全國高考作文題第一時(shí)間全曝光：
大家一起來(lái)看看全國的高考作文題哈~~看看哪個(gè)省的最神奇，哪個(gè)省的題目最難，哪個(gè)省的又最雷最囧呢？一起來(lái)討論吧。
江蘇高考作文題：
綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
請以“綠色生活”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。
廣東高考作文題：
與你為鄰，你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無(wú)形的。鄰，無(wú)法回避，卻可有所選擇。請你聯(lián)系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫(xiě)一篇文章。不少于800字。
湖南高考作文題：
以“早”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的記述文或議論文。
遼寧作文：給材料作文
閱讀下面的材料，根據要求自擬標題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
材料：一個(gè)人在他3歲的時(shí)候想吃糖罐里全部的糖，結果手卡在糖罐里拿不出來(lái)，他哭了。
他20多歲的時(shí)候工作的農場(chǎng)分水果，他拿了最小的水果，但是他很滿(mǎn)意。
他58歲的時(shí)候，他的公司說(shuō)誰(shuí)去要回30萬(wàn)英鎊欠款，就給他10萬(wàn)。其他同事都沒(méi)要回欠款唯獨他要回了，因為他只向債務(wù)人要21萬(wàn)英鎊，自己只留下1萬(wàn)。
要求：選準角度，明確立意，自選文體，不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
浙江高考作文題：角色轉換之間
傳說(shuō)有的雛鳥(niǎo)長(cháng)大后，會(huì )銜食喂養衰老的母鳥(niǎo)。人們把此現象稱(chēng)為“反哺”。
人類(lèi)社會(huì )也存在類(lèi)似現象。年輕一代對年長(cháng)一代的文化影響被稱(chēng)之為“文化反哺”。千百年來(lái)，在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下，文化反哺猶如潛流引而不現，但在迅疾變化的當今社會(huì )，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學(xué)知識、價(jià)值觀(guān)念、生活方式、審美情趣等各個(gè)方面，越來(lái)越明顯地影響著(zhù)年長(cháng)一代，施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉換。
以“角色轉化之間”為題，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見(jiàn)解。文體除詩(shī)歌外不限，字數在800字以上。
遼寧省高考作文
幸福
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）
幸福是一個(gè)永恒的話(huà)題，它真實(shí)地填充著(zhù)我們的生活。
材料1 2009年11月19日《中國青年報》做的關(guān)于“幸福和屋子的關(guān)系”的在線(xiàn)調查顯示，八成中國被調查者以為“幸福和屋子有關(guān)系”，不過(guò)對此結果，日本網(wǎng)友的意見(jiàn)大相徑庭，約九成以上日本網(wǎng)友以為幸福和屋子沒(méi)有關(guān)系。
材料2 以為哲學(xué)家不小心掉進(jìn)了水里，被救上岸后，他說(shuō)出的第一句話(huà)是：呼吸是一件多么幸福的事，活著(zhù)就是幸福，但為什么還有那么多的人為了“所謂的幸福”葬送了自己。
材料3 有人認為：人生的幸福最淺層的是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的，欲望和物質(zhì)的人生是永不能滿(mǎn)足的。
材料4 有人認為：每個(gè)人都在追求幸福，但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人，甚至坑害了國家。
要求：選準角度，明確立意，自選文體，以“幸福是 ”為題（空線(xiàn)處填上你選的詞語(yǔ)或短語(yǔ)）；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
河北漫畫(huà)作文
餐桌，許多貓吃魚(yú)，就一只貓捉老鼠，別的貓說(shuō)：“有魚(yú)吃還捉老鼠？
湖南的作文題是命題作文“早”
2010年四川卷高考作文題：點(diǎn)與人生
材料作文：一個(gè)點(diǎn)可以構成一條線(xiàn)，可以構成一個(gè)平面，最后構成立體。人生就像不規則的幾個(gè)點(diǎn)，這些點(diǎn)又可以連成無(wú)數條線(xiàn)，這些線(xiàn)又可以組成不同的平面 ，不同的平面又可以組成不同的幾何體。請從人生的角度寫(xiě)作。據此自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
