9月18日上午，最高人民法院召開(kāi)新聞通氣會(huì )，公布了67起發(fā)生在校園內的刑事犯罪典型案例，這些案例分別來(lái)自北京、河北、福建和四川等四省市。最高人民法院新聞局副局長(cháng)、新聞發(fā)言人孫軍工主持通氣會(huì )并介紹有關(guān)情況，北京市高級人民法院副院長(cháng)兼政治部主任安鳳德、河北省高級人民法院審委會(huì )專(zhuān)職委員柴建國、福建省高級人民法院審委會(huì )專(zhuān)職委員段思明、四川省高級人民法院刑一庭副庭長(cháng)丁鐵軍通報了有關(guān)案例的情況并回答了記者的提問(wèn)。
網(wǎng)絡(luò )為校園犯罪重要誘因
據了解，這些案例發(fā)生在2007年至2014年間，主要集中在故意傷害、聚眾斗毆、尋釁滋事、搶劫、強奸和強制猥褻婦女等罪中，其中故意傷害案38起，聚眾斗毆案10起，尋釁滋事案10起，搶劫案5起。被告人的平均年齡在15歲到17歲之間，被害人的平均年齡在14歲至16歲之間，被告人和被害人均多為男性。
記者發(fā)現，在這些案例中，有許多涉及利用網(wǎng)絡(luò )犯罪或者網(wǎng)絡(luò )為犯罪的主要起因。孫軍工介紹說(shuō)，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，青少年接觸網(wǎng)絡(luò )的機會(huì )增加，然而由于青少年自我辨別和約束能力較弱，更容易受到網(wǎng)絡(luò )色情和暴力等不良影響。
孫軍工介紹說(shuō)，此次公布的案例反映出青少年沖動(dòng)易怒、不成熟的性格，以及未成年人自我控制能力差、心理因素不穩定的特征，同時(shí)，學(xué)校管理不善，對學(xué)生不良行為處理不及時(shí)以及對學(xué)生心理成長(cháng)疏于關(guān)注也是校園犯罪頻發(fā)的重要原因之一。
校園安全亟待引起重視
“犯罪誘因簡(jiǎn)單，危害后果嚴重?！睂O軍工在分析此次公布案例所呈現的一個(gè)重要特點(diǎn)時(shí)說(shuō)。
記者發(fā)現，此次公布的張某某故意殺人案、代某某等五人故意傷害案以及劉某某、江某故意傷害案中，案件均因為口角引起，其中劉某某和江某故意傷害案中，還是因為在網(wǎng)上發(fā)生爭吵后而毆打被害人致殘的。
“這些案件提醒學(xué)校方應該加強校園和周邊環(huán)境的管理，減少學(xué)生被校外人員侵犯的可能性?！痹诮榻B一起校外人員闖入校園內毆打學(xué)生致傷的案件中，柴建國表示。他還建議，現有未成年人保護法、教育法對未成年人保護和校園安全尚需通過(guò)制定完善細則增強可操作性，也可以進(jìn)一步修改完善或制定新的法律法規，明確學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )各方的責任，建立健全在校學(xué)生人身安全保護的相關(guān)制度。
雙向保護和心理疏導
在介紹張某某故意殺人案時(shí)，安鳳德表示，在校園暴力案件中，被告人和被害人往往均為未成年人，此類(lèi)案件在定罪量刑時(shí)，應堅持寬嚴相濟的刑事政策和雙向保護原則。
據了解，我國有關(guān)少年司法的法律、法規、司法解釋及有關(guān)刑事政策都體現了雙向保護原則，雙向保護原則是《聯(lián)合國少年司法最低限度標準規則》（簡(jiǎn)稱(chēng)《北京規則》）確定的一項少年司法基本原則，該原則要求未成年人刑罰的適用要兼顧保護社會(huì )利益與未成年犯罪人的利益，尤其在辦理未成年人侵害未成年人犯罪案件中，既要充分維護未成年被害人的切身利益，也要依法保護未成年犯罪嫌疑人、被告人的合法權益。
