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[轉載]新發(fā)現:孟子的母親竟然是山西太原府榆次縣人
原文地址:新發(fā)現:孟子的母親竟然是山西太原府榆次縣人作者:龍城中國孟
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上午上網(wǎng)瀏覽“2009太原.晉中 同城共舞 冬日歡歌”冬季旅游啟動(dòng)消息時(shí),進(jìn)入晉中新聞網(wǎng),無(wú)意間讀到一篇文章,引來(lái)新發(fā)現:“孟母三遷”“孟母斷機”中的亞圣孟子的母親竟然是山西人,準確的說(shuō)是歷史上的山西太原府榆次縣人!
感覺(jué)親切啊~~
“孟母”仉氏是“并州”晉中人
作者:佚名 文章來(lái)源:晉中晚報 點(diǎn)擊數:3517 更新時(shí)間:2007-9-269:43:23
作者簡(jiǎn)介
孟繁仁,1942年生,1965年山西大學(xué)中文系畢業(yè),山西省社會(huì )科學(xué)院研究員,山西省古典文學(xué)學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng),中國管理科學(xué)院終身研究員。中國《三國演義》學(xué)會(huì )、中國《水滸》學(xué)會(huì )理事,《中華羅氏通譜》特邀顧問(wèn),《中華白氏》顧問(wèn),“女?huà)z皇陵”修復委員會(huì )總顧問(wèn);山西省政協(xié)委員,民盟山西省委委員。
日前,世界各國正興起一股學(xué)習和普及中國“儒家文化”的熱潮,風(fēng)氣所至,不少?lài)壹娂姵闪ⅰ翱鬃訉W(xué)院”或“孔孟學(xué)院”,以便滿(mǎn)足幫助人們學(xué)習漢語(yǔ)和中國古代儒家學(xué)說(shuō)的需要。據有關(guān)資料統計,在亞洲、歐洲、美洲、大洋洲、非洲各國先后成立的“孔子學(xué)院”已經(jīng)有五十座左右。一股以學(xué)習中國古代“儒家文化”為內容的風(fēng)氣正在吹遍世界各國。
孟子和孔子一樣,是中國古代儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng )始者之一,但是,人們很少知道:孟子的母親是山西人,是一位黃土地出身的偉大母親孕育和生養了這位中國“儒家文化”的偉大圣人;在“亞圣孟子”的靈魂和血液里,充滿(mǎn)與山西歷史文化密切相關(guān)的情愫和基因。
亞圣孟子情系山西
孟子名軻,字子輿,或作子居、子車(chē)(約公元前372-289年,魯國(今山東)鄒城市人,是中國古代偉大思想家、政治家、教育家,為魯公族孟孫氏之后。早年喪父,母親仉氏為擇善鄰,有“三遷”之教,為促其立志以學(xué),有“斷機”之舉,在母親的循循誘導和嚴格要求下,孟子終于致力求學(xué),受業(yè)于子思之門(mén)人。學(xué)成以后,嘗游說(shuō)于齊、梁、宋、滕、魏等諸侯封國之間,時(shí)天下戰亂頻仍,眾諸侯熱衷于“連橫”、“合縱”之術(shù),以殺伐、征戰為能事。孟子乃曉以“堯、舜、禹”之德,見(jiàn)主張不為眾諸侯所用,乃退守其身,與公孫衛、萬(wàn)章等門(mén)人講述《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》,作《孟子》七篇。
