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高考語(yǔ)文《平凡的世界》名著(zhù)導讀(初三優(yōu)生和高中生)(內附名著(zhù)閱讀68篇)

12465位學(xué)習者共同選擇

平凡的世界:苦難與不平凡

01

作者簡(jiǎn)介

路遙(1949年~1992年),中國當代作家,生于陜北一個(gè)世代農民家庭,由于路遙出身農村,他的寫(xiě)作素材基本來(lái)自農村生活。艱難的求學(xué)經(jīng)歷,繁重的務(wù)農生涯,還有不斷生活輾轉在城鄉之間的求學(xué)生活經(jīng)歷,使得他忍受了大多的苦難。他一生鐘情于陜西的黃土地,對于那片養育他多年的故土充滿(mǎn)了情感,對路遙來(lái)說(shuō),那個(gè)存世現實(shí)的棲居地,土地是其精神資源的源泉?!镀椒驳氖澜纭窞槠渥钪匾拇碜?,曾獲茅盾文學(xué)獎,后因積勞成疾,英年早逝,享年43歲。

02

作品簡(jiǎn)介

《平凡的世界》是一部現實(shí)主義小說(shuō),也是一部小說(shuō)形式的家族史。作者濃縮了中國西北農村的歷史變遷過(guò)程,在小說(shuō)中全景式地表現了中國當代城鄉的社會(huì )生活。在近十年的廣闊背景下,通過(guò)復雜的矛盾糾葛,刻畫(huà)社會(huì )各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè ),日常生活與巨大社會(huì )沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

《平凡的世界》時(shí)間跨度從1975年到1985年,全景式地反映了中國近10年間城鄉社會(huì )生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個(gè)社會(huì )的變遷、思想的轉型為背景,通過(guò)復雜的矛盾糾葛,刻畫(huà)了社會(huì )各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著(zhù)人生苦難的人們,在這里人性的自尊、自強與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè ),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸,不忍釋卷。

而書(shū)中最引人感動(dòng)的,還是孫氏兄弟不甘為命運的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價(jià)值,自強不息的命運主旋律。

【第一部】

1975年初農民子弟孫少平到原西縣高中讀書(shū),他貧困,自尊;后對處境相同的地主家庭出身的郝紅梅產(chǎn)生情愫,被侯玉英發(fā)現并當眾說(shuō)破后,與郝紅梅關(guān)系漸變惡劣,后來(lái)郝紅梅卻與家境優(yōu)越的顧養民戀愛(ài),少平高中畢業(yè),回到家鄉做了一名教師。但他并沒(méi)有消沉,他與縣革委副主任田福軍女兒田曉霞建立了友情,在曉霞幫助下關(guān)注著(zhù)外部世界。少平的哥哥少安一直在家勞動(dòng),與村支書(shū)田福堂的女兒,縣城教師田潤葉是青梅竹馬。少安和潤葉互有愛(ài)慕之心,卻遭到田福堂反對。經(jīng)過(guò)痛苦的煎熬,少安到山西與勤勞善良的秀蓮相親并結了婚,潤葉也只得含淚與向前結婚。這時(shí)農村生活混亂,旱災又火上加油,田福堂為加強自己威信,組織偷挖河壩與上游搶水,不料出了人命,為了“農業(yè)學(xué)大寨”,他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。生活的航道已到了非改變不可的地步。

【第二部】

1979年春,十一屆三中全會(huì )后百廢待興又矛盾重重,田福堂連夜召開(kāi)支部會(huì )抵制責任制,孫少安卻領(lǐng)導生產(chǎn)隊率先實(shí)行,接著(zhù)也就在全村推廣了責任制。頭腦靈活的少安又進(jìn)城拉磚,用賺的錢(qián)建窯燒磚(大部分為貸款),成了公社的“冒尖戶(hù)”。少平青春的夢(mèng)想和追求也激勵著(zhù)他到外面去“闖蕩世界”,他從漂泊的攬工漢成為正式的建筑工人,最后又獲得了當煤礦工人的好機遇,他的女友曉霞從師專(zhuān)畢業(yè)后到省報當了記者,他們相約兩年后再相會(huì )。潤葉遠離她不愛(ài)的丈夫到團地委工作,引起鐘情癡心的丈夫酒后開(kāi)車(chē)致殘,潤葉感到內疚回到丈夫身邊,開(kāi)始幸福生活。她的弟弟潤生也已長(cháng)大成人,他在異鄉與命運坎坷的郝紅梅邂逅,終于兩人結為夫妻。往昔主宰全村命運的強人田福堂,不僅對新時(shí)期的變革抵觸,同時(shí)也為女兒、兒子的婚事窩火,加上病魔纏身,弄得焦頭爛額。

