2、 小小新聞角

——神州六號上天，獲得圓滿(mǎn)成功

——我國禽流感疫情如何

你可別以為只有電視能播放新聞，我們的小朋友也能播放新聞。

三、進(jìn)行早期閱讀的注意點(diǎn)

近幾年來(lái)，隨著(zhù)早期教育的理論研究及其有關(guān)知識的廣泛普及，人們認識到早期教育對于人一生發(fā)展的巨大影響，出現了前所未有的早期教育熱。但由于對什么是科學(xué)的早期教育缺乏足夠的認識，或因望子成“才”心切而置科學(xué)的早期教育于不顧，出現了一些無(wú)視幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和幼兒教育規律，盲目進(jìn)行所謂早期教育的不良影響，其主要表現：一是小學(xué)化，成人化傾向比較嚴重；二是“揠苗助長(cháng)”，對幼兒進(jìn)行不適當的專(zhuān)長(cháng)定向培養；三是只重視課堂教學(xué)，輕視游戲的價(jià)值，忽視了“寓教于游戲活動(dòng)中”的幼兒教育原則；四是重視智力開(kāi)發(fā)和智力因素的培養，忽視體質(zhì)和品德的健康發(fā)展。我覺(jué)得，無(wú)論你要教孩子學(xué)什么，做什么，正確的做法必須符合兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和幼兒教育規律，必須尊重兒童的天性，具體而言，在早期閱讀方面，應注意以下幾點(diǎn)：

第一：早期閱讀應重在培養孩子的興趣。

興趣是兒童學(xué)習的起點(diǎn)，很顯然，對閱讀不感興趣的幼兒，閱讀就會(huì )成為一件苦不堪言的事。“家里買(mǎi)了好多書(shū)，孩子就是不愛(ài)看，只知道看電視，快成‘電視迷’了”。這種報怨在日常生活中不絕于耳。

如何讓孩子愛(ài)看書(shū)呢？有些父母錯誤地認為，給孩子多買(mǎi)些書(shū)，就可以繳發(fā)孩子愛(ài)看書(shū)的興趣，其實(shí)不然，如何培養孩子愛(ài)看書(shū)，關(guān)鍵在于孩子的第一任老師——父母。開(kāi)始時(shí)，可以給孩子講些童話(huà)故事，讓他們聽(tīng)懂；同孩子一起看書(shū)，并講評其中的內容，有意識地培養孩子看書(shū)的興趣，利用休息時(shí)間，多帶孩子去書(shū)店轉轉，讓孩子欣賞琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)，并告訴孩子，讀書(shū)可以使人變得聰明。有研究發(fā)現，成人閱讀活動(dòng)的模式對兒童的影響很大，空閉時(shí)間常讀書(shū)和常瀏覽報刊雜志的父母，更有可能使孩子對書(shū)籍感興趣。有些父母，自己沒(méi)有看書(shū)習慣，甚至沉溺于打麻將、看電視等娛樂(lè )活動(dòng)中，卻要孩子去看書(shū)，這對培養孩子愛(ài)看書(shū)的習慣和興趣顯然是不利的。 幼教網(wǎng)