在張某某故意殺人案中，二審法院在宣判后專(zhuān)門(mén)為被告人聘請了心理專(zhuān)家，對其開(kāi)展心理疏導。對未成年被告人進(jìn)行心理疏導，《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國刑事訴訟法〉的解釋》第四百七十七條作了專(zhuān)門(mén)規定。據安鳳德介紹，目前，北京市法院已經(jīng)基本建立起這種常態(tài)化的心理疏導機制，工作對象涵蓋了刑事、民事案件中所有需要心理干預的未成年當事人，北京法院少年法庭已累計幫助百余名未成年當事人，使他們擺脫了心理危機，重樹(shù)生活信心。（記者 羅書(shū)臻）
發(fā)生在校園內的刑事犯罪典型案例選登
北京張某某故意殺人案
（一）基本案情
被告人張某某與被害人王某某均系北京市某職業(yè)學(xué)校實(shí)習基地學(xué)生。2013年4月15日，被告人張某某與被害人王某某在乘坐公交車(chē)上學(xué)時(shí)因瑣事發(fā)生口角并互毆。當日，張某某購買(mǎi)了一把彈簧刀準備報復王某某。后經(jīng)雙方家長(cháng)及學(xué)校老師介入，調解解決了此事。4月22日，張某某得知學(xué)校為此事要對其處分，擔心處分會(huì )影響其今后參軍，同時(shí)懷疑處分是因王某某四處擴散此事所致，遂對王某某懷恨在心，再次起意持刀報復王某某。次日9時(shí)許，張某某攜帶彈簧刀在該校實(shí)習基地操場(chǎng)找到王某某，二人再次發(fā)生沖突。其間，張某某持彈簧刀劃刺王某某的脖子、右腹部等處數刀，刺破王某某的肝門(mén)靜脈及肝固有動(dòng)脈致其失血性休克死亡。張某某作案后，明知他人報案而在現場(chǎng)等待，于案發(fā)當日被抓獲歸案。后該職業(yè)學(xué)校向被害人家屬給付了一定數額的撫慰款。
在一審法院審理期間，被告人張某某及其法定代理人與附帶民事訴訟原告人就附帶民事部分自愿達成調解協(xié)議，由張某某及其法定代理人一次性賠償被害人父母各項經(jīng)濟損失23萬(wàn)元，被害人父母對被告人張某某予以諒解，并撤回對張某某及其法定代理人的附帶民事部分起訴。
在法院審理過(guò)程中，首都師范大學(xué)少年司法社會(huì )工作研究與服務(wù)中心向法庭提交了被告人張某某的情況調查報告：張某某情緒控制能力較差，容易沖動(dòng)，且其法律意識淡薄，家庭教育存在一定不足。
（二）裁判結果
北京市第二中級人民法院經(jīng)審理認為，張某某無(wú)視國家法律，故意非法剝奪他人生命，并致人死亡，其行為已構成故意殺人罪。鑒于張某某犯罪時(shí)不滿(mǎn)十八周歲；明知他人報案而在現場(chǎng)等待，被抓捕時(shí)無(wú)拒捕行為，且如實(shí)供述犯罪事實(shí)，構成自首；積極賠償被害人親屬經(jīng)濟損失并獲得諒解，故依法對張某某從輕處罰。依照刑法有關(guān)規定，以故意殺人罪判處被告人張某某有期徒刑十二年。宣判后，張某某提出上訴。北京市高級人民法院經(jīng)依法審理，裁定駁回上訴，維持原判。
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校園暴力案件中，被告人和被害人往往均為未成年人，此類(lèi)案件在定罪量刑時(shí)，應堅持寬嚴相濟的刑事政策和雙向保護的司法原則：一方面，要堅決維護校園秩序，打擊校園暴力，維護被害人及其家屬的合法權益；另一方面，要嚴格依照刑事訴訟法有關(guān)未成年人刑事案件的特別程序，以及刑法關(guān)于未成年人犯罪的特殊規定，準確定罪量刑。本案中，雖然被告人犯罪時(shí)不滿(mǎn)十八周歲，具有自首情節，積極賠償被害人親屬經(jīng)濟損失并獲得諒解，但法院綜合考慮本案的被害人也是一名未成年人，且被告人系持刀作案，實(shí)施犯罪的地點(diǎn)系有眾多學(xué)生的學(xué)校操場(chǎng)等具體情節，并參考司法社工出具的被告人張某某的情況調查報告，依法對其從輕處罰而非減輕處罰，較好地貫徹了寬嚴相濟的刑事政策和對未成年人的雙向保護。