【第三部】

1982年孫少平到了煤礦,盡心盡力干活,從學(xué)生成了一名優(yōu)秀工人??墒?,就在孫少平與田曉霞產(chǎn)生強烈感情的時(shí)候,田曉霞卻因在抗洪采訪(fǎng)中為搶救災民光榮犧牲了,后來(lái)田福軍給孫少平發(fā)了封電報,少平悲痛不已。少安的磚窯也有了很大發(fā)展,他決定貸款擴建機器制磚,不料因技師根本不懂技術(shù),磚窯蒙受很大損失,后來(lái)在朋友和縣長(cháng)的幫助下再度奮起,通過(guò)幾番努力,終于成了當地社會(huì )主義建設的領(lǐng)頭人。卻沒(méi)想到,少安的妻子秀蓮,在歡慶由他家出資一萬(wàn)五千元擴建的小學(xué)會(huì )上口吐鮮血,確診肺癌。潤葉生活幸福,生了個(gè)胖兒子,潤生和郝紅梅的婚事也終于得到了父母的承認,并添了可愛(ài)的女兒。27歲的少平在一次事故中為救護徒弟也受了重傷,英俊面容盡毀,卻遇少時(shí)玩伴金波之妹表白,少平為她的前途與自己的感情選擇拒絕……他們并沒(méi)有被不幸壓垮,少平從醫院出來(lái),面對了現實(shí),又充滿(mǎn)信心地回到了礦山,迎接他新的生活與挑戰。

主要人物及人物形象

孫玉厚一家:

●老祖母,多年臥病在床;

●孫玉厚夫妻;

●長(cháng)女孫蘭花女婿王滿(mǎn)銀;

●長(cháng)子孫少安,小學(xué)畢業(yè),隊長(cháng),妻賀秀蓮;

●次子孫少平,高中畢業(yè),礦工;

●小女孫蘭香,考上如西北工業(yè)大學(xué)。

田福堂一家:

●田福堂,雙水村大隊黨支部書(shū)記;

●弟田福軍,縣革委副主任;

●女田潤葉,孫少安青梅竹馬之好友;

●子田潤生,與孫少平同學(xué)。

金俊海一家:

●金俊海,黃原地區運輸公司汽車(chē)司機;妻在家務(wù)農;

●子金波,孫少平之同學(xué)、好友;

●女金秀,孫蘭香之同學(xué)、好友。

孫少平——平凡世界的精神斗士

他是一個(gè)不安現狀、崇尚自由、追求理想的知識農民形象。

1、自卑、自尊、自強

讀高中時(shí),因為家庭條件差,“腳上的一雙舊黃膠鞋已經(jīng)沒(méi)有了鞋帶。一只鞋幫上還綴補著(zhù)一塊藍布補丁。褲子已經(jīng)短窄得吊在了半腿把上;幸虧襪腰高,否則就要露肉了”。而且貧窮的孫少平買(mǎi)不起最次等的菜,吃的是最次等的非洲饃。出于敏感的自尊心,每天總是等別人散后走進(jìn)飯場(chǎng)。然后如偷竊般用勺子把盆底上混合著(zhù)雨水的剩菜湯往自己的碗里舀。惡劣的條件,出生的創(chuàng )傷使他自卑,但這也激發(fā)了他要自尊、自強的意識。

2、堅定、堅韌、堅強

他沒(méi)有因家庭的貧困而抱怨,反而感激家人給他上學(xué)的機會(huì ),而且他利用所有的時(shí)間和機會(huì )讀書(shū)、看報、學(xué)習,憑借堅韌的意志,他支撐起脆弱的自尊而不至于屈與人下。

