湘教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第3-4單元復習提綱
21．在描述一個(gè)物體的位置時(shí)，總是相對于另一個(gè)物體來(lái)說(shuō)的，另一個(gè)物體就是這個(gè)物體的參照物。
22．要精確描述一個(gè)物體的位置，必須先要有參照物，還要說(shuō)明它的方位和距離。
23．物體運動(dòng)或靜止，是相對于不同的參照物來(lái)說(shuō)的。如果一個(gè)物體相對于參照物的位置在改變，我們就說(shuō)這個(gè)物體是運動(dòng)的；如果一個(gè)物體相對于參照物的位置沒(méi)有發(fā)生變化，我們就說(shuō)這個(gè)物體是靜止的。如：游船上的小女孩，以岸邊為參照物，她是運動(dòng)的；以游船為參照物，她是靜止的。
24．在描述物體運動(dòng)的時(shí)候，我們要知道物體的位置、運動(dòng)的方向和快慢。
25．人們用速度來(lái)描述物體運動(dòng)的快慢。
比較物體運動(dòng)的快慢有兩種方法：一是規定相同的距離，比時(shí)間；二是規定相同的時(shí)間，比距離。
26．物體運動(dòng)的方式分平動(dòng)和轉動(dòng)兩種。擺動(dòng)屬于振動(dòng)，振動(dòng)又屬于平動(dòng)，這是因為擺動(dòng)和振動(dòng)都是物體在來(lái)回或上下移動(dòng)，因此可以看作平動(dòng)。如：飛機飛行----平動(dòng) 拋小球----平動(dòng)+轉動(dòng) 鐘擺運動(dòng)----平動(dòng) 蹦極----平動(dòng) 電風(fēng)扇運動(dòng)----轉動(dòng) 滾鐵環(huán)----平動(dòng)+轉動(dòng) 槭（q?）樹(shù)種子飄落----平動(dòng)+轉動(dòng)
27．力是物體之間的相互作用，力能使物體的形狀或者運動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。
28．力的種類(lèi)很多。生活中常見(jiàn)的力有風(fēng)力、水力、浮力、重力、彈力、摩擦力、電磁力等。每一種力都有大小和方向。
29．力的單位是“牛頓”，符號是“N”。這是為了紀念著(zhù)名的科學(xué)家牛頓而規定的。
30．像彈簧和橡皮筋這樣，變形后力圖恢復原來(lái)的形狀所產(chǎn)生的力是彈力。彈力與外作用力的方向是相反的。
31．1個(gè)50克的鉤碼重量是0.49牛頓
32．彈簧伸長(cháng)的規律：在一定范圍內，彈簧受到的拉力越大，它就伸得越長(cháng)并且這種變化是有規律的。
33．怎樣正確使用彈簧測力計？
①要選擇合適的彈簧測力計。所測量的力不要超過(guò)它的測量范圍。
②豎直提起測力計，觀(guān)察它的指針初始位置是否指零，否則要把它調節到零位。
③測力時(shí)，要待指針停穩后，眼睛平視指針讀數，要盡量減小讀數誤差。
34．任何兩個(gè)物體之間都存在相互吸引的萬(wàn)有引力。
35．地球表面附近物體所受到的地球引力叫重力。重力的方向是豎直向下的。蘋(píng)果落地就是這個(gè)原因。
36．相互接觸的兩物體，在接觸面上發(fā)生的阻礙相對運動(dòng)的力叫摩擦力。摩擦力的方向與物體運動(dòng)的方向相反。
37．摩擦力的大小與兩物體的接觸面的壓力，物體的材料和表面情況有關(guān)。
38．生活中，我們有時(shí)需要加大摩擦力，如黑板擦、運動(dòng)鞋、拖帕等，有時(shí)需要減小摩擦力，如溜冰鞋、滑動(dòng)窗、磁懸浮列車(chē)等。
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