圣祖孟子在其“七篇”著(zhù)作中提出“君輕、民貴”之說(shuō),認定殘暴之君是“獨夫”,人民可以推翻他;反對武力兼并,認為只有“不嗜殺人者”才能統一天下;極力主張“法先王”、“行仁政”,恢復“井田”,省刑薄賦,以達到“黎民不饑不寒”的目的。他肯定人性生來(lái)善良,都只有“仁、義、禮、智”等天賦道德意識;認為人生來(lái)具有“不慮而知”的“良知”和“不學(xué)而能”的“良能”;同時(shí)也重視環(huán)境和教育對人的影響,提出“逸居而無(wú)教,則近于禽獸”;他提倡人們加強自身修養,注意“存心養性,深造自得,行有不得,反求諸已”;善養自己“至大至剛,以直養而無(wú)害,則塞于天地之間”的“浩然之氣”,以達到“富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移”的“大丈夫”境界;更重要的是,他還提出“人皆可以為舜堯”,“民為貴,社稷次之,君為輕”;“君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國人;君之視臣如土薺,則臣視君如寇仇”等充滿(mǎn)民主、平等思想的主張,可以說(shuō)他是中國和世界的民主思想之父。他對于人生、社會(huì )、事業(yè)和國家的思想認識主張和人格價(jià)值取向,構成了中華民族文明事業(yè)的重要思想內容和精神支柱,由《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《詩(shī)》、《書(shū)》、《易》、《禮》、《春秋》構成的“四書(shū)、五經(jīng)”,成為中華民族傳統文化的不朽經(jīng)典著(zhù)作和世界人類(lèi)文明寶庫的珍貴財富。
“至圣”孔子出生于山東曲阜,“亞圣”孟子出生于山東鄒城。與孔子對山西的情況較為隔膜和較少提及不同,孟子對山西的情況卻比較熟悉。據《孟子·滕文公上》記曰:“禹鑿九河,鑰漯而注諸海。決汝、漢,排淮、泗而注之江。然后中國可得而食也。當是時(shí)也,禹八年于外,三過(guò)其門(mén)而不入?!本渲小爸袊碧刂腹糯轿鲿x南地區,古代堯都平陽(yáng),舜都蒲坂,禹都安邑,“帝王所都為中,故曰中國”。據《尚書(shū)·禹貢》:“冀州,既載壺口,治梁及歧,既修太原,至于岳陽(yáng)?!笨芍笥碇嗡畯纳轿鏖_(kāi)始,此后其足跡遍于天下九州;其治水之利也是天下人共享之。為什么孟子只說(shuō)“然后中國可得而食也”?孟子也經(jīng)常說(shuō)到“晉國”的情況,在《梁惠王章句》和其他篇章里就有多處關(guān)于“晉國”歷史的論述。所以古人早就產(chǎn)生出孟子為什么對晉國“知根知底”和“情有獨鐘”的疑問(wèn)。
孟母三遷 譽(yù)滿(mǎn)天下
人們常說(shuō):在一個(gè)成功男人的背后,必定有一個(gè)幫助他成功的女人。孟子的母親就是成就孟子人生光輝事業(yè)的偉大母親。漢代劉向《列女傳》里記載了“孟母三遷”的故事:“鄒孟軻之母也,號孟母。其舍近墓,孟子少也,嬉戲為墓間之事,踴躍筑埋。孟母曰:此非吾所居以處子,乃去,近市旁,其嬉戲為賈人炫賣(mài)之事。孟母又曰:此非吾所以居處子也。復徙舍學(xué)宮之旁,其嬉戲乃設佾豆、揖讓進(jìn)退。孟母曰:真可以居吾子矣。遂居。及孟子長(cháng),學(xué)六藝,卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化?!币馑际钦f(shuō):鄒縣孟軻的母親,人稱(chēng)孟母。家住在墳場(chǎng)附近,孟子少年時(shí)經(jīng)常做埋葬死人、呼號痛哭的游戲。孟母說(shuō):這不是教育好子女的住處,乃遷居于市場(chǎng)附近,孟子又玩起了吆喝叫賣(mài)貨物的游戲。孟母說(shuō):這也不是可以教育好子女的地方,又遷居于學(xué)校附近,孟于開(kāi)始學(xué)起了揖禮進(jìn)退的文明游戲。孟母說(shuō):這才是可以居住教育子女的地方,于是定居下來(lái)。后來(lái)孟子長(cháng)大成人,學(xué)習掌握了六藝之禮,終于成為大學(xué)問(wèn)家。人們都夸獎孟母善于教育誘導子女。
西漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》卷九,還記載有“孟母斷機”的故事:“孟子少時(shí)誦,其母方織。孟子輟然中止,乃復進(jìn)。其母知其喧也。呼而問(wèn)之曰:何為中止?對曰:有所失,復得。其母引刀裂其織,以此誡之。自是之后,孟子不復喧矣?!边@則故事是說(shuō):孟子少年時(shí),讀書(shū)讀到中間,忽然停止下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,又讀了起來(lái)。孟母知道他中間出去玩耍了,叫過(guò)他來(lái)問(wèn)道:為什么讀書(shū)讀到中間不讀了?孟子回答說(shuō),我丟了東西,出去找東西了。孟母聽(tīng)了非常生氣,用刀劈斷了織布機上的經(jīng)線(xiàn)。問(wèn)孟子說(shuō):你讀書(shū)中間停止下來(lái),猶如織布斷了經(jīng)線(xiàn),這樣的知識還能連接起來(lái)嗎?自此以后,孟子再也不敢中斷學(xué)習了?!俄n詩(shī)外傳》還記載了孟母“買(mǎi)東鄰豕肉”的故事:“孟子少時(shí),東家殺豕。孟子謂其母曰:東家殺豕何為?母曰:欲啖汝。其母自悔失言曰:吾懷妊是子,席不正不坐,割不正不食,胎教之也。今適有知而欺之,是教之不信也。乃買(mǎi)東家豕肉而食之,明不欺也?!币馑际钦f(shuō):孟子少年時(shí),有東鄰家殺豬。孟子問(wèn)母親:他們殺豬干什么?孟母問(wèn)答說(shuō):殺豬想叫你吃。說(shuō)完這話(huà)就感到后悔:我懷胎過(guò)程中,席不正不坐,割不正不食,是為了對他進(jìn)行胎教。今天他問(wèn)我知識,我卻欺騙他,乃是言而無(wú)信。于是掏錢(qián)買(mǎi)回豬肉,叫孟子吃了一頓,沒(méi)有給孩子留下母親說(shuō)謊騙人的負面印象。
以上幾則故事的內容雖然非常簡(jiǎn)單,但其中的含意卻十分生動(dòng)、豐富:孟母為何要有“三遷”之舉?這完全出于母親對兒女生命前途的負責、擔憂(yōu)和關(guān)心、愛(ài)護。孟母為何要有“斷機”之舉?這說(shuō)明仉氏身為人子之母,對孟子心有旁騖、學(xué)不專(zhuān)心及其嚴重后果的憂(yōu)慮、擔心。以上故事更告訴人們:正是孟母對兒女的教育如此苦心焦慮、計議深遠和循循善誘、矢志不移,才培養出孟子這樣的中國文化的“儒家”圣人。
俗話(huà)說(shuō):“子不學(xué),父之過(guò);教不嚴,父之墮?!币陨瞎适铝艚o人們的啟示十分深刻:父親、母親要想教育好子女,必須從小時(shí)做起,從小事做起;不能有任何馬虎,不能有半點(diǎn)失職;父母的行為一定要注意細枝末節,這樣才能做好子女的表率和榜樣。
孟母仉氏 祖籍并州
千百年來(lái),人們雖然對“孟母三遷”和“孟母斷機”的故事傳頌不衰,她的名字和事跡也被列為《列女傳》之首,但是并沒(méi)有人對這位光榮母親的出處進(jìn)行過(guò)任何探討和研究。導致這種情況的原因一是由于長(cháng)期以來(lái)封建社會(huì )“重男輕女”的思想作祟,另外也與缺乏相應的史料記載有關(guān)。令人高興的是,在世人難以見(jiàn)到的“孟氏家族史料”中,果然存在揭開(kāi)這一謎案的蛛絲馬跡。
