第二節 生物進(jìn)化的歷程
課前預習:
1.在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,
2.地球上現存的生物都是
3.對生物進(jìn)化問(wèn)題的研究,最重要的方法之一是比較,通過(guò)對不同年代化石的
4.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是,古代的魚(yú)類(lèi)進(jìn)化成古代的
5.一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的總體趨勢,是由
課堂練習:
1.關(guān)于化石的說(shuō)法,不正確的是(
A.化石主要是由生物遺體的堅硬部分形成的
B.生物的遺物或生活痕跡也可能形成化石
C.化石是經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復雜變化形成的
D.有魚(yú)類(lèi)化石的地層一定都比兩棲類(lèi)化石的地層更加古老
2.始祖鳥(niǎo)與爬行動(dòng)物相同之處是(
A.被覆羽毛
C.口腔中具有牙齒
3.下列各項里的兩種生物的細胞色素C的差異最小的是(
A.人與黑猩猩
4.右圖表示的是“生物進(jìn)化示意圖”,據圖回答問(wèn)題。
?。ㄒ唬┱埌褕D中1―5所表示的動(dòng)物類(lèi)別填寫(xiě)在下列橫線(xiàn)上。
1.
2.
3.
4.
5.
(二)如圖,藻類(lèi)植物生活在 ____中,而被子植物大多生活在
課后溝通:思考與推斷
1.生物進(jìn)化的許多環(huán)節還缺少化石證據,你認為化石證據不夠全面的原因可能是什么?
2.現在的生物中,有許多非常簡(jiǎn)單、低等的生物并沒(méi)有在進(jìn)化過(guò)程中滅絕,而且分布還非常廣泛,為什么?
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