美國心理生物學(xué)家斯佩里博士（Roger Wolcott Sperry，1913.8.20—1994.4.17）通過(guò)著(zhù)名的割裂腦實(shí)驗，證實(shí)了大腦不對稱(chēng)性的“左右腦分工理論”，因此榮獲1981年度的“諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎”。正常人的大腦有兩個(gè)半球，大腦兩半球之間由胼胝體連接溝通，構成一個(gè)完整的統一體。在正常的情況下，大腦是作為一個(gè)整體來(lái)工作的，來(lái)自外界的信息，經(jīng)胼胝體傳遞，左、右兩個(gè)半球的信息可在瞬間進(jìn)行交流（以每秒10億位元的速度彼此交流），人的每一種活動(dòng)都是兩半球信息交換和綜合的結果。大腦兩半球在機能上有分工，左半球感受并控制右邊的身體，右半球感受并控制左邊的身體。所謂割裂腦實(shí)驗就是將大腦左、右兩個(gè)半球之間的胼胝體割斷，外界信息傳至大腦半球皮層的某一部分后，不能同時(shí)又將此信息通過(guò)橫向胼胝體纖維傳至對側皮層相對應的部分，每個(gè)半球各自獨立地進(jìn)行活動(dòng)，彼此不能知道對側半球的活動(dòng)情況。從1952年至 1961年的10年里，斯佩里先用貓、猴子、猩猩做了大量的割裂腦實(shí)驗，取得了一些成績(jì)，為以后做“裂腦人”的研究奠定了基礎。從1961年開(kāi)始，斯佩里把“裂腦人”作為研究大腦兩半球各種機能的研究對象，對“裂腦人”長(cháng)時(shí)間進(jìn)行了一系列的實(shí)驗研究。
由割裂腦實(shí)驗得知：左半腦主要負責邏輯理解、記憶、時(shí)間、語(yǔ)言、判斷、排列、分類(lèi)、邏輯、分析、書(shū)寫(xiě)、推理、抑制、五感(視、聽(tīng)、嗅、觸、味覺(jué))等，思維方式具有連續性、延續性和分析性。因此左腦可以稱(chēng)作“意識腦”、“學(xué)術(shù)腦”、“語(yǔ)言腦”。右半腦主要負責空間形象記憶、直覺(jué)、情感、身體協(xié)調、視知覺(jué)、美術(shù)、音樂(lè )節奏、想像、靈感、頓悟等，思維方式具有無(wú)序性、跳躍性、直覺(jué)性等。斯佩里認為右腦具有圖像化機能，如企劃力、創(chuàng )造力、想像力；與宇宙共振共鳴機能，如第六感、透視力、直覺(jué)力、靈感、夢(mèng)境等；超高速自動(dòng)演算機能，如心算、數學(xué)；超高速大量記憶，如速讀、記憶力。右腦像
人的左腦主要從事邏輯思維，右腦主要從事形象思維，是創(chuàng )造力的源泉，是藝術(shù)和經(jīng)驗學(xué)習的中樞，右腦的存儲量是左腦的100萬(wàn)倍。然而現實(shí)生活中95％的人，僅僅只是使用了自己的左腦?？茖W(xué)家們指出，終其一生，大多數人只運用了大腦的3％—4％，其余的97％都蘊藏在右腦的潛意識之中，這是一個(gè)多么令人吃驚和遺憾的事實(shí)！人的大腦蘊藏著(zhù)極大的潛能，這種潛能至今還“沉睡”著(zhù)，所以深入挖掘左右兩半球的智能區非常重要，而大腦潛能的開(kāi)發(fā)重在右腦的開(kāi)發(fā)。左腦是人的“本生腦”，記載著(zhù)人出生以來(lái)的知識，管理的是近期的和即時(shí)的信息；右腦則是人的“祖先腦”，儲存從古至今人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的遺傳因子的全部信息，很多本人沒(méi)有經(jīng)歷的事情，一接觸就能熟練掌握就是這個(gè)道理。右腦是潛能激發(fā)區，右腦會(huì )突然在人類(lèi)的精神生活的深層展現出跡象；右腦是創(chuàng )造力爆發(fā)區，右腦不但有神奇的記憶能力又有高速信息處理能力，右腦發(fā)達的人會(huì )突然爆發(fā)出一種幻想、一項創(chuàng )新、一項發(fā)明等等。右腦是低耗高效工作區，右腦不需要很多能量就可以高速計算復雜的數學(xué)題，高速記憶、高質(zhì)量記憶，具有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，人的大量情緒行為也被右腦所控制。
右腦開(kāi)發(fā)的目的是為了充分發(fā)揮右腦的優(yōu)勢，并不是以右腦思維代替左腦思維，而是更好地將左右腦結合起來(lái)，進(jìn)行人類(lèi)左右腦的第二次協(xié)同，充分調動(dòng)起人腦的潛能。斯佩里的研究表明，人的大腦兩半球存在著(zhù)機能上的分工，對于大多數人來(lái)說(shuō)，左半球是處理語(yǔ)言信息的“優(yōu)勢半球”，它還能完成那些復雜、連續、有分析的活動(dòng)，以及熟練地進(jìn)行數學(xué)計算。右半球雖然是“非優(yōu)勢的”，但是它掌管空間知覺(jué)的能力，對非語(yǔ)言性的視覺(jué)圖像的感知和分析比左半球占優(yōu)勢。有研究表明，音樂(lè )和藝術(shù)能力以及情緒反應等與右半球有更大的關(guān)系。對于正常人來(lái)說(shuō)，大腦左右兩半球的功能是均衡和協(xié)調發(fā)展的，既各司其職又密切配合，二者相輔相成，構成一個(gè)統一的控制系統。若沒(méi)有左腦功能的開(kāi)發(fā)，右腦功能也不可能完全開(kāi)發(fā)，反之亦然，無(wú)論是左腦開(kāi)發(fā)，還是右腦開(kāi)發(fā)，最終目的是促進(jìn)左右腦的均衡和協(xié)調發(fā)展，從整體上開(kāi)發(fā)大腦。
聯(lián)系客服
