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再刷《大魚(yú)海棠》,看莊子哲學(xué)對人生意義的思考

《大魚(yú)海棠》講述的是與人類(lèi)世界平行空間里生存的一個(gè)為神工作的族群——“其他人”的故事。其他人掌管著(zhù)世界萬(wàn)物的運行規律和人類(lèi)靈魂,他們居住在“神之圍樓”里。一個(gè)叫“椿”的女孩到人間完成自己16歲的成人禮,化作海豚的她被大海中的一張網(wǎng)困住,一個(gè)人類(lèi)少年為救她而死。她和青梅竹馬的小伙伴湫一起歷經(jīng)艱難險阻,不惜犧牲自己的生命,幫助死后少年的靈魂—-鯤,成長(cháng)為一條比鯨更巨大的魚(yú)并回歸大海。

美國歷史最悠久的好萊塢專(zhuān)業(yè)雜志《綜藝》評論:“這部奇妙而令人興奮的動(dòng)畫(huà)長(cháng)片,以絕對的美超越了中國以前制作的動(dòng)畫(huà)片,即使它很難用翻譯詮釋?!?/p>

《大魚(yú)海棠》的豆瓣評分只有6.8,從上映時(shí)就被網(wǎng)友痛批抄襲《千與千尋》,劇情更是被網(wǎng)友各種吐槽。

我卻獨愛(ài)此劇,除了電影畫(huà)面之美如同《莊子·逍遙游》文字一樣的洗洋自恣、瑰麗奇異吸引我,還有電影所展現出的中國文化的宏大格局也讓我深深的折服。

電影從西方哲學(xué)的終極三問(wèn)開(kāi)始:我是誰(shuí),我從哪里來(lái),我到哪里去?

中國文化是“形而下”的務(wù)實(shí)文化,不怎么愛(ài)思考“人生的意義是什么”這種“形而上”的問(wèn)題。

但是哲學(xué)對于一個(gè)人或者一個(gè)民族,相當于電腦的操作系統,我們的文明傳承幾千年都沒(méi)有斷裂,自然有深厚而堅實(shí)的底層哲思支撐。

下面我就從我對莊子哲學(xué)的理解,從“天人合一、獨立個(gè)體、人生意義”這三個(gè)角度來(lái)談一談電影所表達的中國文化對人生價(jià)值追求的回答。

01.天人合一,人道是天道的賡續:電影將宇宙與個(gè)體和諧的統一在一起

電影開(kāi)場(chǎng)椿的旁白是這樣描述的:

所有活著(zhù)的人類(lèi),都是海里一條巨大的魚(yú);出生的時(shí)候他們從海的此岸出發(fā)。他們的生命就像橫越大海,有時(shí)相遇,有時(shí)分開(kāi)……死的時(shí)候,他們便到了岸,各去各的世界。

四十五億年前,這個(gè)星球上,只有一片汪洋大海,和一群古老的大魚(yú)。在與人類(lèi)世界平行的空間里,生活著(zhù)一個(gè)規規矩矩、遵守秩序的族群,他們?yōu)樯窆ぷ?,掌管世界萬(wàn)物運行規律,也掌管人類(lèi)的靈魂。他們的天空與人類(lèi)世界的大海相連。他們既不是神,也不是人,他們是“其他人”。

莊子對人生的追求是通過(guò)客觀(guān)自然的無(wú)限廣大來(lái)呈現的,電影充分展現了莊子哲學(xué)里的完美人格和自然無(wú)限的大美和壯美。

① 電影以《莊子·逍遙游》來(lái)命名主要人物,表達了對生命的基本態(tài)度

逍遙是《莊子》最核心的概念之一,并且是凡夫俗子最向往的一個(gè)境界,很多人愿意把心靈交托給莊子也是基于“逍遙”二字,莊子給出的通往逍遙的方案就是順應自然的規律。

作為老子的承繼者,莊子也講“道”,認為“道”無(wú)始終、無(wú)生死、無(wú)喜怒、無(wú)愛(ài)惡,它表現為萬(wàn)物的自生自化,它自身也就在這萬(wàn)物之中。他提出人的本體存在和宇宙自然存在的同一性—天人合一,人的本質(zhì)是“德”,“德”直接來(lái)自“道”,是人的天賦才能。

茫茫宇宙只是一個(gè)單向度的物演路徑,人只要充分自由地發(fā)揮他的天賦才能,只要憑借自然的本性,就能擺脫一切物質(zhì)奴役獲得絕對自由,這樣的自由是無(wú)限的,稱(chēng)之為“逍遙游”。

