職業(yè)傾向測評報告
kouyubo
2007-7-12
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職業(yè)傾向測評報告－－kouyubo
報告閱讀說(shuō)明
·本測試的目的是為了幫你更加全面地了解自己，拓寬就業(yè)時(shí)候的思路和選擇，而不是限制自己的選擇；
·報告結果沒(méi)有絕對的“好”與“壞”之分，每一種性格，往往都有其優(yōu)勢不足和最適合的工作；
·本測評報告的全部?jì)热?，僅作為你在學(xué)習、擇業(yè)、升學(xué)時(shí)候的決策參考。
本報告包括以下內容
■ 報告閱讀說(shuō)明 .................................第 1 頁(yè)
■ 霍蘭德職業(yè)傾向測驗概述.........................第 2 頁(yè)
■ 得分統計表....................................第 3 頁(yè)
■ 結果統計圖....................................第 4 頁(yè)
■ 職業(yè)類(lèi)型描述..................................第 6 頁(yè)
■ 擇業(yè)參考......................................第 7 頁(yè)
■ 結束語(yǔ)........................................第 8 頁(yè)
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一、霍蘭德職業(yè)傾向測驗概述
每個(gè)人在面對就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，在職業(yè)興趣和適合的工作領(lǐng)域等方面，一般表現出一定的傾向性。然而大多數人并不了解(或不是真正清楚)自己最感興趣和最適合的工作領(lǐng)域。同時(shí)，在現代社會(huì )中，不同的行業(yè)和職業(yè)的數量有成百上千種，我們往往很難在數以千計的職業(yè)中，來(lái)確定哪種職業(yè)最適合自己。因此一個(gè)比較可行的方法，是首先將眾多龐雜的職業(yè)歸為數量有限、劃分合理的職業(yè)群，然后從這幾個(gè)職業(yè)群中去發(fā)現自己最感興趣的職業(yè)群，并從中尋找比較適合自己的職業(yè)領(lǐng)域。
在這種職業(yè)群分類(lèi)的研究中，對我們影響較大并且已得到人們廣泛認可的，當屬美國心理學(xué)家、職業(yè)指導專(zhuān)家霍蘭德(John L.Holland)的相關(guān)理論。
霍蘭德的職業(yè)理論，其核心假設是人可以分為大概六大類(lèi)，即現實(shí)型、探索型、藝術(shù)型、社會(huì )型、企業(yè)型、常規型，職業(yè)環(huán)境也可以分成相應的同樣名稱(chēng)的六大類(lèi)，當我們就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，我們的人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿(mǎn)意度、成就感的基礎。
《職業(yè)傾向測試》就是以霍蘭德職業(yè)興趣（Holland Vocational Interest Theory）理論為基礎，同時(shí)在題目?jì)热菰O計、常模選取方面結合了當代中國大學(xué)生的實(shí)際情況而開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)測評工具。通過(guò)本測試，可以幫助測試者相對精確地了解自身的個(gè)體特點(diǎn)和職業(yè)特點(diǎn)之間的匹配關(guān)系，同時(shí)為測評者在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇和職業(yè)選擇時(shí)，提供客觀(guān)的參考依據。
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二、得分統計表
現實(shí)型(R) 探索型(I) 藝術(shù)型(A) 社會(huì )型(S) 企業(yè)型(E) 傳統型(C) 最高分
興趣傾向 3 6 2 5 4 3 8
個(gè)人經(jīng)歷 3 5 2 7 4 1 8
人格傾向 2 5 7 5 4 3 8
總 分 8 16 11 17 12 7 24
關(guān)于得分的說(shuō)明：
1、您在某職業(yè)類(lèi)型中的得分越接近最高得分，表明您越適合從事該職業(yè)環(huán)境的相關(guān)工作。反之，您在相關(guān)維度的得分越低，表明您越不適合從事該職業(yè)環(huán)境中的工作。如果您有兩種（或以上）的職業(yè)類(lèi)型的得分相同，表明那兩種（或以上）職業(yè)類(lèi)型您都比較符合。
2、您在六種職業(yè)類(lèi)型中的得分最高的一項，即為您自身所屬的職業(yè)類(lèi)型。
3、需要注意的是，如果您在某職業(yè)類(lèi)型中的總分低于7分，那么您在擇業(yè)的時(shí)候，應該盡量避免選擇該職業(yè)環(huán)境中的相關(guān)工作。
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三、結果統計圖
現實(shí)型 8
探索型 16
傳統型 7
藝術(shù)型 11
企業(yè)型 12
社會(huì )型 17