本案也是一起典型的未成年人因瑣事發(fā)生口角，進(jìn)而矛盾升級引發(fā)的校園暴力案件。未成年人的身心發(fā)育處于由不成熟向成熟的過(guò)渡時(shí)期，自尊心、好勝心明顯增強，成長(cháng)中常會(huì )遇到同學(xué)矛盾、學(xué)業(yè)受阻等各種壓力和挫折，且難以對客觀(guān)信息做出正確的選擇和評價(jià)，如果得不到及時(shí)有效的引導和教育，心理上難免產(chǎn)生許多矛盾和沖突，甚至引發(fā)暴力傾向，直至發(fā)生違法犯罪行為。本案中，被告人張某某在案發(fā)前一周曾與被害人王某某因瑣事發(fā)生爭執，當時(shí)經(jīng)家長(cháng)及學(xué)校老師介入，已調解解決了此事。后張某某因得知學(xué)校要對其處分，遂對被害人產(chǎn)生嫉恨，故意持刀報復并致被害人死亡。本案反映出當前一些未成年人在面臨人際沖突或挫折事件后，不能理性控制情緒，不能通過(guò)合理方式反映情況，加之法律意識淡薄，反而習慣性地用暴力方式解決問(wèn)題。本案也暴露出當前一些家長(cháng)、學(xué)校忽視對未成年學(xué)生人格和心理的積極干預和有效引導等問(wèn)題。本案中，不論是被告人張某某因瑣事與被害人王某某發(fā)生爭執后，還是在張某某得知學(xué)校將對其進(jìn)行處分后，學(xué)校和家庭均未對兩名未成年學(xué)生及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理健康輔導，未能有效避免雙方矛盾不斷升級，這也是本案值得警示的一個(gè)教訓。為更加有針對性地教育和矯治犯罪未成年人，二審法院在宣判后專(zhuān)門(mén)為張某某聘請了心理專(zhuān)家，對其開(kāi)展心理疏導，幫助其矯正思想偏差，取得了一定效果。
河北代某某、陳某、李某、馮某、麻某某故意傷害案
（一）基本案情
2012年4月27日21時(shí)許，河北省豐寧滿(mǎn)族自治縣鳳山二中八年級二班學(xué)生李某某與被告人代某某因瑣事發(fā)生口角，被告人代某某便召集被告人李某、馮某、陳某、麻某某等人持墩布把、木棍等工具到李某某所在宿舍對李某某及其同宿舍的同學(xué)張某某、呂某等人進(jìn)行毆打，李某某、張某某被打傷。經(jīng)豐寧滿(mǎn)族自治縣公安局法醫學(xué)人體損傷檢驗鑒定：李某某的損傷程度為重傷，張某某的損傷程度為輕傷。在訴訟過(guò)程中，五被告人的法定代理人與被害人李某某、張某某達成民事賠償協(xié)議并已賠償經(jīng)濟損失。另查明，被告人代某某生于1997年2月10日；被告人李某生于1997年1月16日；被告人馮某生于1997年5月7日；被告人陳某生于1997年3月1日；被告人麻某某生于1997年3月24日。
（二）裁判結果
河北省豐寧滿(mǎn)族自治縣人民法院審理后認為，被告人代某某、李某、馮某、陳某、麻某某故意傷害他人身體致一人重傷、一人輕傷的行為構成故意傷害罪。公訴機關(guān)指控的事實(shí)清楚，證據充分，罪名成立。五被告人共同實(shí)施故意傷害行為，屬于共同犯罪。五被告人案發(fā)時(shí)均未年滿(mǎn)十八周歲，系未成年人，辯護人認為依法可減輕處罰的辯護意見(jiàn)，本院予以采納。五被告人在案發(fā)后均有悔罪表示，其法定代理人與被害人達成民事賠償協(xié)議，取得了被害人的諒解，辯護人認為均可酌情從輕處罰的辯護意見(jiàn)，予以采納。被告人麻某某的辯護人認為被告人麻某某系從犯的辯護意見(jiàn)與事實(shí)不符，該辯護意見(jiàn)不予采納。