影片里有大量鯤自由飛舞的場(chǎng)景,“背負青天,而莫之夭閼者”。預示他“無(wú)所待”,不受任何現實(shí)關(guān)系的規定、束縛、限制,這就是莊子的理想人格—宇宙同體、天人合一,氣勢磅礴、壯麗無(wú)比。

②電影把對自然世界的敬畏以及對生死觀(guān)的思考結合了起來(lái),舍生取義的“人道”符合“天道”,“人道”是“天道”的賡續

椿的族人都有萬(wàn)物生長(cháng)的能力,爺爺掌管百草,奶奶掌管百鳥(niǎo),媽媽掌管海棠花的生長(cháng),椿也有一樣的能力;湫的奶奶與龍王相關(guān)掌控水的能力,可以開(kāi)啟海天之門(mén),這些都是大自然最偉大的生發(fā)力量,是天道。

天地之大德曰生,宇宙以生成萬(wàn)物作為它的最大成就,椿的這種能量在危急之時(shí)被激發(fā)出來(lái),先后兩次給了大樹(shù)向上生長(cháng)的力量,一次是讓自己和鯤逃離冰洞,后來(lái)是椿沉入海底和爺爺化作的海棠樹(shù)補了海天的漏洞,拯救了身陷洪水的族人。

鯤為救椿犧牲了生命,椿用一半壽命救鯤,湫用全部的壽命救椿,椿的爺爺以命換命救了湫,椿為了救族人犧牲了自己。這些生與死的選擇都是來(lái)自人的本性—“德”性使然,舍生取義是人內心生發(fā)出來(lái)的愿望,這樣的“人道”才符合“天道”。

02. 莊子思想的實(shí)質(zhì)是個(gè)體存在的身(生命)心(精神)問(wèn)題,如何超脫苦難世界和越過(guò)生死大關(guān),他最終歸結為人格獨立和精神自由

電影的結尾椿的旁邊說(shuō)到:

人生是一場(chǎng)旅程。我們經(jīng)歷了幾次輪回,才換來(lái)這個(gè)旅程。而這個(gè)旅程很短,因此不妨大膽一些,不妨大膽一些去愛(ài)一個(gè)人,去攀一座山,去追一個(gè)夢(mèng)……有很多事我都不明白,但我相信一件事,上天讓我們來(lái)到這個(gè)世上,就是為了讓我們創(chuàng )造奇跡。

當我們把視野擴大到宇宙尺寸后,我們就會(huì )發(fā)現自己的渺小,我們的存在如滄海一粟,幾乎不會(huì )對宇宙的演進(jìn)帶來(lái)任何影響,但是即便如此,上天仍然賦予了每一個(gè)生命存在的意義。

① 鯤背著(zhù)椿飛行的鏡頭,代表的是由精神的超脫所得的快樂(lè ),體現的正是莊子用自由的飛翔和飛翔的自由來(lái)比喻的精神快樂(lè )和心靈解放

儒家從人際關(guān)系中來(lái)確定個(gè)體的價(jià)值,莊子則要擺脫人際關(guān)系的束縛來(lái)尋求個(gè)體的價(jià)值,這樣的個(gè)體才能作“逍遙游”。椿是一種理想人格,她敢于違反族規逆天而行,椿的爺爺支持椿一意孤行的做法,只要她堅持善良的內心。

他們都拋棄了社會(huì )的主觀(guān)成見(jiàn)和執著(zhù),不建功,不求名,他們擁有的是獨立的人格和自由的精神,人類(lèi)唯有如此,方能回歸于人性醇厚、仁愛(ài)通行的美好社會(huì )情境之中。

②莊子為塑造理想人格在《逍遙游》中描述了許多飄飄然美麗的形象故事,他要求對整體人生采取審美觀(guān)照態(tài)度,每個(gè)人都有神性,都可以活出自己的意義

椿對鯤說(shuō):從認識你,到跟你性命相連,我從未后悔過(guò)。湫對椿說(shuō):我會(huì )化作人間的風(fēng)雨,永遠陪伴在你身邊。椿和湫對自己所愛(ài)的人,不計利害、是非、功過(guò)、望乎物我、主客、人己,最終讓自我與整個(gè)宇宙合為一體。

《大魚(yú)海棠》是一條愛(ài)與犧牲之路,也是一場(chǎng)沁入人心的愛(ài)的旅程。

鯤叼來(lái)椿所化海棠樹(shù)的枝葉,找到了靈婆復活了椿。椿與鯤百年后的靈魂又會(huì )和掌管靈魂的湫相遇,守望輪回,愛(ài)苦別離,本就是一場(chǎng)奇跡。

電影參透了莊子對于生與死的理解,無(wú)不透露出對人生、生命、感性的眷戀和愛(ài)護,生命是會(huì )轉化的,循環(huán)流轉,永無(wú)終結。

03.如何活出人生的意義,為人生找到一個(gè)目標,從而獲得一種精神層面的支撐和寄托?