孫少平一直堅定地在追尋自己想要的生活。高中畢業(yè)的少平不甘心在家務(wù)農而獨自來(lái)到異地的煤礦當礦工。在追求的道路上,孫少平始終“不怨天,不尤人”,正如他在給妹妹蘭香的信中說(shuō)的那樣:“永遠不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來(lái)的好處將一生受用不盡,但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái),從意識上徹底背叛農民的狹隘性,追求更高的生活意義?!笨嚯y是人生最大的財富,經(jīng)過(guò)磨難的洗禮,孫少平由平凡走向了不平凡。

3、有情、有義、有才

兄弟姊妹間血濃于水的互幫互助,和郝紅梅間由于相似境遇的惺惺相惜,最后拒絕脫離苦難礦工生活、拒絕留在縣城的機會(huì ),毅然回到礦區,回到惠英身邊,都說(shuō)明孫少平是一個(gè)重情重義的好男人。他雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué),但從未停止過(guò)讀書(shū)。從書(shū)中他能得到自己想要的世界,和更遼闊的眼界。

孫少平,是《平凡的世界》這部作品精神的代表,他代表著(zhù)年輕時(shí)的孫少安和田福軍,更代表著(zhù)世世代代像他一樣懷揣夢(mèng)想的年輕人。他們敏感而自尊,堅韌而自強,他們渴望知識,渴望成長(cháng),渴望走出窮鄉僻壤,渴望外面世界的精彩。

孫少平,人如其名,一生充滿(mǎn)了坎坷、挫折,但他亦是生活的強者,在春天受傷,在夏天一定會(huì )好。

孫少安——改革的先覺(jué)者

他是一個(gè)孝順仁義的“農民企業(yè)家”。

1、勤奮務(wù)實(shí)、堅韌頑強

他出生在一個(gè)黃土高原雙水村貧苦的農民家庭,6歲開(kāi)始干農活,13歲輟學(xué)幫助父親支撐起風(fēng)雨飄搖的家,18歲憑借著(zhù)“精明強悍和可怕的吃苦精神”被推選為生產(chǎn)隊長(cháng),成為雙水村的“能人”。在一位“二把刀”師傅燒壞了磚窯后,磚廠(chǎng)倒閉了。這場(chǎng)毀滅性的災難沒(méi)有壓垮孫少安,他又重新辦起讓四周人刮目相看的磚廠(chǎng)。

2、敢于擔當,勇于奉獻

對家庭的責任和擔當:肩負著(zhù)為人子,為人兄的責任,13歲起就是家中的大梁,一直對弟妹進(jìn)行學(xué)業(yè)上的支持,即便后來(lái)日子好過(guò)了,秀蓮提出分家,他說(shuō)什么也不同意,親情是他負重前行的源源動(dòng)力。對他人的責任和擔當:做隊長(cháng)時(shí),他帶領(lǐng)大家擺脫貧困,過(guò)上好日子。磚廠(chǎng)倒閉后,沒(méi)有逃避退縮,新磚廠(chǎng)建成,他亦能扶危助困。

3、淳樸厚道,至善至真

無(wú)論家庭多么“爛包”,他從未顯露出對家庭的厭惡和嫌棄;由于他的善良和太為別人著(zhù)想,他從來(lái)不敢正視與潤葉的感情;鄉村人情,捐資助學(xué),古道熱腸,能幫就幫,他從來(lái)就不乏扶危助困的精神。

孫少安是一個(gè)靠個(gè)人意志和經(jīng)歷成熟起來(lái)的男人,是一個(gè)負重前行的跋涉者。人可以生如蟻,而美如神。

孫玉厚

孫玉厚是當時(shí)中國社會(huì )最底層的一個(gè)普通農民,是中國千百萬(wàn)農民中的典型代表。他是鄉村生活固守者,鄉村文化的堅定承傳者。他貧窮了大半輩子,把全部的愛(ài)都給了兒女,用自己的善良真誠言傳身教,他的財富就是他的子女,他是土壤,是鋪路石,是泥土里的根,在這塊土壤上長(cháng)出了孫少安、孫少平和孫蘭香這幾株大樹(shù)。