從圖中可以看出：每一種類(lèi)型與其他類(lèi)型之間存在不同程度的關(guān)系，可描述為以下三類(lèi)：
1 ）相鄰關(guān)系，如 RI 、 IR 、 IA 、 AI 、 AS 、 SA 、 SE 、 ES 、 EC 、 CE 、 RC 及 CR 。屬于這種關(guān)系的兩種類(lèi)型的個(gè)體之間共同點(diǎn)較多，現實(shí)型 R 、探索型 I 的人就都不太偏好人際交往，這兩種職業(yè)環(huán)境中也都較少機會(huì )與人接觸。
2 ）相隔關(guān)系，如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS ，屬于這種關(guān)系的兩種類(lèi)型個(gè)體之間共同點(diǎn)較相鄰關(guān)系少。
3 ）相對關(guān)系，在六邊形上處于對角位置的類(lèi)型之間即為相對關(guān)系，如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是，一般來(lái)說(shuō)，相對關(guān)系的人格類(lèi)型共同點(diǎn)很少，因此，一個(gè)人同時(shí)對處于相對關(guān)系的兩種職業(yè)環(huán)境都興趣很濃的情況非常少見(jiàn)。
人們在擇業(yè)的時(shí)候，通常傾向于選擇與自我的職業(yè)類(lèi)型相匹配的職業(yè)環(huán)境，如具有“現實(shí)型”職業(yè)傾向的人，往往希望在“現實(shí)型”的職業(yè)環(huán)境中工作，同時(shí)當他在該環(huán)境下工作的時(shí)候，一般也可以最好地發(fā)揮其個(gè)人的潛能。職業(yè)規劃專(zhuān)家給測評者的建議，也是在擇業(yè)的時(shí)候，盡量選擇與自身的職業(yè)類(lèi)型相匹配的職業(yè)環(huán)境，這樣既有利于我們在工作中作出成績(jì)，也有利于我們從工作中收獲許多的樂(lè )趣和滿(mǎn)足感。
然而,在實(shí)際的職業(yè)選擇中，除了應該優(yōu)先選擇那些與自身的職業(yè)類(lèi)型相匹配的職業(yè)環(huán)境外，對其它的職業(yè)環(huán)境也并非完全不能考慮。
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一則因為個(gè)體本身常是多種職業(yè)興趣類(lèi)型的綜合體，單一職業(yè)傾向顯著(zhù)突出的情況往往并不多見(jiàn)，因此評價(jià)個(gè)體的興趣類(lèi)型時(shí)也時(shí)常以其在六大類(lèi)型中得分居前三位（有時(shí)選兩位）的類(lèi)型組合而成；因此人們在具體擇業(yè)的時(shí)候，除了得分最高的職業(yè)類(lèi)型外，得分第二高和第三高的職業(yè)類(lèi)型中的相關(guān)工作，有時(shí)同樣也可以予以考慮。
二則因為影響職業(yè)選擇的因素是多方面的，我們在擇業(yè)的時(shí)候，除了要考慮我們自身的職業(yè)類(lèi)型，還要參照我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)、社會(huì )的職業(yè)需求及獲得職業(yè)成功的現實(shí)可能性等其他因素，最后經(jīng)過(guò)對種種因素綜合考慮后，來(lái)確定我們到底應該選擇什么樣的工作。
同時(shí)對于需要注意的是，如果您在某職業(yè)類(lèi)型中的總分偏低（尤其是低于7分時(shí)），那么您在擇業(yè)的時(shí)候，應該盡量避免選擇該職業(yè)環(huán)境中的相關(guān)工作，因為該工作環(huán)境是與您的自我興趣完全不同的工作環(huán)境，從長(cháng)遠來(lái)看，您對該工作可能很難充分適應，從而不利于您在工作中做出成績(jì)，同時(shí)您也很難在工作中獲得快樂(lè )和滿(mǎn)足感。
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四、職業(yè)類(lèi)型描述
社會(huì )型(S)：
人格特征：
1）往往有較強的社會(huì )責任感和人道主義傾向，比較關(guān)心社會(huì )的公平和正義，社會(huì )適應能力強。
2）喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；
3）喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì )問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用；
4）通常善于表達，善于與周?chē)娜讼嗵?，對別人的事情很有興趣，樂(lè )于幫助別人解決難題。
5）在解決問(wèn)題的過(guò)程中，一般比較喜歡通過(guò)與他人討論來(lái)解決存在的問(wèn)題。
6）一般喜歡與人而不是與事物打交道。
“樂(lè )于助人、有責任心、熱情、開(kāi)朗、友好、善良、易于合作”常常是對這種職業(yè)類(lèi)型的人的典型描述。
職業(yè)特征：
關(guān)心社會(huì )的公平和正義，責任感強，具有較強的人道主義傾向，社會(huì )適應能力強。通常善于表達，善于與周?chē)娜讼嗵?，喜歡通過(guò)與他人討論來(lái)解決存在的問(wèn)題。這種類(lèi)型的人善于通過(guò)調整與他人的關(guān)系來(lái)解決存在的難題。一般不喜歡需要劇烈身體運動(dòng)的工作，不喜歡與機器打交道，比較適合那些可以直接為他人提供服務(wù)的工作，如醫療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等職業(yè)。