為保護公民身體的健康權利不受侵犯，打擊犯罪。依據《中華人民共和國刑法》第二百三十四條、第二十五條、第十七條第三款、第七十二條及《最高人民法院、最高人民檢察院、司法部關(guān)于適用普通程序審理“被告人認罪案件”的若干意見(jiàn)（試行）》第九條之規定，認定被告人代某某犯故意傷害罪，判處有期徒刑二年，緩刑四年；被告人李某犯故意傷害罪，判處有期徒刑一年零六個(gè)月，緩刑三年；被告人馮某犯故意傷害罪，判處有期徒刑一年零六個(gè)月，緩刑三年；被告人陳某犯故意傷害罪，判處有期徒刑一年零六個(gè)月，緩刑三年；被告人麻某某犯故意傷害罪，判處有期徒刑一年零六個(gè)月，緩刑三年。
被告人未上訴，檢察機關(guān)未抗訴，判決已發(fā)生法律效力。
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本案是一起校園暴力犯罪案件，案發(fā)時(shí)被告人均是未成年人。是一起因同學(xué)之間產(chǎn)生糾紛未能得到及時(shí)解決，事態(tài)進(jìn)一步擴大導致的校園暴力事件。以上案件提醒學(xué)校方應該加強校園和周邊環(huán)境的管理。學(xué)校還應與公安部門(mén)加大對學(xué)校周邊人員的管理，并且建立良好的溝通渠道，減小學(xué)生被校外人員侵犯的可能性。從法律層面加強對此類(lèi)犯罪的規制?，F有未成年人保護法、教育法對未成年人保護及校園安全尚需通過(guò)制定完善細則增強可操作性，也可進(jìn)一步修改完善或制定新的法律法規，明確學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )各方的責任，建立健全在校學(xué)生人身保護的相關(guān)制度，同時(shí)，要健全校園糾紛調解、處理機制，及時(shí)化解糾紛，防止矛盾激化或轉化；另外，對被侵害人不僅要從心理上而且從經(jīng)濟上給予救助，以防止被害人轉化為新的犯罪人。
福建林某某、樓某某強制污辱婦女案
（一）基本案情
2013年4月10日17時(shí)許，被告人林某某認為其被陳某某辱罵，糾集樓某某、黃某某（均為未成年女性），到福建省光澤縣某中學(xué)找該校學(xué)生陳某某（女，未成年）欲行報復，因陳某某警覺(jué)躲藏，林某某等人尋找未果。當日20時(shí)許，林某某通過(guò)他人將陳某某約出并帶到光澤縣某超市后面的巷子里，林某某與樓某某先后對被害人實(shí)施打耳光、拉扯頭發(fā)等毆打行為，致使被害人鼻子流血，此后，林某某叫被害人“把衣服脫光”，陳某某因害怕哭泣而不敢反抗，遂將衣褲脫光，林某某與樓某某及在場(chǎng)的另二名女學(xué)生對被害人圍觀(guān)取笑。其間樓某某使用手機對陳某某的裸體拍攝了十余張照片，爾后將照片通過(guò)手機藍牙傳送給在場(chǎng)人員。當晚被害人陳某某即向公安機關(guān)報警并到醫院就醫，法醫鑒定，陳某某的鼻部及面部的損傷為鈍物傷，傷情為輕微傷。被告人樓某某與林某某等人得知被害人報警后，將手機中被害人的裸照刪除。
（二）裁判結果
法院經(jīng)審理認為，被告人樓某某、林某某無(wú)視國家法律，伙同他人聚眾以暴力方法強制侮辱婦女，其行為已構成強制侮辱婦女罪。本院綜合考慮被告人林某某、樓某某系初犯，作案時(shí)均不滿(mǎn)十八周歲，主動(dòng)歸案并如實(shí)供述犯罪事實(shí)，案發(fā)后積極賠償并取得對方諒解，以及案發(fā)時(shí)在場(chǎng)人員均為女性，被害人裸照被刪除，未造成其他惡劣影響等情節，結合司法局建議對被告人適用社區矯正的調查評估意見(jiàn)，決定依法對被告人減輕處罰并適用緩刑。以強制污辱婦女罪判處林某某有期徒刑二年，緩刑二年；判處樓某某有期徒刑一年，緩刑一年。