他勤勞、忠厚、硬正、老實(shí)。他年輕時(shí)也曾有過(guò)魄力和豪情,比如他也曾闖過(guò)山西柳林,

不畏艱辛,用畢生的精力和心血也沒(méi)有改變貧窮。他也是一個(gè)苦命的人,幾乎一輩子都在為家人勤苦勞作,過(guò)著(zhù)缺衣少食的貧苦日子。

田潤葉——新時(shí)代的新女性

田潤葉熱情而溫厚、樸實(shí)卻執拗。

她是田福堂的女兒,生活在文明與開(kāi)放程度較高的城市,敢大膽追尋愛(ài)情,“并不認為愛(ài)情就要門(mén)當戶(hù)對。門(mén)當戶(hù)對不如兩個(gè)人有情意?!彼运唤橐鈱O少安的貧寒,多次向孫少安表白心跡,即使孫少安表現出明顯的退卻時(shí),她也沒(méi)有放棄。

根深蒂固的封建思想,傳統女性的犧牲精神一直影響著(zhù)田潤葉。在李向前失去雙腿后, “田潤葉自己也弄不明白,為什么多年來(lái)那個(gè)肢體完整的人一直被排斥在很遠的地方,而現在她又為什么自愿走近這個(gè)失去雙腿的人?!?/p>

作為新時(shí)代的新女性,有知識、有工作,卻沒(méi)有明確的人生觀(guān),沒(méi)有走出時(shí)代的局限性。除了愛(ài)情,還有生活,這才是人生。

田曉霞——無(wú)懼世俗的知識女性

1、有才華,有個(gè)性,是現代的知識女性。

由于受家庭環(huán)境的影響,具有較高層次的文化修養,具有男孩子般率真灑脫的性格,不僅穿著(zhù)打扮與別人不同,更是敢于沖破思想的藩籬,將命運掌控在自己手中。

2、有思想,有主見(jiàn),是男性的精神導師。

慧眼識人,發(fā)現了孫少平這塊璞玉,經(jīng)過(guò)她的“精心”雕琢,這塊璞玉也在漸漸發(fā)亮。高中時(shí),孫少平由最初的佩服到逐漸交談,到經(jīng)常讀到一些內部刊物,他們成了追求知識道路上的同路人。畢業(yè)時(shí),田曉霞囑咐孫少平不要放棄讀書(shū),當他在黃原縣城的電影院門(mén)前碰見(jiàn)田曉霞時(shí),變得更加自然和親切。他們的愛(ài)情因精神上的共鳴和志趣相投而水到渠成,在孫少平的眼中,她就是他精神的導師。

田曉霞美麗善良、開(kāi)朗大方,有思想有個(gè)性,是無(wú)懼世俗的自由靈魂。零落成泥,只有香如故。

賀秀蓮——無(wú)私奉獻的精神港灣

一位典型的農村婦女形象。

1、 善良、賢惠,有很強的奉獻精神。

只有小學(xué)文化,但識大體,不嫌貧愛(ài)富。不要任何彩禮,就準備嫁給孫少安。買(mǎi)結婚穿的衣服時(shí),秀蓮知道少安家的光景不好,自己只要最便宜的衣料,而給少安用好的布料,連店員都說(shuō)從來(lái)沒(méi)有這樣的情況。在孫少安的創(chuàng )業(yè)階段,秀蓮就是他的賢內助和堅強后盾。

2、 自私、沒(méi)遠見(jiàn),保留著(zhù)一些農村婦女的固有缺點(diǎn)。

她嫁給少安之后,早上吃飯,把稠的粥都盛給少安,從奶奶的籃子里拿白饃。生活境遇稍好后,要鬧著(zhù)分家等。但正是因為這樣一位對公婆孝順善良,以丈夫為天,為之全身心付出而又有小小自私習性的農村婦女,這部小說(shuō)才更顯真實(shí)動(dòng)人。

只要親愛(ài)的人不倒下,再大的苦難都沒(méi)什么,這個(gè)家就是她的一切。

—經(jīng)典語(yǔ)句 —

●生活包含著(zhù)更廣闊的意義,而不在于我們實(shí)際得到了什么;關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對于生活理想,應該像宗教徒對待宗教一樣充滿(mǎn)虔誠與熱情!