近日,承旅臺孟氏宗親昭巖先生賜贈“臺灣孟氏宗親會(huì )”所印《孟子世家族譜》一冊,使我不顧酷暑,捧讀不倦;挑燈批閱、愛(ài)不釋手。據《孟子世家族譜·世譜》記載:“亞圣祖系出自魯桓公允,允生莊公同,同有弟三:長(cháng)慶父為孟孫氏,慶父四傳莊子速,速七傳激,字公宜,激娶仉(zhang,音掌)氏,魏公子(仉)啟女,于周烈王四年(公元前372年)四月二日己酉生軻,字子車(chē)、又字子輿?!保ㄅ_灣孟氏宗親會(huì )《孟子世家族譜》)從以上記載可知:孟母仉氏乃“魏公子(仉)啟”的女兒。
“魏公子”即魏國公子仉啟,關(guān)于仉啟,無(wú)考。而魏國即“三家分晉”之韓國、趙國、魏國也。在此之前,晉國是西周王室的嫡系公國,疆域主要在山西境內。其強盛時(shí),曾經(jīng)幾度與江淮地區的楚國發(fā)生戰爭,后來(lái)卻被分裂為韓、趙、魏三國,據錢(qián)穆先生《先秦諸子系年》考證:《史記·楚世家》“簡(jiǎn)王八年(公元前424年),魏文侯、韓武子、趙桓子始列為諸侯?!痹陧n、趙、魏三國中,趙國疆域在山西晉中、晉北及河北中部一帶;韓國疆域在山西晉東南地區和河南洛陽(yáng)一帶;魏國疆域西至晉南河東地區,北至晉中祁縣、平遙及河南安陽(yáng)一帶;東至山東菏澤地區,南至河南漯河地區,是三家中勢力最強大的侯國。
經(jīng)筆者考察、考證,在古代與魏國接壤的山西榆次(今山西晉中市),果然有“孟母故宅”存在。據明·萬(wàn)歷四十三年(1615年)修《太原府志》卷24“古跡”記載:
“孟母故宅:在榆次縣古城西南隅。蓋孟子鄒人,其母并人也。其地有三徙鄉?!?div style="height:15px;">
“孟母廟:一在(榆次)縣城西南隅,(明·)弘治(1488-1505)年建,相傳此地為孟母故宅;一在儒學(xué)東南隅?!?div style="height:15px;">
又據清·乾隆四十八年(1783)修《太原府志》卷19“祀典”:
“太谷縣:孟母廟:東賈里?!?div style="height:15px;">
“東賈里”在今山西太谷縣東北三十華里范村鎮西北。這里為什么建有“孟母廟”?因為在東賈村與范村鎮之間,有一個(gè)非常引人注意的村名:“西仉村”,這是山西省境內獨一無(wú)二的以“仉”(zhang,音掌)姓命名的村莊。而“仉”字正是“孟母仉氏”之姓。根據《禮記·祭法》有關(guān)“立廟祭祀”的禮法規定,既然榆次縣城西南隅的“孟母故宅”為孟母曾經(jīng)居住之所,則太谷縣“東賈里”的“西仉村”應該就是孟母仉氏的原籍所在。
歷史上早就有人對“孟母故宅”一事予以注意,據明·談遷《棗林雜俎》822條記載:
“孟母故宅:榆次縣古城西南隅。蓋孟子鄒人,其母并人也。其地有三徙鄉?!?div style="height:15px;">
“鄒城市孟子學(xué)術(shù)研究會(huì )”和“孟子宗親聯(lián)誼會(huì )”編《孟子與孟氏親族》對此也有記載:
“山西太原府榆次縣的‘孟母故宅’,該縣縣志說(shuō):‘孟母,并人也。其地有三徙鄉?!?div style="height:15px;">“并州”是山西太原的別稱(chēng)。據清·顧祖禹《讀史方輿紀要》卷38“山西一”記載:
“古曰冀州。舜分置十二州,此為并州。(應劭曰:地在兩谷之間,故曰并州。)《周禮·職方》:正北曰并州,成王封叔虞于唐,此為晉地,戰國時(shí)為趙地,亦兼韓、魏之疆……秦并天下,置太原、河東、上黨、代、雁門(mén)、云中等郡,漢武置十三州,此亦為并州……”而“并州”之轄境則包括今日太原市境以及晉中地區各縣。從以上太原地名使用變化的情況,可知“孟母為并(州)人”的說(shuō)法,至晚在兩千年前的漢代就已經(jīng)流行。
“仉”姓起源和山西“仉”姓
