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 PKM如何行動(dòng)？http://sociallearnlab.org/xiuli/?p=534

* 對個(gè)人知識管理的思考（1）:知識管理是行動(dòng)能力 http://sociallearnlab.org/xiuli/?p=518
* 對個(gè)人知識管理的思考（2）：知識管理，馬上開(kāi)始行動(dòng)，從問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始 http://sociallearnlab.org/xiuli/?p=519
* 對個(gè)人知識管理的思考（3）：發(fā)展人際學(xué)習網(wǎng)絡(luò )，時(shí)時(shí)保持知識和經(jīng)驗的更新 http://sociallearnlab.org/xiuli/?p=521
* 對個(gè)人知識管理的思考（4）：我們有什么，找出需要傳播的知識 http://sociallearnlab.org/xiuli/?p=522
* 對個(gè)人知識管理的思考（5）：做前學(xué)、做中學(xué)、做后學(xué) http://sociallearnlab.org/xiuli/?p=523
* 對個(gè)人知識管理的思考（6）：向同行學(xué)習的方法 http://sociallearnlab.org/xiuli/?p=524
* 對個(gè)人知識管理的思考（7）：如何拓展學(xué)習的連接網(wǎng)絡(luò )？ http://sociallearnlab.org/xiuli/?p=530
* 對個(gè)人知識管理的思考（8）：事后回顧——從實(shí)踐行動(dòng)中汲取知識的方法 http://sociallearnlab.org/xiuli/?p=531

 

我對這一系列的總結：http://blog.sina.com.cn/s/blog_632df9890100gj2q.html