●生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭取和奮斗;而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認識,你就會(huì )珍重生活,而不會(huì )玩世不恭;同時(shí)也會(huì )給人自身注入一種強大的內在力量。

●只有一個(gè)人對世界了解得更廣大,對人生看得更深刻,那么,他才有可能對自己所處的艱難和困苦有更好意義的理解;甚至也會(huì )心平氣和的對待歡樂(lè )和幸福。

●他不由再一次思想:我們活在人世間,最為珍視的應該是什么?金錢(qián)?權力?榮譽(yù)?是的,有這些東西也并不壞。但是,沒(méi)有什么東西能比得上溫暖的人情更為珍貴——你感受到的生活的真正美好,莫過(guò)于這一點(diǎn)了。

●最令人痛心和難以接受的是,當生命的花朵正蓬勃怒放的時(shí)候,卻猝然間掉凋謝了。

●孫少平在農村長(cháng)大,深刻認識這黃土地養育出來(lái)的人,盡管穿戴土俗,文化粗淺,但精力能力如同天上的星星一般稠密。在這個(gè)世界里,在有另一種復雜,另一種智慧,另一種哲學(xué)的深奧,另一種行為的偉大。

●她的思想、氣質(zhì)、感情,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是屬于普通人的。但普通人和出類(lèi)拔萃的人一樣,也有自己的歡樂(lè )和痛苦,只不過(guò)不為大多數人了解罷了。人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮,而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內心世界。

●生活中有那么一種人,你蔑視甚至侮辱他,他不僅視為正常,還對你挺佩服;你要是在人格上對他平等相待,他反而倒小看你!

●在我們這個(gè)星球上,每天都要發(fā)生許多變化,有人倒霉了;有人走運了;有人在創(chuàng )造歷史,歷史也在成全或拋棄某些人。每一分鐘都有新的生命欣喜地降生到這個(gè)世界,同時(shí)也把另一些人送進(jìn)墳墓。

●往昔的回憶使我們激動(dòng),我們重新踏上舊日的路,一切過(guò)去日子的感情,又逐漸活在我們的心里;使我們再次心緊的是,曾經(jīng)熟悉的震顫;為了回憶中得憂(yōu)傷,真相吐出一聲長(cháng)嘆。

●別了,我童年的朋友!我們將各走各的路了,我會(huì )永遠記著(zhù)我們過(guò)去的一切。



《平凡的世界》練習

一、積累運用

1.閱讀下面的文字,按要求答題。

這思緒是散亂而飄浮的,又是幽深而莫測的。他突然感覺(jué)到,在他們這群山包圍的雙水村外面,有一個(gè)遼kuò的大世界。而更重要的是,他現在ménɡ lónɡ地意識到,不管什么樣的人,或者說(shuō)不管人在什么樣的境況下,都可以活得多么好??!在那一瞬間,生活的詩(shī)情充滿(mǎn)了他十六歲的胸膛。他的眼前不時(shí)浮現出保爾瘦削的臉頰和他生機勃勃的身姿。他那雙眼睛并沒(méi)有失明,永遠藍yínɡ yínɡ地在遙遠的地方兄弟般地望著(zhù)他。

(1)根據拼音寫(xiě)漢字。

遼kuò( )ménɡ lónɡ( ) 藍yínɡ yínɡ( )

(2)給加點(diǎn)字注音。

一瞬間( )瘦削( )臉頰( )

(3)選段中的“保爾”是《》中的主人公,這部作品的作者是,保爾的初戀叫。

答案:

(1)闊 朦朧 瑩瑩

(2)shùn xuē jiá

(3)鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基 冬妮婭

2.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項是( )

A.別具一格的蘇式糕點(diǎn)已經(jīng)不是單純的食物,而是更高層次的、對生活情趣的審美。

B.CCTV“2017年尋求最美孝心少年頒獎典禮”的節目,使得現場(chǎng)和電視機前的億萬(wàn)觀(guān)眾感動(dòng)、激動(dòng)、震動(dòng),許多人熱淚盈眶。

C.祖父和老戰友相聚,客廳里不時(shí)傳來(lái)他倆哄堂大笑的聲音。

D.對別人的困境幸災樂(lè )禍,見(jiàn)死不救是缺乏善良之心的表現。

答案:

C.“哄堂大笑”形容全屋子的人同時(shí)大笑,句中就是兩個(gè)人,所以該成語(yǔ)使用有誤。

3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )

A.2018年4月23日是第22個(gè)世界讀書(shū)日,學(xué)校向各班級發(fā)出了“讀一本好書(shū)”。

B.該小區有一半住房甲醛超標,而引發(fā)甲醛超標最主要的原因是居民不合適的裝修造成的。

C.從《人生》到《平凡的世界》,我們看到了路遙對自己寫(xiě)作方法的堅持。

D.央視《中國詩(shī)詞大會(huì )》將經(jīng)典通俗化,有利于更多人研究、了解傳統詩(shī)詞。

答案:

C 解析:A.缺少賓語(yǔ),應在句末加上“的號召”;B.句式雜糅,刪去“造成的”;D.語(yǔ)序不當,將“了解”與“研究”調換位置。

4.對下面語(yǔ)段內容概括最恰當的一項是( )

從1992年到現在,作家路遙逝世已經(jīng)23年。23年來(lái),路遙的作品暢銷(xiāo)不衰,無(wú)論是年度暢銷(xiāo)書(shū)排行榜,還是相關(guān)的文學(xué)閱讀調查,《平凡的世界》都名列前茅。先是由路遙原作改編的電視劇《平凡的世界》熱播于熒屏,繼之是厚夫撰著(zhù)的《路遙傳》由人民文學(xué)出版社隆重推出,使路遙又成為文壇內外的一大熱門(mén)話(huà)題。說(shuō)句大實(shí)話(huà),這種從熱讀、熱播到熱議的熱烈情形,不僅路遙在世之時(shí)未曾得遇,就是活躍于當下的許多作家也望塵莫及。

A.人們20多年以持續閱讀的方式懷戀著(zhù)去世作家路遙。

B.活躍于當下的許多作家對路遙也望塵莫及。

C.“路遙熱”顯示了路遙為百姓代言、為生民請命的文學(xué)追求。

D.路遙的作品《平凡的世界》23年來(lái)都名列前茅。

答案:A

5.名著(zhù)閱讀。

路遙就是這樣一位嚴肅的現實(shí)主義作家,他是在深入生活體驗與感受的基礎上進(jìn)行合理的文學(xué)想象,而不是不負責任地胡編亂造。在廣州的每一天,他都把自己的見(jiàn)聞與觀(guān)感寫(xiě)到筆記本上。筆記本寫(xiě)滿(mǎn)了他對同行的王天樂(lè )說(shuō)的話(huà):回吧,犁地的繩子等著(zhù)我哩……

(1)路遙的代表作是《》,這是以現實(shí)中的(地名)為原型創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。

(2)的哥哥終于不再局限于面朝黃土背朝天的以農為本的生活,他開(kāi)磚窯、包磚廠(chǎng),謀求新的致富之道,體現了整個(gè)社會(huì )的變遷和思想的轉型。

答案:(1)平凡的世界 陜西 (2)孫少平 孫少安

二、 拓展閱讀

還鄉

路遙

①天還沒(méi)有明時(shí),高加林就赤手空拳悄然地離開(kāi)了縣委大院。

②他匆匆走過(guò)沒(méi)有人跡的街道,步履踉蹌,神態(tài)麻木,高挑的個(gè)子不像平時(shí)那般筆直,背微微地有些駝了;失神的眼睛深陷在眼眶里,沒(méi)有一點(diǎn)光氣,頭發(fā)也亂蓬蓬的像一團茅草。整個(gè)臉上像蒙了一層灰塵,額頭上都似乎顯出了幾條細細的皺紋。

③早晨的太陽(yáng)照耀在初秋的原野上,大地立刻展現出了一片斑斕的色彩。莊稼和青草的綠葉上,閃耀著(zhù)亮晶晶的露珠。腳下的土路潮潤潤的,不起一點(diǎn)黃塵。高加林在路上搖搖晃晃地走著(zhù),走幾步就站下,站一會(huì )兒再走。

④離村子還有一里路的地方,他聽(tīng)見(jiàn)河對面的山坡上,有一群孩子嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà),其中一個(gè)男孩子大聲喊:“高老師回來(lái)了!”他知道這是他們村的砍柴娃娃,都是他過(guò)去的學(xué)生。

⑤突然,有一個(gè)孩子在對面山坡上唱起了信天游:

⑥哥哥你不成材,賣(mài)了良心才回來(lái)。

⑦孩子們都哈哈大笑,嘰嘰喳喳地跑到溝里去了。

⑧這古老的歌謠,雖然從孩子的口里唱出來(lái),但它那深沉的譴責力量,仍然使高加林感到驚心動(dòng)魄。他知道,這些孩子是唱給他聽(tīng)的。唉!孩子們都這樣厭惡他,村里的大人們就更不用說(shuō)了。

⑨他走不遠,就看見(jiàn)了自己的村子。一片茂密的棗樹(shù)林掩映著(zhù)前半個(gè)村子;另外半個(gè)村伸在溝口里,他看不見(jiàn)。

⑩他忍不住停下了腳,憂(yōu)傷地看了一眼他熟悉的家鄉。一切都是原來(lái)的樣子。但對他來(lái)說(shuō),一切又都不一樣了。

?就在這時(shí),許多剛下地的村里人,卻都從這里那里的莊稼地里鉆出來(lái),紛紛向他跑來(lái)了。

?他不知道這是怎么一回事,村里的人們就先后圍在了他身邊,開(kāi)始向他問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。所有人的話(huà)語(yǔ)、表情、眼神,都不含任何惡意和嘲笑,反而都透著(zhù)真誠。大家還七嘴八舌地安慰他哩?;貋?lái)就回來(lái)吧,你也不要灰心!

?天下農民一茬子人哩!逛門(mén)外和當干部的總是少數!

?咱農村苦是苦,也有咱農村的好處哩!旁的不說(shuō),吃的都是新鮮東西!

?慢慢看吧,將來(lái)有機會(huì )還能出去哩。

?親愛(ài)的父老鄉親們!他們在一個(gè)人走運的時(shí)候,也許對你躲得很遠;但當你跌了跤的時(shí)候,眾人卻都伸出自己粗壯的手來(lái)幫扶你。他們那偉大的同情心,永遠都會(huì )給予不幸的人!高加林忍不住熱淚盈眶。他一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是掏出紙煙,給大家一人散了一根。

?人們問(wèn)候和安慰了他一番,就都又下地去了。

?當高加林再邁步向村子走去的時(shí)候,感到身上像吹過(guò)了一陣風(fēng)似的松動(dòng)了一些。他抬頭望著(zhù)滿(mǎn)川厚實(shí)的莊稼,望著(zhù)濃綠籠罩的村莊,對這單純而又豐富的故鄉田地,心中涌起了一種深厚的情感,就像他離開(kāi)它已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,現在才回來(lái)。

?當他從公路上轉下來(lái),走到大馬河灣的岔路口上時(shí),腿猛一下子軟得再也走不動(dòng)了。他很快又想起,他和巧珍第一次從縣城回來(lái)時(shí),就是在這個(gè)地方分手的?,F在他們卻永遠地分手了。他也想起,當他離開(kāi)村子去縣城參加工作時(shí),巧珍也正是在這個(gè)地方送他的?,F在他回來(lái)了,她是再不會(huì )來(lái)接他了。他坐在一塊石頭上,身上像火燒著(zhù)一般燙熱。他用兩只手蒙住眼睛,頭無(wú)力地垂在胸前。他真不知道往后的日子怎么過(guò)呀!他嘴里喃喃地說(shuō):親愛(ài)的人!我要是不辜負你就好了。淚水立刻像泉涌一般地從指縫里淌出來(lái)了。

(選自《人生》,有刪改)

6.請簡(jiǎn)要概括第③段畫(huà)線(xiàn)部分所描寫(xiě)景物的特點(diǎn)及其寓意。

7.在還鄉的過(guò)程中,高加林的內心經(jīng)歷了哪些變化?

8.小說(shuō)敘寫(xiě)村里人對高加林的問(wèn)候和安慰有何作用?

9.請探究標題“還鄉”的豐富意蘊。

答案:

6.特點(diǎn):斑斕,鮮亮,干凈。寓意:預示新的一天開(kāi)始,生活總要向前。

7.失落、迷惘難堪、愧疚感激、自責悔恨、懊惱。

8.①與上文孩子唱歌的嘲諷形成鮮明對比;②減輕了高加林還鄉的心理負擔;③表現莊稼人的善良、寬厚與真誠;④豐富了人物形象,深化文章的主旨。

9.①重新回到家鄉;②重回農民的生存、生活狀態(tài);③歸復良知和淳樸的情感;④找回做人的本質(zhì)。

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