江西：命題作文《找回童年》
為什么要找回童年？因為現在社會(huì )太功利了，小朋友們壓力過(guò)大，童年早已離開(kāi)。
現在的社會(huì )需要純真，需要找回童年。
重點(diǎn)關(guān)注“找回”這個(gè)動(dòng)詞。
記敘議論都可以，文體要明確。
山東省高考作文題：
人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成。請據以上材料寫(xiě)文章。
2010年高考陜西選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是，
1：把一條熱帶魚(yú)放在一個(gè)小魚(yú)缸里，它只能長(cháng)到3寸大??；把它放進(jìn)大魚(yú)池里，它才有可能長(cháng)的很大；
2、狼之所以勇猛矯健，是因為它長(cháng)期生活在野外環(huán)境里；
3、一位心理學(xué)家挑選了10個(gè)人，并告知他們都是有天賦的人，后來(lái)這10個(gè)人都獲得了成功，但心理學(xué)家最后坦言，他們當初其實(shí)只是普通人。
題目要求考生結合以上三段材料，自主命題，撰寫(xiě)800字作文。
上海高考作文題：丹麥人釣魚(yú)相關(guān)材料作文
寫(xiě)作70分：根據以下材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章（不要寫(xiě)成詩(shī)歌）。
丹麥人去釣魚(yú)會(huì )隨身帶一把尺子，釣到魚(yú)，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚(yú)放回河里。他們說(shuō)：“讓小魚(yú)長(cháng)大不更好嗎？”兩千多年前，我國孟子曾說(shuō)過(guò)：“數罟不入洿池，魚(yú)憋不可勝食也。”意思是，不要用細密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú)，這樣才會(huì )有更多的魚(yú)。
實(shí)際上，其中的道理也貫穿在我們現實(shí)生活中的許多方面。
今年重慶的語(yǔ)文科目作文題：
《難題》
2010海南高考作文題：
《參與》
2010年福建省高考作文：
《格林童話(huà)》的誕生：材料說(shuō)的是格林兄弟認為民間傳說(shuō)與人文歷史有關(guān)，但是當他們收集很多傳說(shuō)后又找不到確切的關(guān)系而作罷，后來(lái)一個(gè)朋友偶然發(fā)現他們整理的東西，并聯(lián)系出版社出版，這就是最后的《格林童話(huà)》。
2010湖北高考作文：
以幻想為主旨的開(kāi)放式作文
孫悟空的筋斗云，哪吒的風(fēng)火輪，都是神奇想象的產(chǎn)物，寄寓了人類(lèi)渴求飛速行進(jìn)的美好愿望。誰(shuí)能想到，晚清幻想小說(shuō)《新中國》預言百余年后在上海陸家嘴一帶舉辦萬(wàn)國博覽會(huì )，法國科幻小說(shuō)家凡爾納夢(mèng)想“從地球到月球”，在今天會(huì )成為現實(shí)？幻想源自人類(lèi)的求知本能，展現了人類(lèi)非凡的想象力?；孟胪苿?dòng)現實(shí)，幻想照亮生命，幻想是快樂(lè )的源泉……
請根據你對以上材料的理解和體會(huì )，選準角度，寫(xiě)一篇作文。
要求：自選文體，自擬標題(請把標題寫(xiě)在答題卡上)，不少于800字。
2010年高考北京作文題：
仰望星空與腳踏實(shí)地。寫(xiě)一個(gè)不少于800字的文章，除詩(shī)歌外，不限文體。
天津高考作文：我生活的世界
我生活的世界
材料：世界似畫(huà)家筆下繽紛的色彩，世界琴弦上跳動(dòng)的音符；世界因創(chuàng )新而進(jìn)步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò )，世界更演繹著(zhù)平凡真實(shí)的人生；世界說(shuō)起來(lái)很大，世界其實(shí)又很小。。。
每個(gè)人都有自己的世界，每個(gè)人又都生活在世界之中，請你結合自己的體會(huì )和感悟，以“我生活的世界”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
安徽卷高考作文：哲理聯(lián)想
吳興雜詩(shī) (清) 阮元
交流四水抱成斜，散作千溪遍萬(wàn)家。
深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。
這首詩(shī)蘊含的哲理引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請根據你的思考或聯(lián)想寫(xiě)一篇文章。題材不限，不少于800字。
注意：1 立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，問(wèn)題不限
2 不得套作，不得抄襲
3 不得透露個(gè)人信息
4 書(shū)寫(xiě)規范，正確使用標點(diǎn)符號