適合的典型職業(yè)：教師、醫生、護士、心理學(xué)工作者、行政人員、服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、職業(yè)指導顧問(wèn)、社會(huì )活動(dòng)家、政治家、學(xué)校校長(cháng)等。
職業(yè)信息檢索結果：
職業(yè)代號：SIE
職業(yè)傾向：外科專(zhuān)家 治療方法專(zhuān)家 學(xué)校管理 食品醫藥驗收人員 社會(huì )科學(xué)教師 企管顧問(wèn) 小學(xué)教師 外語(yǔ)教師 中學(xué)教師 學(xué)前教師
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五、擇業(yè)參考
在這里為您提供六種職業(yè)類(lèi)型的人的典型職業(yè)特征和適合的典型工作，供您擇業(yè)時(shí)參考：
職 業(yè) 類(lèi) 型
典 型 性 格 和 職 業(yè) 特 征
適 合 的 工 作
現實(shí)型（R型）
1 、身體強健，動(dòng)作敏捷，做事手腳靈活，具有較強的動(dòng)手能力；
2 、喜歡在戶(hù)外活動(dòng)和使用工具。通常喜歡與機械和工具打交道，而不愿與人打交道；
3 、可能在自我表達和向他人表達情感方面稍感困難，不擅長(cháng)與人交際，思想較保守。
機械操作、維修、建筑、漁業(yè)、技術(shù)員、安裝工人、礦工、木工、電工、司機、測繪員、野外工作、實(shí)驗技師、工程安裝以及某些軍事職業(yè)等
探索型（I型）
1 、常常對自然現象和自然規律很感興趣，喜歡同“觀(guān)念”而不是同人或事物打交道；
2 、抽象思維能力強，求知欲強，肯動(dòng)腦，善思考，但有時(shí)不愿動(dòng)手；
3 、一般具有較強的創(chuàng )新精神，而不愿循規蹈矩。
生物學(xué)、物理學(xué)、氣象學(xué)、天文學(xué)等自然科學(xué)方面的科學(xué)工作者；化學(xué)、冶金、電子、無(wú)線(xiàn)電、電視等方面的工程師；以及實(shí)驗研究人員、計算機程序設計人員、飛機駕駛員等；
藝術(shù)型（A型）
1 、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng )作來(lái)表現自己的才能，實(shí)現自身的價(jià)值；
2 、想象力豐富，創(chuàng )造力很強，喜歡憑直覺(jué)做出判斷；
3 、獨立性、自主性較強；
4 、感情豐富，敏感，情緒易波動(dòng)；
音樂(lè )、舞蹈、戲劇方面的演員，藝術(shù)編導、編輯、詩(shī)人、畫(huà)家、音樂(lè )演奏家、作曲家、歌唱家、藝術(shù)家、導演、工藝美術(shù)設計人員、美容師、文學(xué)藝術(shù)方面的評論員、廣播節目主持人、攝影師等
社會(huì )型（S型）
1 、往往有較強的社會(huì )責任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì )問(wèn)題，和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；
2 、通常善于表達，善于與周?chē)娜讼嗵帲?div style="height:15px;">
教師、醫生、護士、心理學(xué)工作者、行政人員、衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、職業(yè)指導顧問(wèn)、社會(huì )活動(dòng)家、政治家、學(xué)校校長(cháng)等。
與文件檔案、圖書(shū)資料、統計報表之類(lèi)相關(guān)的各類(lèi)科室工作。常常包括：審計員、出納、會(huì )計、圖書(shū)管理員、稅務(wù)人員、統計員、交通管理員、打字員、辦公室人員、秘書(shū)、旅游外貿人員、保管員、郵遞員、人事職員等。
一個(gè)人的職業(yè)傾向和職業(yè)興趣，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有絕對的好壞之分。每個(gè)人的興趣，一般都有最適合他的職業(yè)。我們要想在學(xué)習和工作中獲得成功，很重要的一點(diǎn)，就是在選擇工作的時(shí)候，盡量從事最適合我們的工作。
實(shí)際上，我們在報專(zhuān)業(yè)或畢業(yè)找工作，以及打算考慮跳槽轉行的時(shí)候，首先應該對我們自身的職業(yè)傾向進(jìn)行全面深入的了解。本測試的目的，就是為了幫助您更加準確全面的了解您的職業(yè)傾向特點(diǎn)，為您在規劃自己的學(xué)業(yè)生涯和未來(lái)職業(yè)生涯時(shí)提供一個(gè)有益的參考。同時(shí)拓寬您在職業(yè)選擇方面的思路，為您的擇業(yè)提供其它的備選方案。
另外，每個(gè)人的職業(yè)興趣都是非常相對復雜的，同時(shí)人們答題時(shí)，難免受到當時(shí)的答題環(huán)境、心情等各種因素的影響。如果您覺(jué)得最終的測試結果與您的實(shí)際情況不是很符合，可能有如下幾種原因：
最后，希望大家通過(guò)本測試，能夠更好的了解自己的職業(yè)傾向，從而在專(zhuān)業(yè)選擇和擇業(yè)過(guò)程中能夠進(jìn)行有意識的加以選擇，并在工作中揚長(cháng)避短，最終在未來(lái)的職業(yè)生涯中獲得最大的成功。
