南風(fēng)法則：溫暖勝于嚴寒，柔弱可以克剛
有個(gè)成語(yǔ)叫“以柔克剛”，意思是說(shuō)柔軟的可以克制剛強的。眾所周知，天下再沒(méi)有什么東西比水更柔弱了，但是攻堅克強卻沒(méi)有什么東西可以勝過(guò)水。同樣的道理，言語(yǔ)的力量也是無(wú)窮的，溫柔的鼓勵和贊美的威力遠勝于嚴厲的斥責與批評。
南風(fēng)法則也叫溫暖法則，它來(lái)源于法國作家拉·封丹寫(xiě)的一則寓言故事：
北風(fēng)和南風(fēng)要比試威力，看誰(shuí)能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先大發(fā)神威，一陣呼嘯凜冽的刺骨寒風(fēng)突襲人間，結果行人為了抵御寒冷，用大衣把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。接著(zhù)南風(fēng)發(fā)威，暖風(fēng)徐徐吹來(lái)，行人頓覺(jué)風(fēng)和日麗，身上暖融融的，于是解開(kāi)紐扣，繼而脫掉大衣，南風(fēng)獲得了勝利。
或許在很多人的觀(guān)念中，北風(fēng)的威力更大，但結果卻輸了。與人交往的時(shí)候若想受人歡迎，就要丟掉咄咄逼人的強硬態(tài)度，用溫和友善的態(tài)度與人相處。
著(zhù)名教育家陶行知先生在一所小學(xué)擔任校長(cháng)期間，曾看到男生王友用泥塊砸班上的同學(xué)，他當即制止王友，并要他放學(xué)后到校長(cháng)辦公室去。放學(xué)后，王友做好了挨打挨訓的準備，但陶行知的行為卻讓王友出乎意料。
陶行知見(jiàn)到王友后，掏出一塊糖果送給他，并說(shuō)：“這是獎給你的，因為你按時(shí)到了，我卻遲到了。”王友吃驚地接過(guò)糖果。
隨后陶行知又給了王友一塊糖果，說(shuō)：“這塊糖果也是獎給你的，因為當我不讓你砸同學(xué)時(shí)，你立即住手了，說(shuō)明你很尊重我。”王友更加吃驚了，眼睛睜得大大的。
接著(zhù)，陶行知又掏出第三塊糖果遞給王友，說(shuō)：“我調查過(guò)了，你之所以砸那些男生，是因為他們不守游戲規則，欺負女孩子，說(shuō)明你正直善良，有勇氣跟壞人作斗爭。”
王友非常感動(dòng)，他流著(zhù)眼淚后悔地說(shuō)：“校長(cháng)，你打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是自己的同班同學(xué)啊。”
陶行知滿(mǎn)意地笑了，說(shuō)：“很高興你能認識自己的錯誤，我再獎勵你一塊糖果，可惜這是最后一塊糖果了，我們的談話(huà)結束了。”
試想一下，如果陶行知采用粗暴的方式對待王友，會(huì )產(chǎn)生什么樣的效果呢？或許王友表面上會(huì )承認錯誤，但是真的會(huì )信服嗎？很可能不會(huì )。
這一點(diǎn)同樣適用于生活中的其他方面。有位退休的老人在鄉村休養，但附近的孩子經(jīng)常追逐打鬧，吵鬧聲使老人無(wú)法靜下心來(lái)休息。當地居民不止一次大聲呵斥那些孩子，不允許他們吵鬧，但是孩子們根本不聽(tīng)。
老人想了一個(gè)辦法，他把孩子們叫到一起，對他們說(shuō)：“你們誰(shuí)叫的聲音越大，我給誰(shuí)的獎勵就越多。”得知有獎勵，孩子們非常興奮，大叫大鬧起來(lái)，老人根據孩子們的表現給予不同的獎勵。
過(guò)了幾天，等孩子們已經(jīng)習慣了獲得獎勵后，老人開(kāi)始逐漸減少給他們的獎勵，到最后，無(wú)論孩子們怎么吵鬧，他都不給獎勵。孩子們生氣極了，認為大吵大鬧很累人，沒(méi)有獎勵誰(shuí)還干啊，于是都自覺(jué)地不吵了。
無(wú)論是在家庭教育中，還是在同齡人的交往中，我們都要講究方法，如果對別人采取咄咄逼人的強硬態(tài)度，動(dòng)輒橫眉冷對、指責、批評、怒罵，只會(huì )激起別人的抵觸心理，別人會(huì )將“大衣裹得更緊”；如果采用和風(fēng)細雨“南風(fēng)”式的交際方法，用充滿(mǎn)人情味的溝通方式與人打交道，就能“不戰而屈人之兵”，使別人更容易接受你的觀(guān)點(diǎn)，與你保持良好的關(guān)系。
在廣場(chǎng)上，有一個(gè)大力士手里緊握著(zhù)一塊金幣，他向圍觀(guān)的人展開(kāi)挑戰，說(shuō)：“你們誰(shuí)能從我手中拿到金幣，誰(shuí)就可以擁有它，如果你拿不到，你只需付一美元。”
有個(gè)年輕小伙子覺(jué)得即使拿不到，也只付一美元，如果僥幸拿到金幣，就大賺一筆了。于是他主動(dòng)站出來(lái)挑戰大力士，他雙手專(zhuān)注大力士的手指，企圖扳開(kāi)，但最終累得面紅耳赤，還是無(wú)功而返。另一位身材健壯的年輕人也上前挑戰，也是無(wú)功而返。
就在大家對大力士贊嘆不已的時(shí)候，一個(gè)文弱書(shū)生走到大力士跟前，友好地伸出手，說(shuō)：“你好。”大力士很自然地伸出手來(lái)與對方握手，這時(shí)金幣從大力士的手掌掉到了那位書(shū)生的手里。
世界上最厲害的不是威力十足的暴力工具，比如槍、子彈、火藥，而是友善的態(tài)度。
友善的態(tài)度充滿(mǎn)人情味，能讓你變得有親和力，讓你輕松地打動(dòng)人、感化人、影響人，讓你在不知不覺(jué)中贏(yíng)得好人緣，就像南風(fēng)那樣，讓人在不知不覺(jué)中脫掉大衣。
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