一、寫(xiě)作部分
（一）命題趨勢簡(jiǎn)介
1、論說(shuō)文是主要文體，采用三點(diǎn)提綱式。
2、三段式作文的兩種類(lèi)型：①正反論點(diǎn)+結論；②現象解釋型：闡述現象+分析原因+影響及解決辦法。
（二）主要考點(diǎn)
1、語(yǔ)言：語(yǔ)法、詞匯。
2、論述是否切題：舉例和論證的時(shí)候，要抓住某段的中心，而不僅僅是與這篇文章有關(guān)的話(huà)題。
3、思路和語(yǔ)言必須連貫。
（三）備考方法
1、關(guān)注當前熱點(diǎn)，包括校園熱點(diǎn)和社會(huì )熱點(diǎn)。
2、常背一些可以加分的句型，包括強調句型、轉折句型和確信句型等。
3、運用亮點(diǎn)詞匯，特別是用一些高級詞匯替換一些平常詞匯。
二、聽(tīng)力部分
（一）出題形式
包括8個(gè)短對話(huà)；2個(gè)長(cháng)對話(huà)共7道題；3篇短文共10道題；復合式聽(tīng)寫(xiě)共10個(gè)空，前7個(gè)空為單詞聽(tīng)寫(xiě)，后3個(gè)空為句子聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)力部分分值占35%的比重。
（二）特點(diǎn)和難點(diǎn)
1、特點(diǎn)
① 以英音為主。
② 語(yǔ)速較快，接近正常語(yǔ)速。
③ 更加口語(yǔ)化、生活化，重交際與實(shí)際運用能力。
④ 題目靈活，量大。
⑤ 短文和復合式聽(tīng)寫(xiě)涉及話(huà)題廣泛，難度較大。
2、難點(diǎn)
① 語(yǔ)篇：語(yǔ)速較快，語(yǔ)音模糊化，詞匯量增大，特殊和復雜句型更多。
② 題目：間接推理題較多，干擾項更具迷惑性，同義轉述題增多。
（三）備考方法（距離考試大約有5個(gè)月）
1、前三個(gè)月：集中而且有針對性的水平提高階段。計時(shí)定量地練習終極聽(tīng)力或托福、BBC等聽(tīng)力材料。
2、后兩個(gè)月：應試能力強化階段。分析歷年真題，培養推理等能力。
3、要特別注意以下方面：
① 語(yǔ)音：
② 詞匯：準確聽(tīng)寫(xiě)，使用一些簡(jiǎn)寫(xiě)方式，創(chuàng )造環(huán)境，自己使用單詞；還要注意一詞多義及習語(yǔ)和文化背景知識的積累。
③ 特殊句型：虛擬語(yǔ)氣等。
④ 培養英語(yǔ)思維的能力。
三、閱讀部分
（一）題型簡(jiǎn)介：可分為快速閱讀和仔細閱讀，后者又包括短句問(wèn)答和精細閱讀。
（二）快速閱讀
1、解題技巧
① 根據文章的標題預測文章基本行文結構和主要內容。
② 根據題干中的信息回原文定位，帶著(zhù)目標和原文匹配閱讀。
③ 可同時(shí)瀏覽兩道題目，通過(guò)先做簡(jiǎn)單題，從而推出其他題在原文中的大致對應位置。
2、結合07年6月真題的快速閱讀部分具體講解其答題步驟
（三）仔細閱讀
1、短句問(wèn)答：
① 整體把握文章的中心和基本行文結構。
② 具體解題方法：根據題干進(jìn)行定位，并帶著(zhù)題目所需要的句子功能去原文匹配閱讀，抓取所需信息，培養信息匹配能力。
2、精細閱讀：
① 從題目和文章兩方面進(jìn)行總體把握
② 精讀的的六大原則：精讀每個(gè)單詞，分析句法結構，分析句子功能，理清句間關(guān)系，把握段落結構，注意篇章行文結構。
四、綜合部分
（一）改錯：十大方向的命題規律
1、上下文的語(yǔ)義矛盾。
2、缺漏和多余：缺漏的一般為介詞、代詞、連詞；多余的一般是近義詞或兩個(gè)主語(yǔ)。
3、介詞誤用。
4、代詞的誤用。
5、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的誤用，包括不定式、分詞、動(dòng)名詞。
6、形容詞和副詞，比如比較級和最高級。
7、一致性問(wèn)題，包括主謂一致、名詞單復數、代詞和先行詞的一致性。
8、用詞不當。
9、邏輯關(guān)系混亂。
10、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。
（二）完形填空
1、基本解題步驟：通讀原文，掌握大意—分析并選擇—再次通讀并檢查。
2、考點(diǎn)：語(yǔ)法和詞匯辨析。
（三）翻譯
1、單詞和常用固定搭配的考查。
2、語(yǔ)法的考查。
五、快速閱讀新題型解題技巧
1、考生的兩個(gè)擔心：時(shí)間不夠和新題型。
2、快速閱讀新題型解題三步驟：
① 明確定位詞：比如大寫(xiě)、數字、專(zhuān)有名詞等。
② 快速找重現：主題題文同序原則。
③ 簡(jiǎn)單化求解：根據題目要求找信息，并注意同義轉換。
3、總結：
① 先做容易定位的題目，再做不易定位的題。
② 題目的順序與原文行文順序一致。
③ 填空題的答案是原文的直接陳述。
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