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這起案件的被告人與被害人均是花季少女，事件的發(fā)生令人震驚與痛心。審理中我們了解到，被告人樓某某與林某某的父母均離異，二人自幼均缺少監護人的有效監管，祖父母對其過(guò)于溺愛(ài)，管教乏力，其處在青春期缺乏正確的引導，思維叛逆，行事任性，法制觀(guān)念淡薄，因而走上犯罪道路。而被害人陳某某亦缺乏自我保護意識，明知林某某等人案發(fā)當日下午已到學(xué)校欲對其報復，當晚亦輕率應約外出，身處險境后亦不懂呼救、逃跑。本案再次提醒我們，為人父母者應當提高責任意識，不僅應當保障孩子的物質(zhì)需要，亦應當重視孩子的心理成長(cháng)，加強人生觀(guān)的正確引導，切實(shí)履行好監護責任。學(xué)校亦應當加強安全教育，尤其女學(xué)生應當懂得自尊自愛(ài)與尊重他人，提高自我保護意識。
四川黃某某、胡某某聚眾斗毆案
（一）基本案情
2014年3月31日19時(shí)許，四川省攀枝花市建筑工程學(xué)校2013級學(xué)生黃某某因行走不慎絆了該校2012級學(xué)生胡某某一腳，而與胡某某發(fā)生口角，黃某某提議說(shuō)下晚自習后去找胡某某解決。胡某某回到12級7班教室后，邀約了本班的同學(xué)程某某、喻某某、張某某、曾某某等人，讓他們下晚自習后跟他走，幫忙打架，這幾人均表示同意，后胡某某又邀約其他班級學(xué)生劉某某幫忙打架，因劉某某不在學(xué)校作罷。被告人黃某某回到班上后，向本班同學(xué)石某某、甲某某、楊某某、曹某某、田某某及外班學(xué)生吳某某說(shuō)自己與2012級學(xué)生發(fā)生矛盾，讓他們下晚自習后，幫忙找其討個(gè)說(shuō)法，如果說(shuō)不好就幫忙打架，上述幾人亦表示同意。21時(shí)30分，下晚自習后，胡某某帶領(lǐng)喻某某、張某某、曾某某、張某某、徐某某、羅某某等人在教學(xué)樓外面等候，這時(shí)碰見(jiàn)同學(xué)聶某某、趙某某，胡某某告訴聶某某上自習之前與一個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾，一會(huì )兒可能要打架，聶某某、趙某某聽(tīng)后表示愿意留下幫忙打架。黃某某下晚自習后，將放在教室課桌里的一把折疊刀揣在褲兜內，然后與甲某某、楊某某、曹某某、吳某某等人從教室出來(lái)，到胡某某的班級找胡某某未果，出教學(xué)樓后在校園的足球場(chǎng)中門(mén)處遇見(jiàn)胡某某和石某某等人，黃某某上前問(wèn)胡某某怎么辦，胡某某讓其賠禮道歉，黃某某拒絕并提議放假后出學(xué)校打架。這時(shí)有老師看見(jiàn)，讓他們散開(kāi)不要聚集在一起。胡某某和黃某某兩伙人就向寢室樓走去，途中胡某某趁黃某某不備，打了黃某某頭部一拳，黃某某反轉身來(lái)，順勢將折疊刀掏出朝胡某某身上刺去，胡某某向后退去。這時(shí)胡某某身后的喻某某、程某某、聶某某、張某某等人沖上前去毆打黃某某，黃某某邊退邊揮舞著(zhù)手中的折疊刀亂刺，當退跌至校友蘇鐵園花壇時(shí)，聽(tīng)到有人喊“老師來(lái)了”，毆打黃某某的人立即跑開(kāi)。此時(shí)正值放學(xué)期間，圍觀(guān)的學(xué)生較多，黃某某起來(lái)后立即對在此看熱鬧的鄧某某后背刺了一刀，鄧某某隨人群離開(kāi)現場(chǎng)后，在走到宿舍樓下時(shí)發(fā)現自己被刺傷。黃某某見(jiàn)毆打他的人離開(kāi)后，對吳某某、石某某說(shuō)他殺人了，吳某某聽(tīng)后讓黃某某離開(kāi)學(xué)校。在此事件中，建筑工程學(xué)校的學(xué)生鄧某某、雷某某、張某某、胡某某、胡某某均受傷，其中鄧某某的傷情經(jīng)鑒定為重傷；雷某某、張某某、胡某某的傷情經(jīng)鑒定為輕微傷。