據筆者考證,“仉”姓不是大姓,是一個(gè)自古以來(lái)人口很少的姓氏。為了弄清古代和現代山西“仉”姓的情況,筆者又進(jìn)行了有關(guān)的考察:據《通志·氏族略》載:孟母之姓“仉”(zhang,音同掌)氏,是魯國名門(mén)之一。關(guān)于“仉”姓的來(lái)源,《通志·氏族略·五》:“仉,音掌(zhang),梁州有仉啟”;又清·張澍《姓韻》卷六十:“仉,孟子母仉氏。魯有黨姓,音掌,掌當是黨氏之族?!?div style="height:15px;">《姓韻》還記載了一則有關(guān)“仉”姓人物的故事:梁四公手下有一人名叫仉臂,五原(今山西朔州一帶)人。魏·興和二年,梁四公派雀敏、陽(yáng)休二人前往聘請仉臂,與他談話(huà),所談包括“三光、四氣、五行、十二支、二十八宿、風(fēng)云氣候、金丹玉液、藥性針道、六性五蘊、陰陽(yáng)歷數、韜略機權、飛伏孤虛、鬼神情狀,始自經(jīng)史,終于老釋”等等??芍^天文、地理、人事、機謀無(wú)所不包。談了十幾天,雙方互為主客,內容令人迷醉,前來(lái)觀(guān)看的人們都是從頭聽(tīng)到尾,入迷忘歸。然而雀敏始終因為自己的言語(yǔ)、氣勢不能勝過(guò)仉臂而感到沮喪,終于生氣得病而死亡。從以上記載可以看出:仉臂之機敏超過(guò)常人;古代仉姓,源出山西。
據《山西人口姓氏大全》提供的數字,一九九一年全國人口普查時(shí),山西境內的“仉”姓人口有200人,其中:太原市4人,大同市48人,陽(yáng)泉市8人,長(cháng)治地區54人,晉城市3人,臨汾市15人,運城地區23人,呂梁地區5人??梢?jiàn)“仉”姓在山西全省人口比例中,不足萬(wàn)分之—,真可謂“鳳毛麟角”。由于考察方面的困難,現在山東省境內的“仉”姓人口數字不得而知。
“孟母仉氏”之所以從山西并州遷居到山東鄒城,很可能與當時(shí)“晉、秦”和“晉、楚”之間或“韓、趙、魏”之間的戰爭動(dòng)亂有關(guān)。東周末年,周王室衰微,諸侯之間以大吃小,以強凌弱,互相兼并,戰亂頻繁?!按呵餆o(wú)義戰”成為這一時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)。春秋后期,暴虐的秦國勢力逐漸強大,經(jīng)常挑釁和欺凌黃河東岸的鄰國晉國。在不很長(cháng)的時(shí)間內,秦國和晉國之間就發(fā)生了十八次戰爭;晉國和入侵的楚國之間也發(fā)生了三次規模較大的戰爭;“三家分晉”以后,韓、趙、魏之間也經(jīng)常發(fā)生戰亂沖突,由于動(dòng)亂頻仍,民不聊生,百姓無(wú)法安居樂(lè )業(yè),所以這一時(shí)期向東南方向的齊、魯、吳、越等國逃避戰亂的移民很多,孟子母親仉氏家族或她的父親“魏公子仉啟”可能就是在這一時(shí)期由“并州”榆次遷徙到鄒、魯一帶。
生命崇高 母親神圣
幾千年來(lái),由于“父系社會(huì )”的專(zhuān)制統治,婦女的社會(huì )地位非常低下,是孟母教育子女的崇高行為和偉大成就,為廣大的婦女和母親們贏(yíng)得了備受人們尊敬的崇高榮譽(yù)和光榮地位。有一本描寫(xiě)科學(xué)家故事的書(shū),在談到“母親”時(shí),有以下一段文字:“孔子的母親、孟子的母親值幾個(gè)師呢?對于女性來(lái)說(shuō),她的體力抵不上一個(gè)男子,但是她在培養孩子方面卻有極重要的價(jià)值。她可以把孩子培養成孔子、孟子,培養成歐陽(yáng)修、岳飛,培養成林肯、愛(ài)迪生,也可以把孩子教唆成江洋大盜!母親是下金蛋的雞,她的價(jià)值在于金蛋而不在于她的肉。將她等同于肉鵝是一個(gè)天大的錯誤!”
