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【關(guān)注】沒(méi)考上重點(diǎn)高中，人生就完了?

怎樣更好的解決青少年的叛逆難題？

家庭教育：了解青春期孩子的心理特征，換個(gè)角度做不抱怨的父母

青春期12~18歲：勤奮對自卑的沖突自我同一性和角色混亂的沖突

如何分析18至34歲青年是成人中最焦慮群體？

從心理學(xué)角度解讀青少年人格發(fā)展的秘密

疫情之下，另一種危機正在悄然發(fā)生

“培養孩子的學(xué)科智力系列”主題預告

【瑞興心理】青春期的自我同一性發(fā)展和人際關(guān)系的變化

關(guān)于青春期的更多信息

高中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)分析及教育對策

心理咨詢(xún)師課程筆記之八 20160320 發(fā)展心理學(xué)（上）

青春期的孩子：“距離成為我自己還有多遠？”

我們?yōu)楹芜^(guò)得不快樂(lè )？談?wù)勛晕彝恍缘陌l(fā)展為何如此重要

自我同一性是解讀青春期的密碼

童年晚期、青少年期和成年

14歲抑郁休學(xué)男孩，把父親送進(jìn)重癥監護室，白眼狼是如何煉成的？

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青少年更容易有高孤獨感，專(zhuān)家教你讀懂青少年不合理行為背后的心理變化

不聽(tīng)話(huà)，不懂事？孩子的逆反期是個(gè)什么鬼？

如何判斷孩子是叛逆還是有心理問(wèn)題？

孩子進(jìn)入青春期忽然不聽(tīng)話(huà)了，家長(cháng)該怎么辦？

在家關(guān)太久了，7位心理咨詢(xún)師給出的建議是……

人格發(fā)展八段論

你的兒女為什么越來(lái)越不愿與你說(shuō)話(huà)？

同一性危機及親密感

2020.2.10日原創(chuàng )微頭條（參考心理學(xué)知識）

人際溝通：孩子情緒不穩定的5種原因(圖)|心理|溝通|父母

如何應對青春期個(gè)體沉迷網(wǎng)絡(luò )

心理學(xué)家埃里克森：發(fā)展青春期孩子的自我同一性比學(xué)習都重要！