結合電影中各主要角色面臨生死抉擇時(shí)的選擇所表達出的莊子哲學(xué)的意境,我認為主要是以下三點(diǎn):

①不被世俗的欲求奴役,為生活賦予更大的意義

莊子對安于最低層次的基本生存賦予崇高的道德價(jià)值—安貧樂(lè )道,以貧驕人、以苦為樂(lè ),這是一個(gè)影響深遠的社會(huì )思想,甚至漸漸內化為中國人的人生準則。

而文明社會(huì )的附屬品就是人日益被“物”所統治,被財富、權勢、野心、貪欲所統治,外在的異己力量主宰、支配、控制著(zhù)人們的身心。莊子抗議“人為物役”,他要求“不物于物”。

湫對靈婆說(shuō):如果活著(zhù)不開(kāi)心的話(huà),那還有什么意義。

為了讓所愛(ài)的人開(kāi)心,他背叛所有的神靈去愛(ài)椿,為椿忍受一切痛苦,甚至最終為了讓椿和鯤在一起放棄了自己的生命,他為自己的愛(ài)找到了更大的意義—愛(ài)是付出。

②擁有自由獨立的人格,才能獲取戰勝困難的勇氣

莊子哲學(xué)強調個(gè)體的價(jià)值,認為人生的快樂(lè )取決于是否能夠讓心靈自由。名利得失個(gè)人無(wú)法把握,如果以憂(yōu)樂(lè )系于名利,就不免患得患失,也就難免受制于人,喪失人格的自由獨立。

擁有獨立人格,最重要的就是抵抗挫折的能力,它是獨立人格形成的重要保障,是人在遇到挫折的時(shí)候,能正視困難,不輕易否定自己,可以像不倒翁一樣,跌倒了還能再爬起來(lái)的一種能力。

《活出生命的意義》一書(shū)的作者維克多·弗蘭克在集中營(yíng)那么險劣的環(huán)境中始終保持求生的希望,就是他發(fā)現:人所擁有的任何東西,都可以被剝奪,唯獨人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪。

這樣的信念指引著(zhù)他,精神沒(méi)有滅,所以他最終能夠堅持活下來(lái)。

困難本身毫無(wú)意義,但我們可以通過(guò)自身對困難的反應賦予其意義。面對困境仍然保持勇敢、自尊和無(wú)私,才能撐過(guò)痛苦并且有所收獲。

③ 愛(ài),可以為我們創(chuàng )造更多的人生奇跡

椿救鯤,歷經(jīng)重重磨難,湫救椿,不惜犧牲所有。是愛(ài),給了他們非凡的勇氣,是愛(ài),讓他們創(chuàng )造了奇跡。

李開(kāi)復認為,“在愛(ài)與被愛(ài)的能力上,人類(lèi)是獨一無(wú)二的。愛(ài)是人類(lèi)與人工智能最大的不同。人工智能不會(huì )擁有愛(ài)的情感。愛(ài)是機器的缺失?!?/p>

愛(ài)是我們人類(lèi)的終極殺器。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有寬容,沒(méi)有寬容就無(wú)法形成穩定的伙伴關(guān)系,把別人幸不幸福,當作自己幸不幸福的一部分,并且共情別人的痛苦,這是人類(lèi)一種天生的能力。只有沿著(zhù)愛(ài)的曙光,我們才能從蒙昧與黑暗、痛苦與狹隘里逐漸走出,創(chuàng )造自己的幸福奇跡。

結語(yǔ):

思考人生的意義是人類(lèi)作為社會(huì )性、智慧性物種獨有的意識活動(dòng),它的出發(fā)點(diǎn)在遙遠的過(guò)去,終點(diǎn)又在看不見(jiàn)的未來(lái),這也是這部電影的意義所在。生命對每個(gè)人都提出了問(wèn)題,我們必須通過(guò)對生命的理解來(lái)回答生命的提問(wèn),對待生命,我們只能擔當起自己的責任。

雖然壓力、焦慮、爭論、挑戰、掙扎都削弱了生活的幸福感,但是也帶來(lái)了意義感。生活的意義在于用行動(dòng)定義我們自己,在于自我表達而不是自我滿(mǎn)足。稻盛和夫在《活法》一書(shū)中給出的人生意義是:

提升心性,磨煉靈魂——為了在死的時(shí)候,靈魂比生的時(shí)候更純潔一點(diǎn)。

對此,我深以為然。

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