讀史的三個(gè)境界
黃樸民
作為一名歷史學(xué)教學(xué)工作者，我在長(cháng)期的教育與科研實(shí)踐中，對歷史的閱讀與解釋?zhuān)冀K秉持以下三個(gè)基本原則。
史學(xué)求“真”。內容的真實(shí)，方法的科學(xué)，這是歷史閱讀與研究的核心宗旨?；仡櫤涂偨Y歷史上的人物、事件、文化，與從事其他學(xué)科的研究一樣，也需要廣泛占有資料，充分尊重事實(shí)，運用科學(xué)的方法與手段，從大處著(zhù)眼，從小處入手，考鏡源流，發(fā)隱燭微，提玄鉤要，正本清源。用歷史的方法來(lái)復原歷史，再現歷史。
歷史學(xué)研究強調對事物進(jìn)行整體性、宏觀(guān)性把握，注重于整體性、系統性再現已成為陳?ài)E的歷史與文化。如對于歷史人物的認知與評價(jià)，既必須重視對重要歷史人物的了解，又應該關(guān)注于相對冷僻、一般人不盡熟知可又對歷史進(jìn)程產(chǎn)生過(guò)影響的人物的考察，注重細節的挖掘，注重疑點(diǎn)的澄清，使得歷史人物的群像呈示出立體化、豐富化的特征。
歷史學(xué)研究主張在考察事物過(guò)程中注重歷史演進(jìn)的延續性、關(guān)聯(lián)性，盡可能地保存相關(guān)的史實(shí)，為后來(lái)研究工作的開(kāi)展與深化提供依據。提倡對事物予以辯證性、多元性思維，“知人論世”，據事直書(shū)。為今天文化建設的開(kāi)展提供足資啟迪的參考，為營(yíng)造社會(huì )主義精神文明家園提供彌足珍貴的資源。與此同時(shí)，歷史學(xué)的閱讀與研究追求在總結歷史過(guò)程中致力于拾遺補缺，復原細節，更準確地反映歷史的全貌，糾正以往歷史詮釋中的誤讀。
史學(xué)求“善”。中國史學(xué)的傳統，除了求“真”之外，也注重求“善”。即史學(xué)既要科學(xué)地重現歷史的原貌，恢復歷史的真相，同時(shí)還要致力于確立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、道德觀(guān)，起到教化的作用，凝聚和釋放正能量，凝聚人心，引領(lǐng)人們追求高尚積極的生活。優(yōu)秀的歷史研究成果必須發(fā)揮傳播正確歷史觀(guān)念、歷史知識，起到鑒古知今，為現實(shí)社會(huì )生活提供寶貴啟迪功能的作用。這就是說(shuō)，歷史學(xué)成品必須通過(guò)生動(dòng)、形象、親切、自然的藝術(shù)語(yǔ)言，來(lái)說(shuō)歷史的“理”，總結歷史經(jīng)驗，揭示歷史發(fā)展的規律，必須具有歷史的深度，提供歷史的智慧。任何優(yōu)秀的歷史著(zhù)作，都應該能按照現代意識對紛繁復雜的歷史現象進(jìn)行正確的解讀，從而溝通歷史與現實(shí)之間的聯(lián)系，真正啟迪人們的心智。
因此，在歷史的閱讀與研究過(guò)程中，我們也同樣應該將史學(xué)求“善”的意識貫徹于始終，我們在閱讀中所關(guān)注的文化精神，必須是洋溢著(zhù)積極向上的健康意識，我們在閱讀中所重點(diǎn)投入的內容，必須是中華民族歷史上那些可歌可泣的英雄人物，我們在閱讀中所特別關(guān)心的，必須是古今中外那些富有特色、充滿(mǎn)活力的物質(zhì)文明與精神文明成就。從而使我們民族的魂魄、我們民族的精神得以形象的寫(xiě)照，為當代的中國人在新的歷史時(shí)期銳意進(jìn)取，再鑄輝煌，在實(shí)現中國夢(mèng)的征程中尋找歷史的借鑒，文化的啟迪。我認為，這就是歷史之“善”，至真至純，彌足珍貴。
史學(xué)求“美”。這里的“美”，不僅僅是指美妙的文藻，華麗的修辭，更重要的是指一種美感，一種氛圍。它是史學(xué)存在的意義，也是史學(xué)追求的境界。
對我們中國人來(lái)講，歷史的閱讀之“美”，就是通過(guò)閱讀與研究，發(fā)現祖國的“美”，歌頌祖國的“美”。無(wú)論是祖國的景物、祖國的風(fēng)俗、祖國的故事、祖國的人物、祖國的歷史，均予以充滿(mǎn)感恩的認知，進(jìn)而予以充滿(mǎn)激情的描繪，予以富有生命的重現。這是歷史的回顧，更是文化的尋根。家鄉與祖國是我們所有中國人生命的源頭，是人們精神的港灣，更是人們心靈的歸宿。不管你走得多遠？也不管你有怎樣的成功？你總是會(huì )時(shí)不時(shí)地回望你靈魂的皈依之所，夢(mèng)縈于斯，心歸于斯。
換言之，我們應該把“祖國”看作是自己生活中的最高意義，將國家的歷史與文化看作是最值得留戀與記憶的美好對象。為此，我們理所當然要懷著(zhù)深厚的尋根意識，不遺余力將自己祖國的一草一木、山山水水、往昔歲月，記憶殘片融化入自己的血液之中，并能夠和其他人一道分享自己的愉悅，分享自己的感悟！
顯而易見(jiàn)，閱讀歷史，是要讓我們重新回歸到過(guò)去的生活，走入曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的歷史的深處。歷史的意義，歸根結底，是要幫助我們弄明白“從何處而來(lái)，往何處而去”的終極意義。毫無(wú)疑問(wèn)，我們正在走向現代化，這使我們的生活變得更為便捷，變得更為富裕，變得更為體面。但是，我們也憂(yōu)慮地發(fā)現，現代文明并非絕對優(yōu)越，它在讓我們享受種種物質(zhì)上好處的同時(shí)，也往往使得我們迷失精神上的自我。
所以，人們在仰頭前行的時(shí)候，更有必要回首尋覓。找回自己失去的以往，找回自己錯過(guò)的風(fēng)景?！奥?，欣賞路邊的風(fēng)景”，固然重要；“回頭看，帶上往昔的夢(mèng)幻”，同樣迫切。整個(gè)歷史，就是一部教人們“回頭看”的好書(shū)，它告訴人們，生活不是單調的，回顧歷史，認知歷史、感恩歷史，也是人們生活中的有機組成部分；而歷史也不是虛幻的，它就活在布滿(mǎn)青苔的石板橋上，活在燈影槳聲的古河道中，活在你我所有人的魂牽夢(mèng)縈之記憶深處。
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