案發(fā)當晚，攀枝花市公安局西區分局玉泉派出所民警接到報案后趕到攀枝花市第二人民醫院進(jìn)行調查，得知胡某某涉嫌本案后，將胡某某帶回玉泉派出所接受詢(xún)問(wèn)，胡某某到案后如實(shí)交代了其在2014年3月31日邀約他人聚眾斗毆的犯罪事實(shí)。2014年4月3日，黃某某在家人陪同下到攀枝花市公安局刑偵大隊玉泉中隊投案，到案后如實(shí)供述了其在2014年3月31日邀約同學(xué)聚眾斗毆并用刀刺傷他人的犯罪事實(shí)。案發(fā)后，被告人黃某某、胡某某的家人代黃某某、胡某某賠償了被害人鄧某某的經(jīng)濟損失，取得被害人的諒解。被告人黃某某的家人代黃某某賠償了雷某某、張某某、胡某某的經(jīng)濟損失，取得被害人的諒解。
（二）裁判結果
法院審理后認為，被告人黃某某、胡某某無(wú)視校規、法紀，為逞強好勝而私下糾集多人互相進(jìn)行毆斗，被告人胡某某的行為構成聚眾斗毆罪。在聚眾斗毆中，被告人黃某某持刀致人重傷，應當依照刑法第二百三十四條的規定，以故意傷害罪定罪處罰。被告人黃某某致人重傷的犯罪行為應被判處三年以上十年以下有期徒刑的刑罰。本案的聚眾斗毆行為雖發(fā)生在校園內，但雙方斗毆持續時(shí)間不長(cháng)，尚未造成社會(huì )秩序嚴重混亂，故對被告人胡某某的犯罪行為應判處三年以下有期徒刑、拘役或者管制的刑罰；被告人黃某某在犯罪時(shí)未年滿(mǎn)十八周歲，系未成年人，應對其減輕處罰。黃某某在家人陪同下主動(dòng)到公安機關(guān)投案，到案后如實(shí)供述自己的犯罪事實(shí)，系自首，可對其從輕處罰。被告人胡某某案發(fā)當晚在攀枝花市第二人民醫院，后被趕到醫院的公安民警帶回公安機關(guān)接受詢(xún)問(wèn)，到案后如實(shí)供述自己的犯罪事實(shí)，可依法對其從輕處罰。案發(fā)后，二被告人的家人與被害人就賠償事宜達成一致并支付賠償款項，取得被害人的諒解，可對二被告人酌情從輕處罰。通過(guò)庭審查明的事實(shí)，黃某某平時(shí)不學(xué)法不懂法，加之遇事不冷靜，導致其走上犯罪道路。通過(guò)庭審教育，黃某某已認識到自己行為的嚴重后果，有一定悔改表現。根據被告人黃某某、胡某某的犯罪情節、悔罪表現以及宣告緩刑對所居住的社區無(wú)重大不良影響，可對其宣告緩刑。根據被告人黃某某、胡某某犯罪的事實(shí)、犯罪的性質(zhì)、情節和對于社會(huì )的危害程度，依法判決被告人黃某某犯故意傷害罪，判處有期徒刑一年零三個(gè)月，年，緩刑一年零六個(gè)月；被告人胡某某犯聚眾斗毆罪，判處有期徒刑一年零五個(gè)月，緩刑二年。
（三）典型意義
學(xué)生之間因為糾紛而引起結伙斗毆是一種常見(jiàn)的校園暴力行為。本案是在校學(xué)生因為言語(yǔ)動(dòng)作粗魯而引發(fā)矛盾進(jìn)而導致聚眾斗毆犯罪的典型案例。通過(guò)該案例對學(xué)生進(jìn)行警示教育，能夠引導學(xué)生從思想上認識到打架斗毆的危害性，教育學(xué)生遇事應冷靜并用文明語(yǔ)言進(jìn)行溝通，平時(shí)要多學(xué)習法律知識，學(xué)會(huì )運用法律手段保護自身權益，避免以暴制暴的惡性循環(huán)。同時(shí)，從該案例中，我們看到受傷最重的不是發(fā)生沖突的雙方，而是無(wú)辜的圍觀(guān)者，這也教育學(xué)生在校園中遇到類(lèi)似事件應盡量避免起哄、圍觀(guān)。
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