可若說(shuō)孩子只有半個(gè)大腦“上崗”了（左半腦），還有一半在“待業(yè)”（右半腦），你會(huì )驚訝嗎？可事實(shí)就是如此?！?/p>
人的大腦分為左右兩半球，簡(jiǎn)稱(chēng)左腦與右腦，主管不同的智力活動(dòng)。左腦主管數學(xué)、語(yǔ)言、邏輯等能力，右腦則主管想象、顏色、音樂(lè )、節奏等。孩子左腦和右腦的發(fā)育是不同步的。教育專(zhuān)家指出，如果在適當的年齡接受了正確的潛能開(kāi)發(fā)教育，75%的孩子都有機會(huì )成為有才能的人。因為，孩子的基本能力確立于生命的早期， 50%的學(xué)習能力成形于5歲之前， 80%的學(xué)習能力成形于8歲之前。
右腦能力強的兒童，善于理解他人、能與人友好相處、善于關(guān)注周?chē)娜撕褪?、?ài)動(dòng)手做事、經(jīng)驗豐富、情商高、語(yǔ)言表達能力強。開(kāi)發(fā)右腦的作用還不僅此。
提高兒童綜合素質(zhì)。開(kāi)發(fā)右腦可以提高兒童的學(xué)習能力、交往能力、適應環(huán)境的能力，使其富有愛(ài)心，有較強的創(chuàng )造能力，優(yōu)秀的記憶能力及思維能力，動(dòng)手能力，合作能力，所以人的綜合素質(zhì)能得到提高。
提高兒童注意力。讓兒童聽(tīng)α音樂(lè )，大腦腦波就會(huì )由左腦的β波轉變?yōu)橛夷X的α波，大腦處于α波狀態(tài)下，右腦潛意識當中的各種能力就會(huì )被源源不斷地引發(fā)出來(lái)，兒童控制行為的能力加強，就會(huì )處于高度的專(zhuān)注狀態(tài)，所以開(kāi)發(fā)右腦可以提高兒童的注意力。
提高兒童免疫力。當腦波處于α狀態(tài)時(shí)，大腦內就會(huì )產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)起神經(jīng)遞質(zhì)的作用叫吶腓呔，當腦內出現吶腓呔后，人就會(huì )產(chǎn)生積極的情緒，精神振奮、心情平和、精神放松、氣血暢通、不易疲勞、減少生病的次數，免疫系統處于良好的運行狀態(tài)，故免疫力大大提高。
提高兒童的記憶力。右腦是依靠海馬進(jìn)行閃電般照相式的記憶，記的東西又快又牢固，比左腦記憶快100倍，用聯(lián)想記憶法來(lái)訓練。
提高兒童學(xué)習能力。因為右腦善于處理字符串，英語(yǔ)的單詞、句子、課文都是以字符串形式出現的，符合了右腦記憶的特點(diǎn)，右腦能力強的孩子，英語(yǔ)水平就高。右腦善于綜合理解信息，有高度的圖形識別能力及發(fā)散思維能力。
走進(jìn)七田右腦開(kāi)發(fā)課程
七田教育右腦潛能開(kāi)發(fā)面向0-18歲學(xué)員開(kāi)發(fā)，快速提升孩子的綜合能力，并依照孩子的生理及心理特點(diǎn)劃分為難易程度不同的訓練課程,更加容易取得良好的效果。
其推出的右腦潛能開(kāi)發(fā)系列課程，汲取七田真博士的“七田式”右腦教育精髓，完全有別于現在很多“速記訓練”式的潛能開(kāi)發(fā)，成為中國全腦開(kāi)發(fā)的第一品牌。目前推出了《0-6歲的幼兒右腦潛能開(kāi)發(fā)》系列、7-18歲學(xué)生的《右腦潛能開(kāi)發(fā)班》、《超右腦照相識字班》、《超右腦學(xué)英語(yǔ)》等系列課程。尤其多次在全國各地被眾多媒體爭先報道的《超右腦光波速讀班》，更是七田真博士的《超右腦光波速讀》這本書(shū)的完整再現，完全實(shí)現了“七田式”右腦開(kāi)發(fā)訓練課程中所說(shuō)的“翻書(shū)不再是夢(mèng)，5分鐘看完一本書(shū)”
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