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原文:
在自主學(xué)習中感悟 在體驗感悟中成長(cháng)
淺談在歷史教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
好玲晴 閱4454 轉133
初中歷史教學(xué)反思
mmbaike_com 閱13
部編人教版 七上歷史教案 第二單元
18735914477 閱1036 轉19
聽(tīng) 課 體 會(huì )
沙拉米 閱107 轉15
談高效課堂的課前準備
江山攜手 閱257 轉7
課改心得體會(huì )
yanling2028 閱515 轉2
課堂學(xué)習心得體會(huì )
陳加勝 閱429
如何評價(jià)一堂課
龍溪舟子 閱6807 轉319
(轉青山文)什么樣的課堂最給力
『上善若水』 閱1449 轉186
課堂教學(xué)診斷應包括哪些內容
plnxftz 閱2632 轉143
[轉載]教師與評課
龍闖天涯 閱553 轉131
一課四問(wèn)促高效
陽(yáng)春細雨 閱784 轉127
教學(xué)隨筆2
liyangasd 閱27
小組合作學(xué)習在歷史課堂教學(xué)中的運用
秋韻個(gè)人圖書(shū)館 閱5415 轉213
洗課,精彩由此流淌
suzhoudjl 閱4711 轉466
讓合作成為活動(dòng)型課堂的助推器
教育繁星 閱331 轉5
怎樣評課——《新課程小學(xué)語(yǔ)文評課的理論與實(shí)踐》摘記(轉)
哈老哈老哈老 閱1238 轉77
教師上課管理制度
柳河七中圖書(shū)館 閱1204 轉66
行走于微課堂,收獲與微課堂
灃調雨順 閱140 轉28
小學(xué)課堂教學(xué)工作管理制度
廖冰良 閱1372 轉29
新課改中教師的“八忌”
傳佳音 閱176 轉13
課堂教學(xué)評課用語(yǔ)28條
昵稱(chēng)343960 閱6807 轉12
11月17日④,星期三,晴,高二生物課(聽(tīng)課日記)
吳建新 閱174 轉4
基于微信平臺“翻轉課堂”教學(xué)模式的構建
thchen0103 閱123 轉5
一堂好課的標準是什么?
江山尋夢(mèng) 閱115 轉4
|翻轉課堂十問(wèn)十答系列3:翻轉課堂如何翻?一看我便能知曉
小橋流水u9t8jc 閱113 轉4
初中歷史教學(xué)的幾點(diǎn)思考
GuanLirong0702 閱109 轉3
聽(tīng)課時(shí)注意這幾點(diǎn),才能吸取別人的課堂精華
芳草屋845 閱155 轉3
教師備課必做的四個(gè)設計
王麗麗01 閱249 轉2
課堂小結
森林狼圖書(shū)館主 閱526 轉2
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