許多人認為孩子的智商高低是由基因決定的，父母的遺傳占主導地位。但實(shí)際上孩子是否聰明，絕不只是基因在起作用，或許他們擁有優(yōu)良的基因，但也只能代表他們的天賦比較高，并不意味著(zhù)他們在未來(lái)真的可以獲得高智商，孩子在未來(lái)是否能取得成就，或者說(shuō)他們能否一直擁有高智商，也與其他的因素有關(guān)。
美心理學(xué)家特曼就在曾經(jīng)做過(guò)一次調查，他一共調查了1200多名智商140以上的孩子。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的追蹤之后，他也發(fā)現這些孩子不一定在未來(lái)就能成為頂尖的人物，有相當一部分孩子在未來(lái)只是成為了比較平庸的人，似乎與正常的小孩沒(méi)有什么特別的地方。
這也就意味著(zhù)，智商并不會(huì )只取決于基因，父母在日后的培養也很關(guān)鍵，所以家長(cháng)需要對此作出適當的了解，一般情況下，那些智商比較高的小孩會(huì )有4大共性，中了一個(gè)就證明他們很聰明。
第一、擁有充沛的活力和精力
這樣的小孩在平時(shí)表現得特別精神，甚至在睡眠時(shí)間有所減少之后，也總能精神振奮，的確讓人感到不可思議。
不過(guò)科學(xué)家們在研究之后也發(fā)現，那些智商高的人往往都會(huì )擁有更多的活力和能量，因為他們的大腦中存在更多的興奮神經(jīng)的物質(zhì)，所以讓整體變得更加活躍，這類(lèi)小孩的確能夠通過(guò)更多的活力和精力，去對自己進(jìn)行提升，家長(cháng)也需要給予他們機會(huì )，讓孩子逐漸變得更加優(yōu)秀。
第二、運動(dòng)能力強
在培養孩子的時(shí)候，如果能讓他們進(jìn)行適當的運動(dòng)，那么他們也可以變得更加聰明。有些孩子天生就特別喜歡運動(dòng)，而且運動(dòng)能力比其他小孩都要強一些。
這類(lèi)小孩肯定擁有比較高的智商，因為他們在活動(dòng)的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生一種特殊的物質(zhì)，從而刺激大腦中的神經(jīng)元連接，讓他們的腦細胞變得更加活躍。
所以那些愛(ài)運動(dòng)的小孩，往往在大腦發(fā)育方面占有更多的優(yōu)勢，進(jìn)一步提升了自身的智力。所以家長(cháng)在培養小孩的時(shí)候，也應該注意這一方面的鍛煉過(guò)程。
第三、創(chuàng )造能力強
在當前這個(gè)社會(huì )對人才的需求已經(jīng)變得越來(lái)越苛刻了，除了擁有極強的學(xué)歷還不夠，如果自身沒(méi)有足夠強的創(chuàng )造力，那么很難推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的發(fā)展。
孩子如果擁有很強的創(chuàng )造能力，總能想象出別人想象不到的知識，那么就證明他們在未來(lái)會(huì )有更多的成就。這類(lèi)小孩的智商自然也是比較高的，所以需要我們在這一方面進(jìn)行更多的關(guān)注。
第四、專(zhuān)注力強
一個(gè)人如果只有比較高的智商，但卻沒(méi)有極強的專(zhuān)注力，那么也無(wú)法獲得成功。那些真正可以稱(chēng)得上是天才的人，專(zhuān)注力一般都比較高。他們能夠以更高的效率去完成某件事情，所以也就占據了更多的優(yōu)勢。
如果發(fā)現自家孩子在這一方面有比較好的表現，那么就證明他們真的是非常優(yōu)秀的小孩。不過(guò)當自家小孩的智商不是很高時(shí)，也可以去鍛煉他們的專(zhuān)注力，因為小孩們在年齡比較小的時(shí)候，專(zhuān)注能力都比較強。
只要我們適當去進(jìn)行培養，就會(huì )有不錯的效果，也就漸漸發(fā)覺(jué)自家小孩的更多優(yōu)點(diǎn)。家長(cháng)在培養孩子的時(shí)候，應該去進(jìn)行更合理的調整，盡可能讓孩子去做自己喜歡的事情，這樣才能真正讓他們擁有價(jià)值。
一般他們在做自己感興趣的事情時(shí)，會(huì )表現得更加專(zhuān)注，而且也會(huì )呈現出很多的優(yōu)點(diǎn)，所以家長(cháng)可以通過(guò)這種方式來(lái)提升孩子的智商，很多人都覺(jué)得自家小孩天生并不是特別聰明，實(shí)際上這只是一種比較悲觀(guān)的想法而已，所有的小孩都是很聰明的，他們的大腦在不斷發(fā)育的過(guò)程中，會(huì )逐漸變得更加完善。
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