廣西南寧一年輕教師，兩年來(lái)在學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所和宿舍，上百次強奸十多名未滿(mǎn)14周歲的女學(xué)生，學(xué)校、家長(cháng)竟然一無(wú)所知。

義務(wù)代理附帶民事訴訟的張樹(shù)國、陸小玲律師為這些受害者提出處女膜20萬(wàn)元的賠償，在律師界引起轟動(dòng)。“廣西律師給處女膜定價(jià)20萬(wàn)元”一度成為2005年律師界的熱議話(huà)題。

12月，終于等來(lái)了結果，雖然作孽者被判處死刑，但受害者索賠要求被全部駁回。

□本報記者朱雨晨

進(jìn)入大雪以來(lái)，南方的氣溫以每天5℃的速度下降，降到10℃時(shí)停止了。2005年12月16日，有綠城美譽(yù)的南寧，太陽(yáng)當空，綠意依然，寒冷卻冰涼刺骨。

這天，那位一邊在日記里懺悔，罵自己禽獸不如，一邊卻繼續把魔掌伸向那些懵懂無(wú)知的幼女的年輕教師，因強奸9名、猥褻5名未滿(mǎn)14周歲的女學(xué)生，數罪并罰，一審被南寧市中級人民法院判處死刑，剝奪政治權利終身。消息傳開(kāi)，人們拍手稱(chēng)快。

民事索賠請求全部駁回

然而，受害者的家長(cháng)們、義務(wù)代理刑事附帶民事訴訟的律師們，心情感到說(shuō)不清滋味。因為他們提起的檢查、治療費，處女膜損害費，受害孩子的法定代理人的誤工費等附帶民事賠償主張悉數被駁回。

作惡者被繩之于法，家長(cháng)們覺(jué)得很寬慰，但他們將面臨的是孩子被感染的疾病需要治療，孩子被傷害需要轉學(xué)等等現實(shí)的問(wèn)題，梁宏賢的死，能幫助他們解決諸如此類(lèi)的問(wèn)題嗎？

沒(méi)有答案，也不需答案。作為代理律師，張樹(shù)國表示自己的心情很復雜。

聽(tīng)到自己被宣判死刑，梁宏賢幾乎站不穩了，被法警架出了法庭。旁聽(tīng)席上家長(cháng)們的憤怒，對他的聲討，也許他根本就沒(méi)在意。

曾有多名小女生身心受傷

2005年2月14日，剛剛過(guò)完年，廣西南寧市興寧區三塘鎮那垌小學(xué)二年級學(xué)生小春在和姐姐聊天時(shí)，透露出曾經(jīng)被班主任“耍流氓”。

小春的父母仔細詢(xún)問(wèn)后得知，班主任梁宏賢經(jīng)常帶她到電腦室并脫掉她的褲子，班上的女生差不多都被他叫去脫褲子。

小春的父母意識到問(wèn)題的嚴重性，聯(lián)系其他女學(xué)生的家長(cháng)于2月16日到南寧市三塘鎮派出所報案。2月17日梁宏賢在學(xué)校被逮捕。

2月18日，派出所帶受害女生去醫院檢查，檢查結果證明被強奸。教師梁宏賢的禽獸舉動(dòng)浮出水面。

梁的禽獸行為持續了兩年，這兩年里學(xué)生的沉默，家長(cháng)的粗心，學(xué)校管理的疏忽，給了梁宏賢“機會(huì )”。

“我有罪。”庭審法庭上，他曾經(jīng)對家長(cháng)們深深地鞠躬，表示自己的歉意。

判決書(shū)上載明，法院經(jīng)審理查明，兩年來(lái)，梁宏賢以修改作業(yè)和檢查身體為由，對自己的學(xué)生實(shí)施了獸行的情況屬實(shí)，為了嚴肅國法，保護兒童身心健康，打擊嚴重刑事犯罪，根據刑法的相關(guān)規定作出了如上判決。

傷害還在繼續

“這樣的判決結果，是在意料之中。”記者撥通了張樹(shù)國律師的電話(huà)，電話(huà)那頭的張律師聲音很低沉。

“我感覺(jué)自己很窩囊。”張律師說(shuō)，他感覺(jué)沒(méi)有臉面再見(jiàn)家長(cháng)。

梁宏賢的獸行敗露后，受害者一一到南寧市婦幼醫院進(jìn)行了檢查，檢查的結果讓家長(cháng)們震驚，這些孩子們不同程度受到感染。

其中，數方穎(化名)最嚴重，需要住院治療。但是，面對檢查結果，方穎家人能做什么呢？孩子出事后，為了幫孩子討回公道，來(lái)回奔忙中，原本的收入已經(jīng)中斷了，一貧如洗的家庭到哪里湊這筆住院費？

陸小玲律師也被震撼了，愛(ài)莫能助的感覺(jué)讓她一度很沮喪。在與張樹(shù)國律師再三商量之后，他們找到南寧解放軍某部醫院，給方穎進(jìn)行了再檢查和治療。

“法院以原告沒(méi)有向法庭提供索賠的各項費用的證據為由，駁回全部附帶民事訴訟請求。”張律師說(shuō)，最根本的原因，還是沒(méi)有辦法突破立法界限。張樹(shù)國明顯的露出無(wú)奈。

-記者手記-

2005年12月15日，上午10:04。一陣急促的手機鈴聲響起。加班到凌晨，好不容易才入睡，誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候打擾我的清夢(mèng)呢？

“喂，誰(shuí)呀？”我找不到自己的聲音，遙遠得像來(lái)自太空。“雨晨，梁宏賢的案子明天宣判。”“嗯，知道了。”掛上電話(huà)，我把被子拉過(guò)頭，繼續睡覺(jué)。

等等！梁宏賢？不是那位自稱(chēng)禽獸不如的教師嗎？我一下子坐起來(lái)。

“張律師，您剛才是說(shuō)梁宏賢的案子明天要宣判了嗎？”得到肯定答復后，我睡意全消，精神馬上為之一振。

從10月初聽(tīng)說(shuō)這件事情以來(lái)，我的心一直被一些莫名的情緒牽絆著(zhù)，總是惦記著(zhù)家鄉的親人，總有回家的沖動(dòng)。

我不禁又想起那位曾經(jīng)到報社來(lái)求助的女孩，被父親玷污后還懷了父親的孩子，不得已在一家不掛牌的小店把孩子打了，卻落下小便失禁的病根。想告父親，卻擔心以自己孱弱的身子照顧不了癱瘓在床的母親、尚在求學(xué)的弟弟。無(wú)奈之下，只好選擇離家出走，逃出家門(mén)的她又該怎么生存呢？

在本案中，年幼、懵懂無(wú)知的方穎也落下了病根，現在，作惡的老師是被判處死刑了，年幼的孩子們將如何面對周?chē)哪抗饽?？這個(gè)結果對他們有多大的幫助嗎？

雨晨