在中國古代婦女當中,賢良聰慧的母親有千千萬(wàn)萬(wàn),但是經(jīng)過(guò)“淘沙漉金”的嚴格篩選,卻只有“煉石補天”和“摶土造人”的女?huà)z,“三遷教子”的孟母,以及“刺字示兒”的岳母三人,才堪稱(chēng)為真正值得大書(shū)特書(shū)地歌頌和贊美的“中華民族的偉大母親”!千百年來(lái),人們寫(xiě)下不少詩(shī)文篇章,歌頌和贊美孟母的佳行懿德和光輝風(fēng)范:
漢·劉向《孟母頌》曰:
“孟子之母,教化別分。處子擇義,使從大倫。
子學(xué)不進(jìn),斷機示焉,子遂成德,為當世冠?!?div style="height:15px;">又有晉·左貴嬪《孟母贊》曰:
“鄒母善導,三徙成教。鄰止庠序,佾豆是教。
斷機激子,廣以墳奧。聰達知禮,敷述圣道?!?div style="height:15px;">明·劉?!度w教子》詩(shī)曰:
“孟氏三遷宅已荒,至今猶說(shuō)斷機堂。絲成交匹勤方得,身入芝蘭久自香。俎豆容儀非賈銜,經(jīng)綸事業(yè)豈尋常。母賢子圣誰(shuí)能似,故里千秋尚有光?!?div style="height:15px;">明·廖森《三遷教子》詩(shī)曰:
“今古誰(shuí)知孟母賢,殷勤教子地三遷。養蒙肯使為屠販,學(xué)禮寧教戲豆籩。
一旦功夫私有淑,萬(wàn)年道統果能傳??磥?lái)作圣皆由此,盡說(shuō)天生未必然!”
明·鄒賢《謁亞圣廟》詩(shī)曰:
“新廟巖巖碧漢邊,一龕香火散輕煙。七篇仁義扶名教,萬(wàn)古斯文得正傳。
心在辟邪兼翼正,氣惟善養更知言。摳衣此日趨庭拜,重嘆三遷母氏賢!”
孟母去世后埋葬于鄒城城北25里馬鞍山麓“孟母林”,元仁宗·延佑三年(1316年)追封孟父為“邾國公”,孟母為“邾國宣獻夫人”?!懊夏改埂鼻傲⒂性淌趶堩氉珜?xiě)的《孟母墓碑》并建有“享堂”,碑題“啟圣鄒國公端范宣獻夫人神位”,現在,“孟母林”古木參天,翠綠蓊蔭,景色十分美麗宜人。在世傳孟母的遷徙之處山東省鄒城縣鳧村、廟戶(hù)營(yíng)等地,都建有“三遷祠”、“斷機堂”等建筑;“孟廟”內也建有“家廟”專(zhuān)門(mén)奉祀孟子父母。世傳為孟母“祈蠶”之所的山東省陽(yáng)谷縣東北四十里有“孟母廟”;山東省沂水縣孟社村有“孟母祠”;相傳孟子迎養其母到齊,曾經(jīng)居住的山東臨淄縣城南淄河西岸“仉行村”村口立有“仉行村”村名碑等等,雖然如此,“孟母”的籍貫和家世卻一直是一個(gè)不解之謎。
“木有本,水有源?!迸c前面所述的“孟母遺跡”相比,本文考證最新發(fā)現的山西榆次縣城的“孟母故宅”和太谷縣范村鎮東賈里西仉村“孟母廟”等,更應該成為人們紀念“孟母”這位偉大母親的光榮圣地。她將是黃河中游“中華民族歷史文化搖籃”古代山西文明歷史上的又—個(gè)光輝亮點(diǎn)。
我之所以在這里大聲地贊美“孟母”、歌頌“母親”,更是因為:
男人是他們的母親塑造成的。推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手。母親,只有母親,才是創(chuàng )造歷史的真正動(dòng)力。母親是家庭的脈搏,沒(méi)有了她,就好像沒(méi)有了心跳。(LEROYBROWNLOW)
母親對孩子最神圣的愛(ài),不是她圍著(zhù)孩子團團轉、準備滿(mǎn)足他的一切要求的時(shí)候,而是她把孩子毅然帶到最高的標準面前,他不做到最好絕不罷休的時(shí)候。(HAMILTONWRIGHT MABIE)
母親不是讓人去依靠的人,而是創(chuàng )造機會(huì )讓人獨立的人,國民的命運,與其說(shuō)是操在掌權者手中,倒不如說(shuō)是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類(lèi)的教育者,遺憾的是,真正理解這一意義的人卻很少。左右國民命運的是母親的教育。
那些正在和已經(jīng)墮落的母親,正在把子女送入牢獄和教養院。讓我們發(fā)自?xún)刃牡刈鹬貗D女,熱愛(ài)母親!讓全社會(huì )的母親們都來(lái)學(xué)習孟母,造福兒童!只有這樣,我們才能真正地建設好未來(lái)社會(huì ),維護和締造中華民族的偉大文明!
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