活動(dòng)來(lái)培養孩子的注意廣度。
5、激發(fā)孩子對活動(dòng)的興趣與需要。興趣與需要是孩子活動(dòng)的內在推動(dòng)力，是直接影響孩子注意力的情感系統。為維持孩子對某一活動(dòng)的持續興趣，父母應當注意活動(dòng)內容的難度要適合孩子的水平，既要讓孩子體驗到成功的快樂(lè )，同時(shí)又能感受到一定的挑戰。
6、明確活動(dòng)的目的和要求。注意是為任務(wù)服務(wù)的，任務(wù)越明確，完成任務(wù)的愿望越迫切，注意就越能集中和持久。要想使孩子的注意持久，成人不能強迫他做什么，而要讓他知道為什么要這樣做，激發(fā)他做好這件事的愿望。
總之，優(yōu)秀的家長(cháng)幫孩子是給孩子提供一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境，給孩子尋找一個(gè)得力的學(xué)習幫手，自始至終從培養孩子的興趣出發(fā)，給孩子以鼓勵，鼓勵孩子堅持到底，堅持不懈，鍥而不舍，這樣，孩子成才了，成功了，做父母的也放心了，也欣慰了。聯(lián)系客服
